校园IP网络广播解决方案

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1、校园 IP 网络播送系统解决方案设计单位:航广科技单位地址:海淀区安宁庄西三条9 号宜品上层 1 单元 603联系 : 010-82435958工程联系人:郝晓波为您提供一体化播送系统解决方案目录第一局部网络播送系统设计2一、网络播送系统需求介绍.2二、网络播送系统设计依据.2三、系统设计思想及选型原那么.2四、播送系统设计说明及详解.3五、校园 IP 网络播送系统设备清单.6六、校园 IP 网络播送系统构造图.7第二局部系统播送设备简介7一、IP 网络效劳器SK16027二、IP 网络效劳器管理软件C2000.8三、IP 网络音频频道终端TP1611.10四、IP 网络频道选择器E16681

2、1五、IP 网络 CD播放机 E1665.12六、IP 网络寻呼对讲主控台F6000.13七、一键报警求助对讲终端F600114八、IP 网络消防矩阵 E1661.16九、IP 网络功放 KB800.17十、壁挂音箱 HT-105B19十一、吸顶音箱 HT-51119第三局部安装指导、调试建议书20一、施工方案和主要工种施工方法.20二、售后效劳及培训方案.21 :/ bjhgkj 010 82435958航广科技1 / 23为您提供一体化播送系统解决方案第一局部网络播送系统设计一、网络播送系统需求介绍学校要求重要的活动室内安装可单独接收播送的IP 网络终端,不仅可以听到全校每天的作息铃声及背

3、景音乐,还可以接收到校长或教师对该房间的寻呼播送讲话,教师可在房间内通过音量控制开关来调节播送音量大小;楼道内平均布置吸顶音箱来播放背景音乐,根据学校休息时间来自动实现播放背景音乐,无人值守,全天候工作。楼道与操场室外区域音箱均可分区播送,与教室可分区域播送,播放不同的背景音乐。可接收校长讲话、播放国歌、体操等音乐,不干扰教室内学生上课。门卫室配置一键紧急求助对讲设备,当有紧急情况发生时,相关工作人员可通过一键报警键,向主控室或领导室报警,也可遇到火灾等紧急情况时,手动触发报警播送,全校实现优先报警播送;假设需要与领导或教师对讲汇报工作,可通过一键对讲键,与领导事教师实现对讲。校长室或办公室教

4、师可通过寻呼对讲主控台向教室、活动室单独发起寻呼播送,可单个寻呼,也可分组或全体寻呼播送;校长与办公室教师可实现对讲通话;校长室与办公室可对门卫室寻呼播送或对讲。二、网络播送系统设计依据工程方案的制定、设计,依照国家有关文件、标准和规定,主要有: ?网络播送系统技术标准? 国标 GB50237-94 ?网络系统工程技术标准? 网络综合布线系统要求说明 ?工业企业通信设计标准?GBJ42-1981?民用建筑电气设计标准?GBJ/T16-1992 国际电联ITU - T有关标准 建筑、通信有关行业标准三、系统设计思想及选型原那么进展系统设计时,本着“先进性、科学性、稳定性、经济性、扩展性相统一的原

5、那么进展设计。设计思想根据相关文件要求,用最正确设计方案表达最高的性能价格比,使系统的功能和指标到达国内同类型系统的先进展列,是我们的总体设计思想。具体表达在以下几个方面: :/ bjhgkj 010 82435958航广科技2 / 23为您提供一体化播送系统解决方案1. 先进性和可扩展性:现代信息技术的开展,新产品、新技术层出不穷。本系统在投资费用许可的情况下应充分利用现代最新技术,以使系统在尽可能长的时间内与社会开展相适应。由于现代科学技术的飞速开展,故必须充分考虑今后的开展需要,设计方案必须具备前瞻性和可扩展性。这种可扩展性不仅充分保护了政府的投资,而且具有较高的综合性能价格比,本设计对

6、此均作了充分考虑。2. 科学性和标准性:校园播送系统与一般播送音响系统不同,是一个频繁使用,先进复杂的综合性系统工程,必需从系统设计开场,包括施工、安装、调试直到最后验收的全过程,都严格按照国家有关的标准和标准,做好系统的标准化设计和科学的管理工作。特别作为政府拨款工程,必须确保整个工程经得起各方面的和较长时间的严格考验。3. 平安性和可靠性:本套播送系统的建立,直接影响着学校的使用效果、外部形象及政府投资的有效性,因此系统设计必须平安、可靠,本方案已充分考虑采用成熟的技术和产品,在设备选型和系统的设计中尽量减少故障的发生。并从设备安装、系统调试以及对校方人员的技术培训等方面,都必须满足可靠性

7、的要求。设备选型原那么1. 满足功能要求的系统性和实用性:在该项播送系统设备配置中,我们保证系统应具备完成工程所要求功能的能力和水准,符合工程实际需要和国内有关标准的要求,实现容易,操作方便。2. 该播送系统选用的设备均为国内知名厂家的先进产品,设备的指标满足要求,并且具有一致性和互换性,使系统具有良好的灵活性、兼容性、扩展性和可移植性。3. 设备的可靠性和效劳保障:我们提供的播送系统中主要设备均为品牌产品,产品具有极高的可靠性和出色的性能表现,已在国内各地成功应用并获很高的赞誉。4. 系统配置的经济性:我们始终遵循播送系统选用设备的性能和价格之比到达最正确的原那么,保证播送系统配置具有很高的

