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1、文言文词类活用专项训练（高三20129月）现代汉语语法基本构成要素：“主语+【状语】+谓语+ （定语）+宾语 一、必须掌握的词类活用知识。名师典P72-P74（一）名词作状语、名词作动词、形容词作动词类型及规译法名词 作 状 语表示动作为的特征、状态其一犬坐于前（）像-样表示动作为的态、方式吾得兄事之史记鸿门宴用对待的方式表示动作为的工具箕畚运于渤海之尾愚公移山用表示动作为的依据其势必敢君蔺传依据，按照表示动作为的处所、向卒廷见相如蔺传在，从，向表示动作为的时间、频博学而日参乎己劝学当，每名 词 作 动 词后面有宾语或补语朝服衣冠邹忌讽齐王纳谏 沛公军霸上鸿门宴（1）动+名：军，驻军。（2）介
2、+名+动：蹄，用 蹄踢。（3）换成动词：德，感 激；风，吹拂。前面有副词或能愿动词二月草已芽采草药 三岁贯汝，莫我肯德硕鼠用而 连接，一端是动词， 另一端的名词常活用蹄而杀之黔之驴 项王复引兵而东项本纪两个名词连用，一个常活用春风风人，夏雨雨人说苑形 作 动后面有宾语亲贤臣，远小人出师表换成动词或动词短语： 远，疏远；穷，到尽头； 高，推崇；轩邈，争高 争远前面有能愿动词则其好游者能穷.也游褒禅山记前面有助词所世之所高，莫黄帝庄子盗跖其他表动态的负势竞上，互相轩邈与朱元思书二）使动用法、意动用法活用的类型译法说明使 动 用 法动词的使动用法项伯杀人，臣活之（鸿门宴）动+宾=使 +宾+动有时也可
3、 译成动补 式词语。 活，救活。形容词使动用法焚百家之言，以愚黔首过秦论形+宾=使+宾+形名词的使动用法先破秦入咸阳者王之鸿门宴名+宾=使+宾+为+名意 动 用 法形容词意动用法孔子登东山而小鲁（孟子尽心上）形+宾=以+宾+为+形名词的意动用法后人哀之而鉴.之阿房宫赋名+宾=以+宾+为+名动词的意动用法且庸人尚羞之蔺传动+宾=以+宾+为+动词类活用练习（一 ）一、解释下各中的加点词的意义，并辨明活用的类型。1 君子博学而日参乎己2 日削月割，以趋于亡3 庖岁 刀4 旦辞爷娘去，暮宿黄河边5 其下平旷，有泉侧出7 而相如廷叱之9 头发上指11 天下云集响应，赢粮而景从13 人皆得以隶使之15 黔
4、无驴，有好事者船载以入6 内法8东割膏腴之地， 收要害之郡 10事目 见耳闻而 12常以身翼蔽沛公 14吾得兄事之16道芷阳间17 孔子师郯子、苌弘、师囊、聃 /吾从而师之 师说 18鼎铛玉石，块 珠砾19 稍稍宾客其父20鱼肉缙绅21 孟尝君客我22君子病无能焉二、1下子中加点词用法同于其他的一项是( )A人皆得以隶使之B项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公C 此人皆身至王侯将相，声闻邻国 D群臣民，能面.寡人之过者，受上赏2、 下各组子中加点词用法同于其他的一项是()A.襟三江而带五湖B.吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麇C. 天下云集响应D. 吾从而师之3、 下子中加点词用法同的一项是()A沛
5、公旦日从百余骑，来见项王B其闻道也亦先乎吾，吾从而师之C项伯杀人，臣活之D舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇三、齐徐吾者，与邻妇合烛夜织，吾贫而烛继，邻妇请先无与夜。徐吾曰：“妾日起常早， 去常后，扫尘以待，为贫故也。今一室之中，一人烛为明，去一人烛为暗，何爱东壁馀光？ 幸分之！邻妇遂复与织。节选自刘向传烛：夜：夜：日：词类活用练习(二)一、解释下各中的加点词的意义，并注明活用的类型。1 舍相如广成传舍2 名之曰褒禅3 晋军函4渔樵于江渚之上5范乃使从者衣褐6原庄宗之所以得天下WORD格式整理版7假舟楫者，非能水也,而绝江河8王无罪岁9 左右欲刃相如10增数目项王12籍民，封府库14族秦者秦也16而欲
6、以臣 天下之主11 乳二世13 以事秦之心礼天下之奇才15 齐威王欲将孙膑将二、1、与“左右欲刃相如中的“刃用法同 的是（）A范增数目项王，举所佩玉块以示之者三B有贤士大夫发五十，买五人之脰而函.之C上食埃土，下饮黄泉D妪，先大母婢，乳二世2、翻译：（1）故明君官无功之臣，赏战之士。（2）策蹇驴，囊图书。三、季文子相宣、成，无衣帛之妾，无食粟之马。仲孙它谏曰:“子为鲁上卿，相二君矣，妾衣帛， 马食粟，人其以子为爱，且华 .国乎文子曰：“吾亦愿之。然吾观国人，其父兄之食粗衣恶者犹 多矣，吾是以敢。人之父兄食粗而衣恶，而我美妾与马，无乃非相.人者乎！且吾闻以德荣国为华， 闻以妾与马。节选自国语鲁语
7、上季文子相宣、成，无衣帛之妾，无食粟之马。人其以子为爱，且华.国乎！ 无乃非相人者乎！一、解释下各中的加点词的意义I 徐孺下陈蕃之榻3 窜鸿于海曲5 项伯杀人，臣活之7 交戟之卫士欲止内 9 泣孤舟之嫠妇II 欲因此时 武13 却匈奴七百余15 山东豪俊遂并起而亡秦族矣词类活用练习（三 ） ，并辨明活用的类型。2 屈贾谊于长沙4 使使以闻大王6 从百余骑8舞幽壑之潜蛟10 阙 秦12 亡 郑而有于君14 外连横而斗诸侯16 宁许以负秦曲17 毕礼而归之18无以终余19 且君尝为晋君赐矣20 后世之谬其传而莫能名者21 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之英词类活用练习（四） 一、解释下各中的加点词的
8、意义并辨明活用的类型。1 因人之而敝 之2 火足以明也3 卒忍独善 其身4 能独完 5 好游者亦能穷 也6 素善侯张7 极视听之娱8 何久自苦如此9 且夫天下非小弱也10以弱天下之民1 1拔剑撞而破之12 先国家之急而后私仇也13以愚黔首14 耻学于师15 齐彭殇为妄作16 今太子迟之17 群臣怪之1 8且庸人尚羞之19 诚甘乐之：20 单于壮其节21 群贤毕至22 少长咸集23是使民养生丧死无憾也24 宾主尽东南之美25 是故圣圣，愚 愚26 问其深27 常在于险远28 猥以微贱二下各组子中加点词用法同于其他的一项是( )A.火尚足以明B. 是故圣圣，愚 愚C. 问其深，则其好游者能穷也D.
