2022年10月小学教导主任述职报告1

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1、2022年10月小学教导主任述职报告1_述职报告 各位指导、各位教师你们好!转眼本学期即将完毕,我的工作得到学校指导和各位教师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!现对本学期的工作做如下述职:一.认真落实教学方案,狠抓教学常规管理。常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学方案的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断标准教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作方案和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,催促后进。本学期

2、我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进展,进步教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学方案,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册,做好期末工作。二、为教师的开展着想,对教师负责。新课程对教师提出了更高的要求,学校要开展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要开展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研方案,通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩

3、课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,进步了教师的课堂教学程度。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。三、营造教育教学研究气氛,扎实推进课程改革教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、标准教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,催促教师完善成长档案,在教师们的积极参与下,顺利完成教师教学才能自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进展校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不管哪个学科都要求所有任课教师积极参加。四、加强效劳意识,对学校负责。作为教导主任,我能正确

4、定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作:1、关心全体学生的全面开展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,可以互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时可以顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校开展的根底。我也期待着明年,坛泽小学的教学更上新的台阶。

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