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1、高三理科班班主任工作计划书 作为班主任，班级计划的制订和实施直接影响着学校的管理秩序好坏。班主任工作计划是班主任对班级工作的一个设想和工作思绪，班集体是学校教育,教学的基础单位，是学生学习、生活、发展的关键场所。而作为高三理科班的班主任，就更应该制订好一份合理的工作计划了。下面是整理的，期望对大家有所帮助!(一)一、基础情况高三(1)班是个理科班，共人，其中男生人，女生人。总体来说，本班有以下特点：(1)思维活跃，基础较为微弱，成绩较差。(2)班风纯正，团结、活泼、友好、务实的班集体基础形成。(3)较严重的两极分化情况。(4)随担心的备考而引发的多个心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。二、
2、几项关键任务1.高考动员，激发同学们为理想、前途而拼搏的热情，专题是“争分夺秒，全力一赴，无悔高三”。2.动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着学生的学习士气。3.做好一模后的家长会工作。4.作好“二模”的备考动员。5.对成绩退步的同学和成绩进步不显著的同学做好思想工作。6.组织学生作好高考报名工作。7.动员学生认真对待理科综合考试，考试策略。8.组织学生参加本学期最终一次大考，为下学期的第一次省质检做好准备。三、具体的实施步骤依据学校的总体布署，结合本级、本班的具体实际，拟做以下安排：周次关键工作1开学仪式，召开班会让学生意识进入高三的不一样2强调班纪班风 ，尤其是长
3、头发的同学给立刻的处理3摸底考试4 摸底考试分析，同时做好学生的思想工作8一模9一模总结10 家长会16二模、体检17高三学生会考考试18德育考评及操行评定21期末考(二)“铁打的学校，流水的学生”送走了一届高三毕业生以后，我又迎来了新一届高三学生。本学期，我担任高三(16)班班主任，一切全部从零开始，这又是一项新鲜、有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作努力争取从小事入手，从细小忽微处要成绩。一、指导思想依据学校和职能部的要求，主动参与的教育综合体。认真学习教育学原理，树立新型的学生观，把学生看成是发展的人、独特的人、含有独立意义的人。全方面把握班级的教育和教学现实情况，认真
4、学习教育心理学，主动参加心理教育教导，努力做学生的知心人。本着“服务于每一位学生”的工作标准，一切从学生出促进学生身心健康发展，德、智、体全方面发展。二、德育工作：1、立刻熟悉学生，做学生的知音。本班学生来自高二多个班级，我对她们也不熟悉，因此双方加强沟通，加强情感交流尤其关键，学生只有亲其师，才能信其道。2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接到三学习。3、不停激励，树立学习信心。我班是文科班，今后次月考看，数学成绩尤为糟糕，因此必须以激励和激励不停激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的主动性。4、加强学习方法
5、指导。进入高三，多数学生有较强的学习动机，不过想要提升成绩，方法很关键。本学期，请学习优异的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形成良好的学习风气。5、加强纪律约束，严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障，即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生，因其不能确保正常的上课秩序，给严厉批评。6、确保提供一个平静舒适的学习环境。只有在平静的环境中才能认真学习思索。本班由班长到值周班长到通常学生，立刻反馈班级纪律情况，确保日常学习的正常进行。7、确保提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行，清洁整齐的环境能让每一人神清气爽，身心
6、愉快。由值周班长，率领本组值日生，责任到人进行一周值日工作。8、继续推行“挚友式”谈话，建立新型的师生关系，立刻把握学生思想动态。9、主动和家长联络，了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力原因，主动投入到学习中。10、完成学校和年级布署的相关工作和活动。三、教学工作：依据学校教学处的安排，把握教学的现实情况，优化教育环境，关注各学科的发展平衡性，立刻对学生进行分析、研究，重视做好托底工作。全身心地投入到教学中去，发觉问题采取有效方法立刻处理处理。1、经常和任课老师联络，交流学生行为规范，学习情况(每七天最少一次)。重视每个月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并主
7、动和任课老师研究商讨，提出提升教学质量的具体方法。2、学习老高三的成功经验，不停改进工工作，优化教学，提升教学质量。3、做好“培优补缺”工作，尤其要重视做好“托底”工作。由学生自愿报名，做好学生的思想工作。4、认真做好“月考”“期中”、“期末”的成绩统计工作。研究分析个学科的教学情况，立刻进行评定分析。5、做好高三毕业班的其它各项工作。(三)高三是学生收获的季节，也是学生最担心、最忙碌的时候，作为班主任，对怎样搞好学生本学期的教育工作，是相当关键的，为了完成学校交给我的工作任务，为了在2021年的高考中去得好的成绩。特制订以下计划：一、本班基础情况本班是理科班，总人数43人。在今年的高三开学的