9、 非常之观，常在于险远三、翻译 1、天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。治国之道，必先富民管子凡治国之道，必先富民。民富则治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家， 重家则敬上畏罪，敬上畏罪则治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢上犯禁，上犯禁则难治也 故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。1、凡治国之道，必先富民。2、民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢上犯禁，上犯禁则难治也。3、是以善为国者，必先富民，然后治之。文言文词类活用专项训练答案（高三2012 9 月）词类活用练习（一） 名作状、名词的意动一、 1 日：每天 2 日、月：每天每月3每4 在
10、早上5 从旁边在内7 廷：在朝廷 8 东、：在东边、在边向上10 亲眼；亲耳11 云、 .响、景：像云彩、回声、影子一样12 像翅膀一样13 像对奴隶一样14 像对待兄长一样 15 用船 16 从小道17师：名词的意动用法 18名词的意动用法，把当作铁锅石头土块石子19宾客：把当作宾客。20鱼肉：以为鱼肉21客：把当作门客 22病：以为病A B D名词作状语 2、C 意动用法，AC - D使动 叫徐吾的子，跟邻家的妇合伙出钱买蜡烛晚上织布。徐吾家贫，能继续 邻家的妇人就叫她晚上要来。徐吾说： “我每天常常是很早就来，常常是最后 为贫穷啊。现在整个房子边，增加一个人蜡烛会加 ？请把它分给我吧、1
11、、C3、B三、翻译：齐国有一个 出钱买蜡烛， 把房子打扫得干干净净来等待织布， 明，减少一个人蜡烛会因此变暗 家的妇人于是跟她一起织布。烛：名作动，买蜡烛；夜：名词活用为状语就是因，何必惜照在东边墙壁上剩余的烛光呢名作状；夜：名作动，夜织；日：名作状，每天回去，!邻 、词类活用练习（二） 名词作动词一、1 舍名词作动词，安置住宿2 名：名词活用作动词，命名3 军：名词作动词,驻军4 渔樵：名词作动词，打鱼，砍柴5 衣：名词作动词，穿6 原：推究7 水：名词作动词, 游泳8 罪：名词作动词，怪罪9 刃：名词作动词，用刀杀10 目：名词用作动词 用眼色暗示，看11 乳：名词用作动词，用乳喂养12
12、籍：登记13 礼：名为动，礼待 14 族：名词作动词，灭族15 将:使为7将16臣：使臣服二、1、CABD名词作动词2、翻译：（1 ）所以贤明的君主，任用没有功劳的臣子；奖赏作战的士兵。 （2）用鞭子赶着跛腿的驴子,用袋子装着图书。三、季文子在宣公、成公时期做国相，家中没有穿丝绸的妾妇，马也喂粮食 相：名词活用为动词， 做国相；衣：名词活用为动词，穿）人们大概会认为您是啬，而且使国家也显得光彩。 （华：名次活用使动词，使光彩）这恐怕是做国相的人应该做的吧！ 相：名词活用为动词，做国相）词类活用练习（三） 动词的使动用法一、1下：使动用法，使放下来 2屈：使动用法，使屈居3窜：使动用法，使出走4
13、闻：动词使动，使听5活：使动用法，使活，救活 6从：使动用法，使跟从，带领7内：使动用法 使进入，接纳8舞：使动用法使起舞 9泣：使动用法，使哭泣。10阙：动词使动用法使减少，侵损、削减11 :使动用法，使投。12 亡：使动用法 使灭亡 13 却：使动用法，使退却 14斗：使动用法，使争斗15亡：动词使动，使灭亡16负：使动用法，使承担17 归：使动用法，使回去18终：动词使动，使结束19、赐：动词作名词，恩赐20、传：动词作名词，传下来的文字21收藏，经营：动词作名词，收藏经营之物词类活用练习（四） 形作动、名一、1 敝，形作动，损害 2 形容词活用作动词，照明3 形作动，完善4 完好保全;形容词作动词5形容词活用作动词，走到尽头6形容词用作动词 对友善、交好7形容词作动词，穷尽11 形容词的使动用法使8使动用法，使受苦 9小弱，形作动，变小变弱 10弱，使动用法，使变弱使愚笨14耻，意动用法，以为耻法，把看作相等16形容词的意动用法以为迟法以为怪18意动用法，以为羞耻法。以为乐20 形容词的意动用
