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六年级数学上册第五单元圆的认识分层作业设计一、 填空。1、 园中心的一点叫(),用字母()表示,它到圆上任意一点的距离都()。2、 连接圆心和圆上任意一点的线段叫(),用字母()表示。3、 通过岩心并且两端都在圆上的线段叫()用字母()表示。二、 判断。1、 直径都是半径。 ()2、 同一个园中,半径都相等。 ()3、 在连接圆上任意两点的线段中,直径最长。()
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