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1、小学校长竞聘演讲稿汇总5篇 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在现在的社会生活中,须要运用演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我收集整理的小学校长竞聘演讲稿篇，希望能够帮助到大家。小学校长竞聘演讲稿 篇敬重的各位领导、评委： 大家好!我毕业于玉林师范学院，本科毕业。xx年7月参与工作,在12年的教化教学工作中,曾担当过村小教育主任1年，中心校负责全面工作年,村小校长年。从去年9月到现在担当中心小学副校长职务。 我知道，也深有体会，做校长让人心动，但做好让人心动的校长却不是一件非常简单的事。那是一件富于挑战的工作。然而,我喜爱挑战,因为只有新的挑战,
2、才能激起人的斗志;只有挑战，我们才能不断地进步；也只有不断的挑战,我们才能更加地完善自己。假如我当选为小学校长，我信任我有信念，有实力做好校长的工作,为当地教化事业贡献自己的一份力气。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。 一、注意管理,不断创新，巩固提高两基工作成果。 今年7月,我县两基工作得到了国家的认可好评，并顺当通过“国检”。目前，我们主要的工作就是抓好“两基”工作成果的巩固和提高。然而，不行否认地说,“两基”工作重点应当在农村。由于新一轮的“读书无用论”对群众和学生的影响,一些家长纷纷让自己的孩子走出校内,外出打工。再者，师资水平、办学条件等诸多条件的制约与落后，干脆或间接地影响
3、到了“两基”工作的巩固与提高。作为一名要工作在最基层的校长，只有注意管理,不断创新，才能更好地巩固和提高两基工作成果。 要做好两基工作的巩固与提高，我想,可以从如下三个方面入手:(一）、理顺工作思路,解决老问题,查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成果,虽然今年顺当地通过了国家检查，但是我们还要看到目前我们浦北农村“两基”工作中存在的不足。终归只有看到了自己的不足，有志气去面对,才能更完善我们的工作。在成功之后,我们要冷静下来,再次理顺工作思路，制订好新的工作措施与方案,以主动仔细的看法对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕劳苦，不怕困难,高姿态去解决好工作
4、中出现的问题。 (二)、加强联系,亲密协作,进一步巩固两基成果。“一所好的学校，要一位好的校长”这话当然说得不错,但是任何工作都不是自己一个人的力气所能为了。作为一名中层领导干部,我们在工作中,要注意加强团结,处理好纵横向的联系，处理好校长与各小学校长、老师的关系，处理好政府部门与学校的关系,处理好学校与家庭、社会的关系。让社会、家庭、学校、师生形成一股巨大的合力，在工作上能亲密地协作，在生活上能融洽地相处。这样我们开展工作就更便利,巩固原来取得的成果也更为简单。(三)、注意管理,不断创新，务实细致，全面提高两基工作。发展才是硬道理。没有发展的教化工作,就像是在大海中行驶不前的船舶，随时都有被
5、风雨颠覆的可能性。作为一位校长,要注意管理工作的科学性,民主性和艺术性,不断创新;要全面做好有关管理体系与体制的改革。抱着务实加细致的工作看法，仔细贯彻方针精神，落实措施,从而全面地提高两基工作，争取工作迈上一个新的台阶。 二、加强管理,锐意改革,全面提高农村教化教学质量。“两基”的巩固提高,促进了我县教化教学质量的提高,农村的教化教学质量同样取得了可喜的成果。不过，作为教化事业中最基础的小学教化教学工作,就目前而言,在新的形势下,仍存在很多的不足。例如:城乡教化发展不平衡导致农村精彩学生外流；教学设施陈旧，教学条件与城镇有肯定的差距；学校教化管理不到位;老师专业素养不高,创新意识不强等等。这
6、些都在很大的程度上制约了农村小学教化教学质量的提高。质量是关键！质量是生命!我们的学校是育人的地方,人的质量就是国家的质量。因此，作为一名校长,要有超强的质量意识,要把抓好学校教化教学质量放在重中之重来抓。针对日前农村小学教化教学工作中的弊端，全面提高教化教学质量的有效方法之一就是加强管理，锐意改革。 关于管理，我志向中的管理应当是制度管理、人本管理的完备结合，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的管理模式。制度管理是学校管理的基础，其最大意义在于法治取代人治，实为学校管理的大势所趋和必定选择。由此,我们有了一个好校长,加上一个好的制度，那就
7、是一所可以持续发展的好学校。这其一。其次、严、实、有效地抓好常规工作,确保教化教学的可持续发展。教化教学质量的提高，不是喊喊口号就上去了的,也不是一蹶而就的。只有把教化教学的常规工作做严，做扎实，我们才能去说教化教学质量。特殊是在学校管理不到位,老师专业素养不高，创新意识不强的状况下,抓常规是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了基础，胜利是没有什么不行以的。近年来,正是由于我们不少的农村小学在常规工作上做得不够细心，不够踏实，从而影响了质量的提高。我认为,抓常规，就要从管理、学习、自主、探究等入手。 管理，制度管理与人文管理结合,使教化教学的工作常规化,长久化，注意监督与辅导，评估与考核；注意情
8、感与价值的体现。 学习。没有学习就没有进步。老师的专业素养水平的提高，创新意识要进一步增加,就要我们不断地学习，不断地更新自己的学问体系。全面地开展政治、业务、接着教化等方面的学习是很必要的。 自主,工作有的时候是须要领导的督促，但更多的是要自主。提高教化教学质量同样的道理。全面发挥小学校长、老师自主能动性，工作才能更精彩地完成。自主的更深层次的理解是还要让各小学校长、老师具有充分自主的权利,这样,他们才能不断地创新,才能在改革中站在潮流的前列。 探究，探究中前进，前进中发展。特殊是在新课程改革下,探讨型的校长与老师才能更有效地提高教化教学质量。 第三,爱。没有爱就没有教化。爱是很奇异的，在教
9、化教学中,在管理中,有时候爱能化解不少问题。作为一名校长，我想，我会把自己真诚的爱倾注到工作与师生中。假如你想你的老师善待学生和家长，你就必需善待老师。作为校长必需从心底深处去爱、去敬重每一位教职工，要以校长的人性化管理换来老师的特性化工作，这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“同等”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”,少点“说教”；多些“赞许”，少点“指责”；多些“激励”，少点“恐吓”。如此,领导与老师、老师与学生、家长的关系融洽了，工作也就顺了。 总之，全面提高农村小学教化教学质量是时代的要求，也是小学教化内在发展的须要,其任务任重而道远,须要各方主动协作，通力协
