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1、南开大学21秋人力资源开发在线作业一答案参考1. 培训需求分析报告包括( )A.附录B.报告提要C.阐明分析结果D.需求分析实施的背景E.概述需求分析实施的方法和过程参考答案：ABCDE2. ( )模式的人力资源规划实施的决策权在企业最高决策者手里。A.转化型B.合作型C.指令型D.文化型参考答案：C3. 泰勒认为，劳动定额应该在( )的基础上确定A.工人讨论B.雇主研究C.工人和雇主共同商讨D.由专业人员进行“时间和动作研究”参考答案：D4. 低路迁移指有意识地将在某一情境下习得的抽象知识运用到新的情境中。( )A.错误B.正确参考答案：A5. 柔性管理中，管理者进行形象管理应具备的素质有(
2、 )。A.己立立人，己达达人B.知微见著，明察秋毫C.博采众长，从善如流D.宽恕礼让，虚怀若谷参考答案：ABCD6. 明确招聘需求是人力资源招聘计划的基础。( )A.正确B.错误参考答案：B7. 行为的基本特征主要包括被动性、因果性、目的性、外在性、可变性。( )T.对F.错参考答案：F8. ( )是指一种甄选方法与用这种方法预测的工作表现间的相关程度。A.信度B.效度C.关联度D.预测度参考答案：B9. 在学习过程中，知觉是指对从环境当中获取的信息进行组织整理，使其被加工处理并能作为行动指南。( )A.错误B.正确参考答案：B10. “基本水平、广泛覆盖”是城镇职工基本医疗保险制度必须遵循的
3、的重要原则。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 行动学习方法强调在正式培训活动中，学习是通过处理同工作相关的问题而发生的，学习的重点是理解并解决工作中复杂的、真实的问题。行动学习是由问题、计划、行动、( )等四个环节构成的一个连续循环。A.总结B.反思C.反馈D.改正参考答案：B12. 角色扮演属于以下哪一种传统培训方法中经常应用的方法?( )A.体验法B.演示法C.实地培训法D.游戏法参考答案：A13. 员工的组织社会化是组织向新员工灌输与实现组织目标联系在一起的技能和文化的过程，其实质是新员工由外部人( )。A.变成内部人的过程B.变成圈内人的过程C.部门人员的过程D.很快熟练人际关
4、系的过程参考答案：B14. 人事监督控应遵循( )的原则。A.行政首长负责B.严密性C.保密性D.公开参考答案：D15. 人力资源需求预测工作包括( )。A.请示领导B.确定预测目标C.现状调查D.选择预测方法进行预测参考答案：BCD16. 绩效管理系统由( )组成。A.绩效标准的界定B.绩效的衡量C.绩效信息的反馈D.绩效的改进参考答案：ABC17. 现代化管理中无为而治的思想有象征性管理、控制跨度、管理的黑箱艺术、自动化管理、分级管理。( )T.对F.错参考答案：T18. 罗杰斯认为人类缺乏学习愿望和潜能，只有在合适的条件下才能释放出来; 当他们理解到学习与自身需要的关系时，学习的积极性最
5、容易激发。( )A.错误B.正确参考答案：A19. 劳动合同的依法订立原则体现在以下几个方面：( )A.订立劳动合同的目的必须合法B.订立劳动合同的主体必须合法C.订立劳动合同的内容必须合法D.订立劳动合同的行为必须合法参考答案：ABCD20. 激励机制是一个开放的系统，要随着时代、环境、市场形式的变化而不断变化，要采用多层次激励机制，这是保障激励效果的重要手段。( )A.正确B.错误参考答案：A21. 人力资源开发从根本上说取决于教育的功能，取决于教育的水平及质量状况。( )A.正确B.错误参考答案：A22. 人力资源信息是进行人力资源决策的基础。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 个
6、人可以解除劳动合同，但是应当提前60天以书面形式通知用人单位。( )A.错误B.正确参考答案：A24. 人力资源规划修订是指当企业人力资源规划在执行的过程中产生的实际结果与控制目标有偏差时，对原有人力资源规划方案进行修订的行为与过程。( )A.正确B.错误参考答案：A25. “联结认知”主义设计理论主张既要重视外部刺激(条件)与外在的反应(行为)，又要重视内部心理过程的作用，即学习的发生要同时依赖外部条件和内部条件。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 案例法是通过提供若干真实或虚拟的故事，让受训者在脱离工作的学习情境中体验理论知识的运用过程，使他们对正确和错误的判断、最优和次优的选择等有
