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1、学习体会为期一周的培训学习已圆满结束，一周的学习不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野。同步,通过认真学习，虚心请教,积极与学员互相交流借鉴工作经验、思路措施，收获颇丰,受益匪浅。多种形式的学习,提高了理论水平。每一堂课都像是一顿丰盛的大餐精美呈现，各位专家、专家毫无保存的把自己在学习和工作中的经验拿出来分享,进一步浅出，可谓是异彩纷呈。作为一名年轻的基层党员，我虽有一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过教师进一步浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了根据，对本来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。有关党课站位,构思，构建的学习收获。
2、特别是杭州市委党校政治学与法学教研部专家分享的课程党校教师如何践行“用学术讲政治”-以习近平新时代中国特色社会主义思想为例,引导我们如何理解如何践行用学术讲政治,以实际案例为指引,生动的论述要用学术为政治服务的宗旨。同步，对教师提出更高的规定:讲政治的前提是要懂政治，有极高的政治自觉,要理直气壮的讲政治。用学术讲政治不仅要明细中央精神是什么，并且要分析中央精神背后的学理是什么,为什么。此外，要遵守政治纪律。研究无禁区，授课有纪律。在课程内容准备中，夯实打磨理论功底政策功底,坚持做到：不刊登反对四项基本原则、违背党的大政方针错误观点；不传播西方资本主义价值观念；不妄议党和国家领导人;不引述没有事
3、实根据的传闻;不站在对立立场对实际工作和改革摸索一味指责或空刊登议论;教学内容不波及与主题无关的低俗内容；不挑刺、发牢骚、说怪话。浙江省委党校马克思主义研究院院长胡承槐专家分享的党性教育特点和规律问题,博古通今，旁征博引,充足展示了她深厚的理论功底。跟随她的节奏从中国的历史出发，又到国外的历史对比分析，每个历史阶段直至目前不同步期党性特点和规律,为我们此后有关党性教育问题指明了方向。有关打造精品课程的学习。浙江省委党校、长三角民营经济研究会专家何圣东专家分享的如何打造精品课程-以大数据时代领导新思维为例生动的论述了精品课程的打造需要具有的几大要点：选题要紧扣社会热点,找准切入点；课程准备纯熟限
4、度高;课程内容不断优化，集思广益，多学习借鉴她人建议。同步,以大数据时代背景下领导新思维的构建问题为例，针对目前时事热点的核心词，热点事件，数字中国的最新实践,数字中国的演进途径以及有关数据思维对发挥领导力发挥政府建设的思考，将来数字中国的展望,以浙江践行数字中国模式的摸索成果实例贯穿始终，非常值得我们借鉴学习。不同地区的学习，开阔了视野。这一次培训给了我们接受高品位教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路。教学方式措施上，非常值得我借鉴学习的是顾今喜专家分享的突发事件与媒体应对实训教学展示课程，该课程重要采用了以实际案例贯穿始终，以问题为导向，开展互动式实训教学方式,这种方式极大
5、调动学员参与的积极性积极性，授课效果非常受学员的欢迎。在课程开发生成和教育培训方面，林存华专家分享的干部教育培训的改革与创新和孙雄专家分享的党校教学专项的生成与开发,她们分别以自己实际工作岗位中良好的经验方式措施拿出来分享，特别值得我们借鉴学习。林存华专家以目前的中国浦东干部学院干部培训模式为例，在培训目的明确的前提下，不断丰富培训内容，突出展示其多样式的培训方式措施涉及讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等,实现教学相长、学学相长。孙雄专家则以浙江省委党校教学课程的研发生成为例,生动的分享了她们在教学课题方面采用招标、委托开发、新课竞赛等方式进行;在教学方式上面的研究推动则采用了互动式教学
6、、研究式教学、体验式教学、案例教学和现场教学等多种方式融合进行;在专项课程生成研发方面,突出四大基准点精确选题、精心备课、精品导向、修养底气。同步,针对专项课没讲好,给出了比较中肯的诊断:标语式的讲授，空话套话较多,没自己的见解；停留在现象的描述,事件案例的堆砌，缺少进一步分析;理论与实际脱节，有的擅长批判性思维但缺少建设性思维,讲问题很拿手，讲思路和对策比较空洞。归根接地，这些都是缺少底气的体现。学习的时间很有限，而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容诸多，波及面很广。虽然这次培训只有短短五天的时间,但对我个人在此后的工作岗位和教学工作各个环节中，起到了较好的指引作用。在接下来的工作中，我将继续好好消化这次培训所学,努力将各个专家分享的精髓融入并运用于实际工作中去。特别是在做课程方面：选题上紧贴中央最新精神，体现学科优势和聚焦主业课程；备课上树立问题意识，着力澄清模糊结识、解答现实困惑、回应思潮挑战，梳理逻辑框架避免多条线索交叉，做好学理支撑，做好案例设计互动设计和课件设计；坚持以精品课程为导向，要有国际视野和历史参照，督导的语言风格和合适的体现技巧,在流畅度融入情感上下功夫；着重在修养底气上下功夫,认真看待每一堂课，善于反思，集思广益。最后非常感谢学院领导提供这次非常难得的外出培训学习机会。
