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1、体育活动心得体会（开展体育活动的总结）体育活动的目的是放松学生，也是为了促进学生的身体健康 和全面发展，从而实现学生活泼、快乐、健康的成长。以下是边 肖对体育活动的总结。喜欢的话可以和身边的朋友分享。开展体育活动的总结 1为了认真贯彻教育部、国家体育总局、共青团中央关于开 展全国亿万学生阳光体育活动的通知号文件的要求，我校积极 响应阳光体育运动的号召，树立了 “每天锻炼一小时，健康工作 50 年，快乐生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育运动”， 让全体师生去操场，走进大自然，走在阳光下，积极参加体育锻 炼，开展了一系列丰富多彩的校园阳光体育活动，在全校掀起了 健身活动的热潮。现在，我们将
2、报告活动情况。第一，统一思想，高度重视。为了有效引导师生树立正确的健康观念，提高学生体质和落 实工作，我校非常重视校园阳光体育活动的组织和实施。成立阳 光体育运动领导小组，由邹春会长、赵副会长任组长、副组长。领导小组根据我校现有的设备情况和全体学生的实际情况， 加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案，并组建了一名领 导亲自抓、分管领导，确保活动有序、有效、安全地进行。学校要求所有教师和学生以阳光体育运动为契机，坚持与体育课的教 学和课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过阳光 体育运动有效提高身体健康。第二，精心安排，有序组织。我们活动的主题是，我运动，我健康，我快乐我们的口号是。每
3、天锻炼 1 小时，健康工作 50 年，快 乐生活一辈子我们的活动要求是。每个人都有项目班、团队、学校和 比赛具体安排：一、活动时间表和要求：课间练习和主要课间活动：上午 9: *-*: 00下午14: 2514: 50眼保健操：上午10: 4010: 45下午14: 2014: 25好的眼保健操和课间操。体育老师和班主任指导学生规范每 一个动作，提高两个练习的质量。实行“大课间”体育活动课制度， 按班级划分活动区域，开展丰富多彩的体育活动。（二）课表：根据新课程标准，体育课应该得到充分的推广。有效保证体 育课和体育活动课的课时。每天一节体育课或者体育锻炼课，40 分钟。在没有体育课的 那天，班
4、主任应该鼓励学生积极参加课外活动。体育教师和班主 任应共同设置课程内容，并指导学生在活动中实践。确保你每天 有一小时的体育锻炼。总之，任何学生每天都可以在学校锻炼一 个小时以上。三、管理制度：研究校规定，体育教师要认真上好体育课，任何教师不得擅自占 用学生的体育课时间，各年级、各班级要督促学生做好上午的课 间操和眼睛保健操，体育教师要进行监督管理不得拖堂，挤占两 操时间。四、安全保障措施：1、行政做好值班巡视工作，体育教师做好协调指导工作。2、晨间锻炼和大课间活动由班主任和体育教师组织活动。3、活动器材由学校准备一部分，班级或学生个人自备一部 分。4、卫生保健教师做到每天巡视，防止学生意外事故
5、发生， 一旦发生要及时救治和上报。5、班主任和体育教师在活动前积极向学生宣传体育锻炼的 重要性，做好热身活动，增强自我保护意识。开展体育活动的总结 2 近年来，全国各地各学校阳光体育运动蓬勃开展，这对树立 全民的健身意识，宣传健身方法起到了重大作用，可以说具有划 时代的意义。我作为一名体育教师，亲历此类活动，受益匪浅， 同时也发现了许多实际问题，有几个观点想和大家交流一下，使 学校阳光体育活动更加深入有效地开展下去。阳光体育的特性：一、注重娱乐性，让学生在紧张的学习之余，得到一定程度 的放松。应在活动方式与活动内容方面关注学生的兴趣爱好;二、注重约束性，从安全有效的角度考虑，在活动时间、场 地
6、等方面科学安排，有组织地展开和收拢，避免“放羊式”，令学 生无视活动的组织纪律性;三、注重创造性，在内容和形式上不应该拘泥而单调，有益 于身心健康的项目，尤其是具有地方特色的民间健身项目也可以 纳入学校阳光体育的范畴，并注重学生的反馈，适时进行修正;四、注重健身性，讲究科学实效。在器材类活动中，组织者 应加强引导，避免学生“把篮球当足球踢”、“羽毛球当毽子踢”、篮 球当橄榄球抱着跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的现象;五、讲究协调性：大风大雾时间不安排学生进行中长跑等剧 烈运动、课间时间太短不搞剧烈运动，以免影响下节课的正常学 习、热身与放松等细节性的问题应得到活动组织者的重视。阳光体育运动中
7、存在的问题：一、思想认识有差距。在实施阳光体育运动的过程中，由于 受应试教育模式的.制约，片面追求升学率意识严重，对学校体育 工作重视不够，不能同步执行德、智、体、全面发展的教育方针。 实际工作中没有形成贯彻落实中央中央国务院关于加强青少年 体育提高青少年体质的意见精神的合力和保障机制，阳光体育 活动处于无序状态。二、经费投入不足。学校体育卫生设施条件普遍没有达到国 家学校体育卫生条件基本标准的要求，器材、设施不能满足学 生多样化、个性化的发展需求。三、师资力量不到位。随着新课改的实施，体育与健康课 时的调整，课时增加，而受编制的限制，导致体育教师数量不足， 尤其是农村中小学大多数没有专职体育
8、教师。四、形式单调、内容枯燥，缺乏吸引力，交流总结少。学生 每天一小时的体育锻炼时间受师资、场地不足的影响还没有得到 落实。学校之间联系少，都一个模式（活动内容）。五、学校体育的评价机制需要完善。学校阳光体育运动的实 施缺乏一套有效的考核评价机制 ;同时各学校对阳光体育运动的 实施效果缺乏过程性评价。开展体育活动的总结 3这学期我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动 1 小时，健康工作50 年，幸福生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳 底下，积极参加体育锻炼，掀起全体师生健身运动的热潮，并取 得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作
9、总结如下：一、扎实抓好教学常规管理，保证体育课及课外活动时间。教导处对照区学校教学常规管理要求，认真执行课程计划， 真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及 学科组长经常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体课时 的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动，在人员上、 器材上、场地上全盘统筹，保证了所有学生都能按计划正常参加 体育活动。二、精心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。教导处结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全 校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项 锻炼内容，每周轮换，同时根据各项内容的特征，将学校活动场 地进行了专门划分，做到定
