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1、高一英语质检一质量分析报告一、考试结果这次质检的试题是由本校老师所命题。只有14个学生在90分以上，30分到50分占了很大一部分。二、试卷分析（一）、覆盖内容本次月考主要考察高一英语必修1第一单元到其次单元的内容。试卷结构设计合理，试题难度适中。（二）、试卷结构试卷总共7大题，占150分，各种实力层次的题目均有涉及。 试卷比较留意考查学生的基础学问，包括词法、句法、结构，语言运用实力的考查也比较简洁。对于刚上高一的学生来说完形填空和改错的难度较高，特别是完形填空题，比起初中多增加了10个空，文章本身句子变长，学生一时适应不了。阅读理解贴近生活，简洁引起学生的爱好。三、学生对考试学问点的驾驭状况
2、1、听力失分也较多，第3、6、12题答得较好，第2，7，15题答得很差，这些稍难。2、完形填空学生失分较多，本篇完形填空所考查到的学问点主要是词和词组的用法，其中词占了较大的比重，有11题涉及词。还有几道是固定的短语。但学生还是没能拿到分。主要缘由是学生没有扎实的词汇、句法基础，没有驾驭确定的阅读技巧，不能通过上下文的语境获得信息。3、阅读理解得分状况较好。因为文章比较简洁，但阅读B,D错误率较高.4、语法填空主要考查学生对单词的记忆和理解。第63，68，69题答得较差，主要缘由是忽视主语的时态，人称，数。5.短文改错做的不是很好。主要是学生基础学问薄弱。6、书面表达要求学生就健康成长的问题给
3、出自己的观点。只有百分之五十以上的同学都能写一些内容。但出现了以下几个方面的问题：1、逐词生硬直译，汉语式英语现象严峻2、内容不完整、不精确3、基本词汇及句法驾驭不好4、没审清楚题目要求，没能涵盖三个写作要点5、语法错误是中等和中下等考生扣分最多的地方。句子结构不对，时态用错，主谓不一样，名词不知用复数等，都是最常见的错误。至于拼法错误、标点错误，冠词或介词等错误，更是比比皆是。6、书写差。四、今后教学中应留意的问题、改进的思路1、从本次考试中暴露出的问题来看，要加大对动词的学习和训练，包括常用动词的用法，动词词组的比较，近义动词的辨析，动词惯用法等。同时，也要对动词时态进行扎实地复习，因为动
4、词时态题是考试中的一个重中之重点。时态的复习确定要留意培育学生把语法和语境联系起来考虑。2、每天坚持做一到两篇阅读理解，而且要留意有确定量的课堂限时训练。阅读理解要以语篇训练为主，要从整体理解动身，特别要领悟作者的写作意图。同时要指导学生作好心理准备，出现生词是很正常的，不必惊惶，要擅长依据题目要求捕获信息。老师在这方面可以对学生进行必要的指导。3、要加强书面表达的训练。要指导学生如何读提示，如何抓住要点，如何正确运用简洁句，如何把简洁句串连起来等。提高书面表达实力的关键是“练”。 平常的复述课文，口头作文，甚至汉译英练习，都是好的形式。4、确定要落实词汇过关。针对我们的学苗，只能实行笨鸟先飞，勤能补拙的方法，每单元都集体听写，批改，总结，没过关的要其次次，第三次，甚至第四次过关。关键是要坚持。要留意的一点是教学生依据读音记单词。总之，基础学问的落实是很重要的。要对所学学问做到日日清，周周清，月月清。要加强词汇，语法学问、句型结构的学习与积累，通过精选一些练习，多做精讲，不断提高。争取在下一次月考中取得很大的进步。 常朝霞 2017年10月24日
