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1、夯实基础 集思广益 努力 推进三小文明建设 -文明学校申报材料 铜仁市第三小学始建于1952年（原址位于铜仁城区民主路）2001年迁至铜仁市碧江区大江坪南路36号，位于文笔峰山脚。校园占地面积12680平方米，绿化占地3600平方米，运动场地7000平方米。整个校园由教学区、活动区、教师生活区组成。学校现有25个教学班，学生1665人（女生723）；专任教师61人，县级以上骨干教师14人，大学本科学历7人，专科54人，有音、英、体、美、微机专任教师，学历合格率100%，是一支专业精湛、师德高尚、干劲十足的教师队伍。学校坚持全面贯彻党的教育方针，学校先后被区委、区政府、区教育局、河西办事处等部门
2、评为“先进单位”、“十一五和谐德育实验学校”、“两基迎国检先进单位”、“学校全面管理工作二等奖”“先进党支部”等荣誉称号。学校以“立志、立德、勤学、上进”为校训；以“育人为本，自然和谐发展”为办学理念；以“人心向往的家园、生气勃勃的校园、求真务实的教园、环境优美的乐园”为发展思路，携全体师生愉快工作、学习，快乐健康成长。近年来，铜仁市第三小学在各级领导的大力帮助下，学校全体教职工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神，努力拼搏，使学校面貌焕然一新，教育教学成绩逐年上升，现将我校近年的工作情况汇报如下：一、多渠道筹措资金，完善教育教学设施，加大基础文明建设随着农民工不断涌入城市，我校农民工子女也越
3、来越多，学生人数急剧鼓胀，原有的图书室、厕所、课桌、电脑及其它配套设施已不能满足学校教学需求。因此，为了进一步改善我校师生学习、工作、生活环境， 构建和谐稳定的校园，在各级领导的关心支持下，学校多方筹措资金，加大校园环境建设及教育教学设施的投入，积极改善教学环境。1、投入23万元修建学校大门，解决学生进出校门涌挤状况。2、投入45万元修建了42个蹲位的学生厕所。3.投入3万元，扩大了图书室，内有藏书二万三千一百册。 4、投入了9万元安装了三个教室的班班通，并计划今年内继续投入，完成25间教室的班班通。5、投入10万元建设了录播室和舞蹈室。6、投入16万建设微机室。7、投入3万元按装了电子屏。
4、8、投入3万元建设了校园广播。9、投入8万元为教师购买了办公电脑。10、投入3.2万元建设走廊文化。11、投入7.2万元购买了300套课桌。12、投入15万对各教室和办公室进行了重装修以及安置窗帘。13、投入1万元翻新了篮球架、篮球板、足球架。通过这一系列的工作, 改善了学校办学条件、生活环境，达到了环境育人目的。二、集全体教职员工的智慧，推进学校精神文明建设1、创设和谐的领导班子 学校积极创建和谐的领导班子，班子成员既有明确的分工，又有精诚合作，制定工作目标，分层管理，做到事事有人管理，层层有人负责。2、坚持正确的办学方向，牢固树立以德育人的思想。学校教育德育为首，抓好学校德育工作是我校教育
5、教学的首要任务。学校每学期组织教师学习教育法、教师法、义务教育法、贵州教育精神、贵州教师誓词、教师十不准等法律法规，采取自主学习和集中学习等方式，学习过后要求写学习心得，提高了全体教师 “为了学生的一切，一切为了学生” 的服务意识和“学校是我家，大家共建她”的熟人翁精神。学校利用为烈士扫墓、向灾区献爱心、“祖国好，家乡美”系列活动及每周国旗下的讲话等，对师生进行爱国教育，增强全体师生爱国热情。坚持每周开展主题班会，对学生进行日常行为 、法律法规教育，提高师生法律意识。利用班会课、文明监督岗、文明班级、文明之星评比活动及对校本教材一日文明三字经、文明礼仪伴我行、廉政文化进校园、小学生守则的学习、
