幼儿园音乐教学计划范文(四篇).doc

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1、幼儿园音乐教学计划范文设计意小班上学期的孩子,对音乐活动有着浓厚的兴趣,但往往唱着唱着就要跑调,而且在节奏方面存在着不稳定性。为了培养孩子良好的乐感和节奏,我设计了小班音乐活动我爱我的小动物。歌曲我爱我的小动物歌词形象、简单,节奏明快,反复多,很适合小班的孩子们演唱。本次活动,我始终以游戏的形式贯穿始终,通过各种形式训练幼儿|-节奏。通过与小羊打招呼,和小猫做游戏,帮小鸡捉虫,学小鸭子走路等不同的情境游戏,反复练习节奏。接着通过跟唱、分角色演唱、创编歌词等的形式,难度做到逐步加深,让幼儿在轻松、愉快的活动中掌握本领。活动目标幼儿园音乐教学计划范文(二)活动流程一、小动物来做客-节奏练习。逐一出

2、示ppt图片,引导幼儿与小动物们互动。小羊1、听声音,猜猜是谁来了幼儿园音乐教学计划范文(三)意1、通过多种形式与小动物互动,用不同的形式来让孩子们练习节奏,为突破难点做准备。2、教师有意识地渗透歌词,为幼儿学唱做好铺垫。3、帮助小鸡,培养孩子帮助关心弱小的品德。小鸡捉虫进一步巩固节奏。二、给小动物唱歌-学习歌曲我爱我的小动物这么多的小动物来做客,老师真高兴,老师要为它们唱首歌,歌曲,名字叫我爱我的小动物,我们一起来说一遍。(师幼共同说歌曲名)1、教师清唱。幼儿仔细聆听。2、幼儿跟唱数遍。(跟琴声,跟录音)3、分角色演唱。幼儿自主选择想要表演的动物,意1、清唱能帮助孩子清楚地听清歌词,理解歌曲

3、。2、通过多种形式,带领幼儿学唱歌曲,体验音乐的节奏感。三、小动物家去做客-创编歌曲1、来到小狗家,给小狗唱歌。2、给小猪唱歌。意创编活动,培养幼儿的思维及对音乐的感受力。活动反思本次活动中,我以情境贯穿始终,通过与小动物见面互动,给小动物唱歌等形式,吸引幼儿自然地投入到活动中。活动目标定位明确,活动过程始终围绕目标展开。节奏练习方式设计丰富,不枯燥,由浅入深,逐步突破难点。整体活动效果好,目标达成度高!幼儿园音乐教学计划范文(四)音乐教案:小小音乐家活动名称:小小音乐家活动类型:亲子音乐活动适合年龄段18-_个月活动目标:1、感受2/4拍歌曲的旋律。2、在活动中体验用乐器伴奏的愉悦。活动准备

4、:1、星星图片一张。2、塑料瓶制作的沙球十个。3、家长已经会唱歌曲小星星。4、配班教师钢琴伴奏。活动过程:1、教师向家长介绍活动名称和目标。2、教师边唱“问候歌”,边拍手示意家长带宝宝坐垫子呈半圆型,家长引导宝宝跟着一起拍手。3、教师出示星星图片:今天姐姐请来了星星和我们做游戏,现在星星要跳舞,姐姐和妈妈唱歌,宝宝们来拍手,我们一起表演小星星的曲。4、教师:姐姐想要大家表演的更棒一些,瞧!还带来了沙球,请宝宝自己到姐姐这里拿沙球做伴奏乐器。家长鼓励宝宝大胆的上来拿。5、第一次活动时,需要家长右手帮宝宝一起握沙球摇节奏,左手在宝宝的腿上打拍子。6、第二、三次活动时,家长只需左手在宝宝腿上打拍子。活动指导:1、在活动时家长要投入给宝宝营造氛围,多给宝宝鼓励和肯定。2、帮助宝宝打拍时,节奏要正确,动作要轻柔。活动延伸:1、家长可以利用家里的废品瓶子和宝宝一起制作沙球。2、多让宝宝听听音乐,并做拍手、点头等动作。第1页共1页

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