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1、21圆明园的毁灭导学案【学习目标】1、通过自学，正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵第3、4自然段。 3、通过自主阅读、合作交流，理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的过程，体会这爱恨交织的情感，了解这一屈辱的历史。 4、通过读文、感悟、想象，在脑海中再现它昔日的辉煌壮观。【知识链接】圆明园位于北京西北郊，建于明朝。1709年，清朝康熙帝把该园赐给四子胤祯（后来的雍正帝），并赐名圆明园。经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营，集中了大批物力，役数能工巧匠，倾注
2、了千百万劳动人民的血汗，把它精心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫。 圆明园不仅汇集了江南若干名园胜景，还创造性地移植了西方园林建筑，集当时古今中外造园艺术之大成。圆明园是中国劳动人民智慧和血汗的结晶，也是中国人民建筑艺术和文化的典范。不仅如此，圆明园内还珍藏了无数的各种式样的无价之宝，极为罕见的历史典籍和丰富珍贵的历史文物，如历代书画、金银珠宝、宋元瓷器等，堪称人类文化的宝库之一，也可以这样说，它是世界上一座最大的博物馆。【自主学习】一、我会写。sn sh xing zhng hng wi y sh ( ） ( ）( ） ( ）xio hu qn l tng ti lu g jn b hu
3、hung（ ） （ ）（ ）（ ） 2、说圆明园是“园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华”是因为它不仅有民族建筑风格的_、_、_、_，有仿照各地名胜建造的_、_、_、_，有根据古代诗人诗情画意建造的_、_，还有_。说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”是因为它收藏有上自先秦时代的_，下至唐_、_、_、_历代_、_。【合作探究】1、通过预习，我知道课文主要讲了什么？我想用自己简练的语言概述一下。 2、默读课文，想想当年的圆明园是什么样子的？ 说说为什么圆明园是“园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华”？3、通过阅读，圆明园给我留下了深刻的印象，我知道了“为什么说圆明园的毁灭是不可估量的损失？”我想与大家交流一下。 4、课文的题目是 “圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨描写圆明园过去的辉煌？我想和同学们交流一下自己的看法。【练练测测】把下列词语补充完整。天南地（ ） 众星（ ）月 金（ ）辉煌玲珑（ ）透亭台楼（ ） 田（ ）风光 诗情画（ ）不可（ ）量