7、更加直观的印象。主要优点有( )。A.使学生有效的获得知识B.给受训者真实的学习感受C.给受训者独立解决问题的机会D.有利于学习者之间的沟通与协作参考答案：BCD27. 资源和人力资源规划的关系是一个辩证的关系。( )A.正确B.错误参考答案：A28. ( )的评估是考察受训者对培训的印象如何，是培训过程中最低层次的评估。A.行为层次B.反应层次C.结果层次D.学习层次参考答案：B29. ( )是指组织为了自身发展需要，根据岗位要求来寻找、吸引并从中选拔出能胜任组织某一岗位空缺的合格人选的过程。A.甄选B.招聘C.录用D.招募参考答案：B30. 精神常常可以表现出神奇的作用，主要表现为( )。
8、A.精神引发超常行为B.精神的道德作用C.精神的生理作用D.精神的宗教作用参考答案：ABC31. 对事物的模糊处理并不意味着放弃原则。( )T.对F.错参考答案：T32. 因素比较法与计点的不同在于，计点法使用的是( )，而因素比较法使用的评价尺度是( )。A.货币 点数B.点数 货币C.货币 货币D.点数 点数参考答案：B33. 我国实行职位分类制的内容包括( )A.划分职类、职系和职组B.制定职位说明书C.合理设置职位D.定职能、定机构、定编制参考答案：ABCD34. 非正式群体的作用有控制作用、改造作用、激励作用、双重作用。( )T.对F.错参考答案：T35. 在人力资源开发实践领域中，
9、( )主要围绕职务所需的知识、技能和应有的工作态度展开的。A.职业生涯开发B.管理开发C.组织开发D.培训参考答案：D36. 观念的更新，最主要的是企业( )领导思想观念的转变。A.低层B.中层C.员工D.高层参考答案：D37. 根据人力资源开发的作用或功能，需求评估可分为( )和胜任力评估等。A.员工能力评估B.战略需求评估C.绩效改进需求评估D.培训需求评估参考答案：BCD38. 性别配置计划是人力资源中不同年龄员工的比例关系和构成方式。( )A.正确B.错误参考答案：B39. 后现代管理思潮源于20世纪80年代的( )。A.美国B.英国C.德国D.法国参考答案：A40. 有关人事问题上的
10、行政申诉由( )受理A.主管行政机关B.党委C.人民法院D.专门法院参考答案：A41. 总量性失业也可以称为增长性失业。( )A.错误B.正确参考答案：B42. 影响内部人力资源供给预测的因素有全国性因素、地域性因素、人口发展趋势因素、科学技术的发展因素、政府的政策法规因素、工会因素、劳动力市场发育程度以及劳动力就业意识和择业心理偏好等。( )A.正确B.错误参考答案：B43. 柔性管理的内容有( )。A.特色产品或服务B.柔性生产C.柔性组织D.人性为本参考答案：ABCD44. 中期规划一般在10-20年。( )A.正确B.错误参考答案：B45. 人力资源发展预测的目的是认识人力资源发展的规
11、律。( )A.正确B.错误参考答案：A46. 人们最为熟悉的方法，应用最为普通，也是最容易与其他培训方法结合使用的最简便、最灵活、成本最低的培训方法是( )。A.讲授法B.案例分析法C.研讨法D.游戏法参考答案：A47. 早期的人力资源开发实践主要是指员工培训活动，后来扩展到管理开发、职业生涯开发以及( )等活动。A.管理开发B.职业生涯开发C.绩效改进D.组织开发参考答案：CD48. 人力资源指标体系按内容可以分为人力资源( )系统。A.本体指标B.产出效能指标C.环境指标D.结构指标参考答案：ABC49. 在培训活动中，中层管理人员通常关心培训活动对本部门的影响，尤其是培训对( )实现的影
12、响。A.员工能力B.员工态度C.人际关系D.财务目标参考答案：D50. 柔性管理中，影响行为的因素有( )。A.心理环境B.自然环境C.社会环境D.情景因素参考答案：ABCD51. 劳动合同的解除，可以分为( )。A.法定解除B.协商解除C.强制解除D.约定解除参考答案：AB52. 公务员系统归属于( )A.社会系统B.企业系统C.国家政府系统D.民政系统参考答案：C53. 人力资源从业人员素质分析因素包括( )。A.道德素质B.专业知识C.能力构成D.个性特征参考答案：ABCD54. 在绩效管理中，人力资源开发专业人员的主要角色是绩效咨询顾问和组织开发变革代理人，其主要职责包括( )。A.开
13、发学习迁移策略B.管理绩效管理过程C.评价绩效管理过程D.绩效咨询参考答案：ABCD55. 分析员工现有状况和应有状况之间的差距，进而明确培训的内容。这是属于人力资源开发需求评估中的( )。A.组织分析B.员工分析C.任务分析D.岗位分析参考答案：B56. 认为教学设计的目的就是要合理安排可靠的外部条件，以支持、激发、促进学习的内部条件的学派是( )。A.行为主义B.社会学习理论C.认知主义D.联结认知主义参考答案：D57. 学习能力可能是现代社会领导者和管理者所应该具备的最重要的品质和技能。( )A.错误B.正确参考答案：B58. 多变的职业生涯是指由于个人的兴趣，能力，价值观及工作环境的变化而经常发生改变的职业生涯。( )A.错误B.正确参考答案：B59. 20世纪60年代( )提出人力资本理论A.贝克尔B.库兹涅茨C.威廉
