《福建省福州市2012-2013学年第一学期高三期末质检语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省福州市2012-2013学年第一学期高三期末质检语文试卷（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省福州市2012-2013学年第一学期高三期末质检语文试卷（满分：150分 完卷时间：150分钟）一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）（1） ，蓝田日暖玉生烟。（李商隐锦瑟）（2）人生如梦， 。（苏轼念奴娇赤壁怀古）（3）吾尝终日而思矣， 。（荀子劝学）（4） ，而后人哀之。（杜牧阿房宫赋）（5）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐爱莲说）（6）浮光跃金， 。（范仲淹岳阳楼记）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成25题。 贾谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。河南守吴公闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立。闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同
2、邑而尝学事焉，乃征以为廷尉。廷尉乃言谊年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。 是时谊年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，谊尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。谊以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，宜当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐。乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之旧法。奏之，孝文帝初即位，谦让未遑也。然诸律令所更定，及列侯就国，其说皆自谊发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：洛阳之人年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。于是天子后亦疏之，不用其议，乃以谊为长沙王太傅。
3、谊既以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。谊追伤之，因以自喻。谊为长沙王太傅三年，有鹏飞入谊舍，止于坐隅。鹏似鸮，不祥鸟也。谊既以谪居长沙，长沙卑湿，谊自伤悼，以为寿不得长，乃为赋以自广。后岁余，文帝思谊，征之。至，入见，上方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。谊具道所以然之故。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”乃拜谊为梁怀王太傅。怀王，上少子，爱，而好书，故令谊傅之。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。谊自伤为傅无状，哭泣岁余亦死，年三十三矣。先是，天下初定，制度疏阔。谊数上疏陈政事，多所欲匡建，是时丞相绛侯周勃免就国，人有告勃谋反，逮系长安狱治，卒亡
4、事，复爵邑，故贾谊以此讥上。上深纳其言，养臣下有节。 孝武初立，举贾生之孙二人至郡守。贾嘉最好学，世其家。刘向曰：“贾谊言三代与秦治乱之意，其论甚美，通达国体，虽古之伊、管未能远过也。使时见用，功化必盛。为庸臣所害，甚可悼痛。（选自汉书贾谊传有删改） 【注】釐：胙肉，祭过神的福食；受釐，一种祈神降福的仪式。2对下列句中加点词的解释，不正确的一项是 （3分） A 召置门下，甚幸爱 幸：宠幸 B悉更秦之旧法 悉：全部 C是时丞相绛侯周勃免就国 国：国都 D逮系长安狱治，卒亡事 卒：最终 3下列句子陈述的内容能直接说明贾谊才学优异的一组是 （3分）（贾谊）以能诵诗属书闻于郡中 谊尽为之对，人人各如其
5、意所欲出然诸律令所更定，及列侯就国，其说皆自谊发之 谊追伤之，因以自喻文帝思谊，征之 孝武初立，举贾生之孙二人至郡守A B C D 4下列对文章有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A因为与李斯是同乡，贾谊曾经向李斯学习并侍奉他。B读书人认为贾谊很有才能，而绛侯、灌侯等人却认为贾谊学识浅薄。C因为文帝的谦让，贾谊的许多想法未能变为现实。D 文帝向贾谊问及鬼神的事，被贾谊的回答所折服，认为自己的见识不如贾谊。5、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）怀王，上少子，爱，而好书，故令谊傅之。（2）使时见用，功化必盛。为庸臣所害，甚可悼痛。（三）古代诗歌阅读（6分）6、阅读下面这首诗
6、歌，回答问题。唐多令 惜别吴文英 何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好；有明月，怕登楼。 年事梦中休，花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫长是、系行舟。【注】吴文英，号梦窗，唐代诗人。一生未弟，游幕终身，晚年困踬以死。漫：空，徒劳。（1）“燕辞归、客尚淹留”一句用了什么表现手法，表达了什么情感？请简要分析。（2）结合全诗，请简要概括诗人的“愁”是由哪些原因造成的？二、文学名著、文化经典阅读（16分）（一）文学名著阅读（10分）7、下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（ ）（ ）（5分）A、曹操病，华佗欲为其手术，曹操疑华佗为关羽报仇，下华佗于狱中而死，