10、作，特殊须要得到奋战在教化第一线的广阔老师的理解、支持及主动主动的探究实践，只有这样,才能避开“纸上谈兵”,取得实质性的进展。只要我们“投之以桃”，工作中,老师必定“报之以李”。 敬重的各位领导、评委，没有什么比挑战更让人斗志昂扬，没有什么比创业更激烈人心,没有什么比胜利更令人渴望！所以,我感谢你们给了我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会，使我们年轻人有机会展示自己的才华，为教化事业的发展贡献自己的才智和才能!当然，在这次竞聘中，无论胜利与否，我都会一如既往地做好自己的本职工作，做一名合格的老师！ 感谢大家！小学校长竞聘演讲稿篇2敬重的各位领导、各位评委： 大家好! 我能参加半坡店小学的小学校
11、长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈，借此机会，感谢领导为我供应一个展示自己的机会，以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。 我叫x，今年xx岁,党员,行政管理本科学历,小教高级职称,x年毕业于x师范,同年安排到xx乡小学任教,由于教学阅历丰富,工作成果突出,我曾先后被评为市骨干老师、省骨干老师,获市青年基本功大赛一等奖等,x年被任命为大磨张小学业务主任；xx年被任命为x小学副校长,帮助校长开展日常工作，主抓平安、电教工作，始终到现在。 我的竞聘动机是:随着我县教化的飞速发展,教体局领导与时俱进，高瞻远瞩，于XX年起先实行小学校长公开竞聘，打破了校长任期终身制、能上不能下的制
12、约教化管理良性发展的瓶颈，搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟、郭占峰、王晓伟、杨军峰等一大批年轻的、优秀的校长,在县、乡领导的共同支持下,这些年轻校长带领本校职工励精图治，各校的工作蒸蒸日上，我们汾陈乡的教化教学质量显著提升。作为一名年轻老师,同时自己已有多年学校中层领导管理阅历，在这种氛围下,自己备受鼓舞，决心为了汾陈乡的教化事业更好地尽自己最大的努力。我的竞聘优势是: 一、对半坡店小学的状况比较了解,与半坡店学校的老师关系良好，有较好的群众基础，对将来开展工作有强有力的保证。 二、长期担当学校中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来，我有4年的业务主任经验,年
13、副校长经验,特殊是所负责的平安工作和电教工作,始终是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经验，培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力。 三、担当教学一线工作多年，教学阅历丰富,教学成果突出。 这使我了解学生,熟识教学，能够较好的指导教学，让学校的教学质量更上一层楼。 四、踏实肯干,求真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。 我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中,凡事领先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信,“让学生爱戴,让同事喜爱,让家长认可”始终是我工作的目标和做老师的准则。校长作为一校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重,责任大，面对
14、竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。 假如我当选，我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设及老师队伍建设，向管理要质量。 身正，不令则行。首先提高领导班子的思想相识，领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作，领先垂范。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心，科研为先导，更新教化理念,深化教化教学改革，改进教学方法，全面推动素养教化,提高教化教学质量。同时,重视对老师的思想和业务培训，思想培训重在提高老师思想相识，激发教化热忱，树立学校主子翁思想，管建刚的不做教书匠就是很好的素材。业务培训重在提高老师的业务实力和业务素养,只要老师仔细、专心去做，肯定会提高
15、学校的教化教学水平。 第三,强化管理,从制度建设入手，规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。 通过做好老师的工作,使学校老师的面貌面貌一新，提高老师在社会上的地位，增加老师投身教化的热忱，从而提高学校在社会上的影响力。二、抓学校文化建设和基础设施建设,营造和谐校内,促学生文明健康发展。 首先，在做好老师思想、业务工作的同时，大力抓好学生的思想、学习工作。 主动营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围，强化学生行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”，做好文明学生评比工作,以学生为载体,影响家长
16、从而影响社会，既提升学校的整体形象，又营造和谐发展的生存空间。留意培育学生养成良好的学习习惯,通过师生共同努力,提高学校的教化教学质量。 同时,尽学校最大努力,协调各级教化部门、村委支持，加高校校基础设施投入，通过整修、粉刷围墙等，快速变更学校外貌，给师生创建良好的学习、生活环境，增加师生自尊心、自信念、骄傲感。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，假如竞选胜利,我信任,在县乡领导的支持、领导下,我会尽自己所力，和全校师生同心协力,共同迎来我校的美妙明天。 同时也请大家信任,假如落选,我也不会有任何怨言，我坚信群众的选择、组织的决策是正确的，我将一如既往地做好本职工作，为x乡教化事业的发展和壮大发挥应有的力气! 我的演讲结束,感谢大家！小学校长竞聘演