8、时候，已经有8个新人编入了本班，其中关键是以补习生为主。从上期的成绩表现来看，总体很差，只有部分的成绩稍微好部分。可喜是学习气氛较浓厚，但大多同学基础太差，学习目标不明确。从上学期的学情观察来看，因为进行了大量的思想工作，绝大部分同学纪律观念增强，学习态度有转变，有一部分同学对前途有一定的信心，整个全班应该有活力，是一个有很大可塑性的集体。加上新转入的部分补习生有一个确定的目标，应该会给本班的学习气氛更上一个台阶。二、抓好新转入学生的工作在高三的新生转来我班的学生必须经过调查，假如转来的学生在纪律上不遵守的话，那么这个学生我是一定不会要的，就我的思想是：“宁缺毋滥”。当然对于那些进入我们班级的
9、不遵守纪律的学生来说，一定要耐心给思想交流，让其早日明白作为学生该做什么，不该做什么。在高三的担心的学习中，明白老师给的要求是为了什么。三、抓好班级常规管理首先，利用班会课及课余时间教育学生树立纪律观念，从学生常规入手，从小事入手，培养学生自觉遵守学校纪律、班上纪律，养成遵守纪律做合格高中生，树立违纪可耻的见解，自觉遵守学校制订的中学生一日常规，发觉问题立刻娇正。其次，营造平静的学习环境，教育学生在教室内不要大声放音乐，不要讲和学习无关的话，有问题问老师，同学之间有问题时争论一定要小声，不影响她人学习，使学生有一个平静的学习环境，努力学习，达成自己的理想。第三，教育学生讲卫生，珍惜清洁，保持环
10、境卫生，不乱扔乱画，做好教室公区清洁卫生及寝室清洁，使自己学习的场所、生活的场所洁净整齐，自己心情抒畅。四、抓好学习才是硬道理激励学生努力学习，努力拼博，实现自己的理想。协同科任老师激励学生的学习，关注学生的学习，生活上的思想动向，掌握学习方法，克服学习上的困难，实现自已的理想;依据学生的考试情况，引导同学之间相互帮助，共同进步;结合学校制订的奖励标准，作好学生思想工作，帮助她们克服和处理生活和学习上碰到的困难。五、加强学生安全意识教育关注学生的生活，加强学生的安全、法纪教育，引导学生在高三复习中生活有节奏，有规律。要热爱生活，保持正常的心态，面对学习、生活中的挫折和困难，学习要有计划有安排，
11、做到有张有弛。教育学生珍爱生命，做到不安全的事不做，不安全的地方不去，做任何事，首先想到后果，遵守校规、校纪，知法、遵法、懂法不违法，做合格高中生。争取在这个学期结束的时候发觉和培养出更多的期望生，打好2021年的这一高考仗。作为班主任，班级计划的制订和实施直接影响着学校的管理秩序好坏。班主任工作计划是班主任对班级工作的一个设想和工作思绪，班集体是学校教育,教学的基础单位，是学生学习、生活、发展的关键场所。而作为高三理科班的班主任，就更应该制订好一份合理的工作计划了。下面是整理的，期望对大家有所帮助!(一)一、基础情况高三(1)班是个理科班，共人，其中男生人，女生人。总体来说，本班有以下特点：
12、(1)思维活跃，基础较为微弱，成绩较差。(2)班风纯正，团结、活泼、友好、务实的班集体基础形成。(3)较严重的两极分化情况。(4)随担心的备考而引发的多个心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。二、几项关键任务1.高考动员，激发同学们为理想、前途而拼搏的热情，专题是“争分夺秒，全力一赴，无悔高三”。2.动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着学生的学习士气。3.做好一模后的家长会工作。4.作好“二模”的备考动员。5.对成绩退步的同学和成绩进步不显著的同学做好思想工作。6.组织学生作好高考报名工作。7.动员学生认真对待理科综合考试，考试策略。8.组织学生参加本学期最终一次大
13、考，为下学期的第一次省质检做好准备。三、具体的实施步骤依据学校的总体布署，结合本级、本班的具体实际，拟做以下安排：周次关键工作1开学仪式，召开班会让学生意识进入高三的不一样2强调班纪班风 ，尤其是长头发的同学给立刻的处理3摸底考试4 摸底考试分析，同时做好学生的思想工作8一模9一模总结10 家长会16二模、体检17高三学生会考考试18德育考评及操行评定21期末考(二)“铁打的学校，流水的学生”送走了一届高三毕业生以后，我又迎来了新一届高三学生。本学期，我担任高三(16)班班主任，一切全部从零开始，这又是一项新鲜、有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作努力争取从小事入手，从细小忽
14、微处要成绩。一、指导思想依据学校和职能部的要求，主动参与的教育综合体。认真学习教育学原理，树立新型的学生观，把学生看成是发展的人、独特的人、含有独立意义的人。全方面把握班级的教育和教学现实情况，认真学习教育心理学，主动参加心理教育教导，努力做学生的知心人。本着“服务于每一位学生”的工作标准，一切从学生出促进学生身心健康发展，德、智、体全方面发展。二、德育工作：1、立刻熟悉学生，做学生的知音。本班学生来自高二多个班级，我对她们也不熟悉，因此双方加强沟通，加强情感交流尤其关键，学生只有亲其师，才能信其道。2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良
15、好的精神状态去迎接到三学习。3、不停激励，树立学习信心。我班是文科班，今后次月考看，数学成绩尤为糟糕，因此必须以激励和激励不停激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的主动性。4、加强学习方法指导。进入高三，多数学生有较强的学习动机，不过想要提升成绩，方法很关键。本学期，请学习优异的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形成良好的学习风气。5、加强纪律约束，严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障，即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生，因其不能确保正常的上课秩序，给严厉批评。6、确保提供一个平静舒适的学习环境。只有在平静的环境中才能认真学习思索。本班由班长到值周班长到通常学生，立刻反馈班级纪律情况，确保日常学习的正常进行。7、确保提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的