10、区域、定项目开展体育活动。活动所 需器材，学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节 省活动准备时间，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程 中，器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监 护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。三、学校举行了冬季学生田径运动会和广播体操比赛。学校于 20XX 年 11 月 1 日在学校操场召开小学生运动会， 运动会共包括田径项目比赛和小学生广播操展示。共有九个代表 队，114 名运动员参加运动会，按甲乙丙丁组分别参与了 60 米、 100 米、200 米、400 米、1500 米（女子 800 米）、跳远、急行跳 远、跳高、铅球、垒球等10个单
11、项以及4x100米，4x50米接 力的比赛。有利的促进了学校阳光体育运动的开展并推向新的高 潮。四、关注过程，加强考评。为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我校把每 天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的 活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况 确保各班活动有组织有秩序有成效 ;另一方面能够发现成功洞察 漏洞，确保学生活动期间的人生安全。总之，通过活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥 有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ，进一步树立了全民体育、天 天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身 心的健康发展，打下良好的基础。开展体育活动
12、的总结 4为了推动学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场， 走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，我校周密部署 活动方案，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项 目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将阳光体育冬季长 跑活动总结如下。一、认真组织，提高认识。校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育冬季长跑 活动，学校组织成立了活动领导小组，校长任组长，分管校长任 副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各年 级联动，确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活 动内容，落实各项活动名称，力求影响深远，并规划活动场地， 策划活动范围，确定活动时间，为响应
13、启动活动做好充分准备。 我校积极响应阳光体育运动的号召，认真组织学习，并按照通知 要求，制定周密活动计划，吸引广学生走向操场走进大自然，走 到阳光下，积极参加体育锻炼。二、精心安排，丰富内容。学校根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律 安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、 地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的 安全有效。1. 一、二年级活动开展：跳绳、跑步。2. 三、四年级活动开展：跳绳、踢毽子。3. 五、六年级活动开展：篮球、足球、乒乓球。三、积极组织，关注过程。活动开始前 5 分钟，全体师生和着音乐的节奏，迈着矫健的 步伐，开心地来到活动场
14、地。1、同做热身操。在优美的旋律中，全体学生共同做热身操， 他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性2、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在体 育老师、班主任的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间， 学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾 生命的活力跃然于眼前。由于活动的策划和安排比较周详，落实 的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传 到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。阳 光活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了 更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团 队精神，利于更好地 开展教育教学工作。开展
15、体育活动的总结 5健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华 民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面 推进“亿万青少年阳光体育活动”，认真开展阳光体育运动，大力 宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体 素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面 健康发展。现在将工作总结如下：一、认真组织，提高认识。我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工 作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生 课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领 导小组。组 长：黄维松副组长：朱坤林林伟组 员：各年级体育教师二、
16、落实举措，加强监管。1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严 禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼;2、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增 强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。三、精心安排，内容丰富。为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富 学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学 校开放了校园各种教育阵地。1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福 生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、 体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精