7、最后曹操也不治身亡。（三国演义）B、在高老太爷的生日宴会上，冯乐山提亲把自己的侄孙女许配给觉民，高家接受了这门亲事。觉民知道后，坚决不同意，甚至离家出走。高老太爷临终前只好答应取消婚约。（家）C、因为金融公债上混乱，实业界同人推举吴荪甫联合各方面有实力的人，办一个银行，做自己的金融流通机关，益中信托公司就是这样成立起来的。（子夜）D、克洛德死后，加西莫多失踪了，与他一起失踪的还有爱斯梅拉达的尸体。后来人们在地窖里找到了两具抱得异常紧的尸骨。（巴黎圣母院）E、葛朗台太太生就一副受苦受难、丑陋的面相，但性情极好。由于她没有嫁妆和其他收入，所以自惭形秽，对丈夫的折磨一向逆来顺受。（欧也妮葛朗台）8、
8、简答题。（选做一题）（5分）（1）红楼梦中，林黛玉有几次葬花？第二次葬花是由什么事情引起的，请简述。（2）玛丝洛娃被流放到哪里？她在途中处境很糟糕，聂赫留朵夫知道后为她做了什么事？使她境况得到哪些改变？（二）文化经典阅读（6分）9、阅读孟子选段，回答问题。（6分） 陈臻问曰：“前日于齐，王馈兼金一百而不受；于宋，馈七十镒而受；于薛，馈五十镒而受。前日之不受是，则今日之受非也；今日之受是，则前日之不受非也。夫子必居一于此矣。” 孟子曰：“皆是也。当在宋也，予将有远行，行者必以赆；辞曰：馈赆。予何为不受？当在薛也，予有戒心；辞日：闻戒，故为兵馈之。予何为不受？若于齐，则未有处也。无处而馈之，是货之
9、也。焉有君子而可以货取乎？”【注】兼金：好金，多指黄铜。赆：盘缠。货：贿赂。 （1）下列各项中，对上面选段内容的理解，不正确的一项是（ ）。（3分）A孟子因为宋赠金过多而不能接受。B陈臻认为，孟子对待馈赠态度不一，其中一定有一种做法是错误的。C孟子认为接受馈赠是有理由的，没有理由就不可以随便接受赠金的。 D以上这件事体现了孟子在金钱上“重义”的原则。 （2）结合上文中的选段，谈谈你对“焉有君子而可以货取乎？”这句话的理解。（3分）三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1012题。 人才培养是整个教育工作的根本任务，把人才培养体制改革作为教育体制改革的核心，正是
10、新的发展阶段教育改革深化的重要标志。人才培养体制主要是指人才培养的体系、制度和机制。教育规划纲要提出形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制，并从更新人才培养观念、创新人才培养模式、改革教育质量评价和人才评价制度等多个方面提出了人才培养体制改革的任务措施。其中，适应经济社会和教育发展的新趋势新要求、转变人才培养观念是关键，按照学思结合、知行统一、因材施教的原则创新人才培养模式是核心，遵循人才成长规律、改革教育质量评价和人才评价制度是重要保证。改革人才培养体制的关键在于构建以能力建设为重的教育制度框架，建立与学历序列平行和沟通的能力序列。在制定各种人才和各种职业(岗位)的能力标准
11、和资格证书体系的基础上，将能力建设作为贯穿于各级各类教育的共同要求，构建初中后教育和培训，建立全国统一的与职业、工作岗位相对应的资格证书体系；完善普通教育与职业教育、学术型教育与应用型教育并重和相互衔接、沟通的人才培养体系。完善学生为本的教育教学管理制度，在中小学实行小班制、走班制、跳级、允许选修高一学段课程的制度，高等学校进一步完善弹性学制、学分制、主辅修制、学习与工作交替制等管理制度。推进小学、中学、大学有机衔接，普通教育与职业教育多向沟通，教学、科研、实践紧密结合，学校、家庭、社会密切配合，加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式。改革考试招生制度、教
12、育质量评价和人才评价制度。推进素质教育实施和创新人才培养，以考试招生制度改革为突破口，探索招生与考试相对分离的办法，政府宏观管理，专业机构组织实施，学校依法自主招生，学生多次选择，社会有效监督，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。建立由政府、学校、家长及社会各方面参与的人才培养质量评价机制，建立以岗位职责要求为基础，以品德、能力和业绩为导向，科学化、社会化的人才评价选拔机制，克服社会用人单位单纯追求学历的倾向，形成有利于各类人才脱颖而出、充分施展才能的选人用人机制。摘自国家教育行政学院学报2012年第5期10、下列关于人才培养体制改革的表述，不符合原文意思的一项是（3分）A、人
13、才培养体制改革作为教育体制改革的核心，是新的发展阶段教育改革深化的重要标志，人才培养是整个教育工作的根本任务。B、人才培养的体系、制度和机制是人才培养体制的主要内容，我们要形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。C、改革人才培养体制，转变人才培养观念是关键，创新人才培养模式是核心，改革教育质量评价和人才评价制度是重要保证。D、为适应经济社会和教育发展的新趋势新要求，教育规划纲要从多方面提出了人才培养体制改革的任务措施。11、改革人才培养体制的关键是什么？试举一例说明。（3分）12、结合原文说说教育质量评价和人才评价制度改革的意义。（3分）（二）文学类、实用类文本阅读（选考）（
14、15分）本题为选做题，请从甲乙两类文本中选一类作答，不得再做另一类文本题目。（甲）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成1315题。观火梁遇春 独自坐在火炉旁边，静静地凝视面前瞬息万变的火焰，细听炉里呼呼的声音，心中是不专注在任何事物上面的，只是痴痴地望着炉火，说是怀一种惘怅的情绪，固然可以，说是感到了所有的希望全已幻灭，因而反现出恬然自安的心境，亦无不可。但是既未曾达到身如槁木，心如死灰的地步，免不了有许多零碎的思想来往心中，那些又都是和“火”有关的，所以把它们集在“观火”这个题目底下。火的确是最可爱的东西。它是单身汉的最好伴侣。寂寞的小房里面，什么东西都是这么寂静的，无生气的，现出呆板板的神气，惟一有活气的东西就是这个无聊赖地走来走去的自己。虽然是个甘于寂寞的人，可是也总觉得有点儿怪难过。这时若使有一炉活火，壁炉也好，站着有如庙里菩萨的铁炉也好，红泥小火炉也好，你就会感到宇宙并不是那么荒凉了。火焰的万千形态正好和你心中古怪的想象携手同舞，倘然你心中是枯干到生不出什么黄金幻梦，那么体态轻盈的火焰可以给你许多暗示，使你自然而然地想入非非。她好像但丁神曲里