8、经济性和实用性。四、播送系统设计说明及详解校园 IP 网络播送系统总体设计说明:KTE IP网络音频播送系统是一套基于IP 数据网络的纯数字化网络音频播送系统。其网络广播系统功能强大,系统稳定,网线与本地双重控制播送,支持SD 卡本地播放,支持寻呼对讲 :/ bjhgkj 010 82435958航广科技3 / 23为您提供一体化播送系统解决方案等特有的播送功能。其播送系统使用简单,操作方便,灵活控制。前端音源丰富,信号兼容性好,接口标准化,设备兼容性好。与市场同类型的IP 网络播送系统相比,KTE IP网络播送系统具备以下特点: 支持单点播放: 可以对任意班级、年级、分区或全部播送。系统可以

9、在同一时间设定多个组播放制定的音频节目,或对任意指定的区域进展播送讲话。 自动音乐打铃:能够设置个性化的音乐铃音,自动按照编排好的作息时间表播放铃声。作息时间表可以按照四季调整。播放音频的时自动翻开电源,播放完毕后自动关闭。且可以把效劳器的程序下载到当地终端,这样即使网络出现问题或者效劳器损坏也不会影响自动定时任务,更能保证准确性。 远程分控讲话:无需到播送中心,通过与效劳器连接的任意一台电脑,便可以实现播送的远程控制。从而实现领导或教师通过电脑远程对全区、分区、分组讲话。 强制接听: 通过设置,可使当播送调度指挥中心呼叫终端设备时,由原来的等待终端应答接听,变为强制被动接听。有利于紧急情况时

10、,语音直接呼叫比方火灾或紧急通知等。 定时节目播放:每个播送终端可以单独接收效劳器的个性化定时节目用以语音训练等,教师可以通过电脑在网上远程设置或者在终端直接按键操作。 寻呼对讲功能:终端可以对其他单个或多个终端实现呼叫。从而实现办公室对校内任意区域的播送讲话,办公室之间之间的呼叫对讲。(注 :局部型号终端支持对讲,客户可根据需要自由选择 ) SD 卡本地播放功能:本地 SD卡支持多种格式的歌曲,高保真音质解码. 报警播送联动: 结合网络报警主机接收报警信号,在效劳器软件上预先设置报警模式,即可进展报警联动功能。报警具有脱机功能,可以把报警语音节目下载到消防主机上,当消防来时不经过效劳器而是通

11、过主机直接输入到终端,这样更快更平安可靠。 待机功能 :当无信号输入时,可自动转入待机功能,节能环保。待机时间可自行设定。 涵盖传统播送系统所有功能 :包括自动打铃、 课间音乐播放、 校领导讲话、 播送通知和转播电台节目等 系统基于 IP 网络,遵循 TCP/IP 协议 :一线多用,充分利用校园网络资源,防止重复架设线路,有以太网接口的地方就可以接数字播送终端,真正实现播送、计算机网络的多网合一。 多路分区播音 :系统可设定任意多个组播放制定的音频节目, 或对任意指定的区域进展播送讲话;效劳软件可远程控制每台终端的播放内容划定区域播放和音量等。 教室音频扩音 :数字播送终端提供音频输入功能,教

12、学计算机的音频输出可接入语音终端,经扩音播出,终端设有一路话筒输入,话筒具有强切功能,方便组成独立的扩音小系统供教师临时使用;无信号输入时,可自动转换待机状态,节能环保。 音频素材制作:实现数字素材的录制、转换和剪辑。 系统资源效劳器可存储数千小时以上的音乐节目或语音节目。用户可以根据实际情况扩大存储空间或更换效劳器,或提升系统性能。 :/ bjhgkj 010 82435958航广科技4 / 23为您提供一体化播送系统解决方案校园平安本地保障: 当学校发生紧急情况时,门卫可按下报警键,校长可立即收到报警信号,并与之对讲,该报警对讲终端可承受定时播送及来自于其它部门的寻呼对讲,平时的日常事务,

13、门卫可使用对讲键与其上级主管进展对讲。可与学校原有的传统播送系统配合使用,实现无缝对接。校园平平安面保障: 也可利用本系统将教育局网内的所有学校连在一起,当学校发生平安紧急问题时,门卫处或是相关部门只要按下报警键,校长与教育局监控中心即可收到报警信号,并与之对讲,及时处理并解决问题,防止由于通报不及时导致不必要的人身及财产平安等损失。系统兼容性: 可同步视频监控系统,将教育局监控中心的视频监控切换至报警学校,可实现多方远程 会议,同时还可兼容学校原有传统式的播送系统。校长与各职能部门之间的多方对讲:当校长有一样的工作问题需要同时与多个部门负责人进展同时通话时, 可以通过多方通话功能实现实时的全双工的通话。 适用于小型的 会议,组讨论等。 各职能部门间的相互寻呼:各个播音点的播送终端工作站可以使用IP 网络寻呼对讲主机进展相互呼叫,相互通话。校园 IP 网络播送系统设计详解:分区及播送终端介绍:本幼儿园内在20 间教室内安装IP 网络音频终端,可接收校园播送

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