6、背诵，狠抓文明养成教育。我校对班级实行量化管理，每天对各班学生学习、生活情况进行统计，每周进行考核评比，并在周一升旗仪式后宣布“先进班集体”，发放流动红旗，调动学生比、争、创的积极性，促进班风、校风建设。3、加强教改教研活动，提高教育教学能力，促进学生素质的全面发展（1）是按照国家课程方案开齐课程，上足课时，并保证不加重学生课业负担的基础上，加强各科教学，大面积提高学生的整体素质。学校制定了听课制度，规定每个教师每学期听课不得少于10节，教研组长不得少于15节，教务不得少于25节，分管校长不得少于20节。教研组每学期开学制定出教研计划。规定每周开展一次教研活动，并且有专职教师统计记录，到学期结
7、束进行优秀教研组评比。（2）是积极响应上级号召，抓好 “三新一德”继续教育全员培训及“十二五”继续教育工作。 （3）是开展好校际交流，发挥“大手拉小手的作用”，搞好示范课，优质课的互动。近两年来与七小，瓦屋中心小学各开展一次校际交流活动，与滑石小学开展两次际交交流活动。（4）积极展开课题研究，近年完成了“和谐德育”课题研究工作，教师获得5项研究研究成果。顺利推进“少教多学”的国家级课题研究，“培养小学生课外阅读兴趣与习惯的实践”的省级课题研究。经多年不断强化培训，全体教师教学素质有了很大提高，近几年我校教师共获得教育科研成果奖20多个；2011-2012年我校教师获国家级7篇，省级论文奖10余
8、篇，市级论文奖15多篇. 我校一贯重视素质教育，每年举办各种各样的活动注重学生各方面能力的培养。如一年一度的元旦联欢会、春季、秋季运动会等大型活动，还有各教研组组织的背诵文明礼仪三字经、朗诵比赛、数学竞赛、英语听写大赛、书画大赛、投篮比赛、班级篮球赛等各种活动，大力提高了学生学习兴趣，促进了学生素质的全面开发。4、加强制度建设，规范学校管理，促进学校和谐发展管理出效益，管理出质量。学校领导班子与教师精诚团结、齐心协力，共同梳理了学校教育教学现状，系统的完善了铜仁市第三小学制度汇编。实施了目标管理、民主管理、集体备课、无纸化办公。通过这一系列工作的实施，我逐步形成了：1、管理条理清晰，人人有事干
9、、事事有人干，人人有责任、责任人人负。2、体现了管理的公开、公正、公平。3、明确了各自的职责，明确了工作任务，规范了资料收集与整理。4、推进了“传、帮、带”工作的开展，优化了资料共享，互补了“老、中、青”知识结构。5、普及了计算机的应用，有效利用了我校电化、电教设备，提高了工作效率。6体现了管理的灵活性、机动性，创新了我校教学管理，为城乡教育均衡发展奠定了基础。5、重视校园安全建设、加强校园安全管理我校成立了以校长为组长的安全领导小组，根据学校实际情况，建立健全了各项安全规章制度、应急预案等，并积极付诸实施，主要做法如下：（1）安装了覆盖全校的监控设备，学生进出校园电子报告系统，并有专人进行管
10、理；（2）每学期开学、期中、期末都要定期排查校园设备设施的安全隐患，并对有安全隐患进行即时整改。（3）每学期都要进行交通、消防、防震、防溺水等安全知识讲座，进行消防、防震演练，增强师生安全意识，培养师生防范能力；（4）利用主题班会，对学行进行安全教育，并在校园内设立安全知识宣传栏，做到了每节课一分钟安全教育，一日二次安全提示，巩固了我校安全教育工作成果。通过近几年努力，学校的办学条件、硬件建设得到了较大的改善，学校工作方方面面都有新的突破，取得一定的成绩。这与我校 “求真、务实、乐教、善诱”的教风，和“勤奋、励志、乐学、善思”的学风，及“团结、奋进、求实、创新”的校风是分不开的。今后我们将更加重视学校的精神文明建设和物质文明建设 ，为三小的腾飞更加努力。铜仁市第三小2013年4月26日
