部编版九年级下册《道德与法治》期末考试卷及答案

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1、(完整版)部编版九年级下册道德与法治期末考试卷及答案【完整】班级:(时间:60 分钟 姓名:分数:100 分) 分数:一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选 出正确选项。每题 2 分,共 50 分)1、你心头的难题,政府关心;你心中的疑问,政府想听。百姓的心声和建议可 以通过网络、书信等渠道,传达给政府。每一个国务院的地方都呈现出一点 光,更多的光点汇聚,将点亮中国。对此理解正确的是( )A只要通过网络监督,就能确保政府廉洁高效B政府部门应满足人民群众的一切利益诉求C公民参与社会公共管理有利于人民民主的实现D政府权力的行使受到了过多限制,不切实际2、现在人们最爱说的一个字就

2、是“累”,不仅累身更累心。生活压力让很多人 越来越情绪化,有些情绪连自己都没意识到,但身体却早早地发出了“报警信 号”。当人情绪变化时,往往伴随着一系列生理变化。比如恐怖会让人瞳孔变 大、口渴、出汗、脸色发白;而情绪低落或过度紧张时,人会越来越讨厌自己 的长相、性格这说明( )A要学会合理地调节情绪 C人的情绪是复杂多样的B情绪丰富了我们的生活 D要完全消除负面的情绪3、2018 年 9 月 15 日和 16 日,央视焦点访谈聚焦国家安全问题,披露了 近一个时期以来发生在我们身边涉及国家安全的案件。间课情报机关通过金钱 收买、网络勾联等方式,瞄准青年学生群体,从事间谍活动。此类案件警示中 学生

3、应( )A坚持国家利益至上,以政治安全为宗旨1 / 10B坚持总体国家安全观,不断健全国家安全体系C增强国家安全意识,坚决维护国家安全和利益D健全国家安全制度,加强国家安全法治建设4、据悉,我国私营企业超过了 1598 万家,个体工商户超过 5073 万户,从业人 员达 2.57 亿,创造超过 60%的 GDP,提供了 80%以上城镇就业岗位。这说明发 展非公有制经济有利于( )控制国民经济的命脉 扩大就业,增加居民收入加快发展社会生产力 繁荣市场,方便人民生活A B C D5、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年 自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,初一(6

4、)班举行了“中国梦,少 年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学发言,你赞同的是( ) 每个青少年的成长都关联着民族的复兴青少年还小,中国梦离我们很遥远“少年行”不应止于心动,更在于行动青少年要敢于做梦、勇于追梦。A B C D6、依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与。以下公民的做法体现这一 要求的是( )A范某开了一家餐馆,不申报纳税B刘某应征人伍后,以各种理由逃避服兵役C张某在网上发帖,诋毁救火英雄D杨某发现某可疑潜航探测器后,及时报告7、农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治安正因为大家都做好了自己 该做的事情,我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出 ( )责任是一

5、个人分内应该做的事 不同的社会角色承担着不同的责任社会角色不同,责任完全相同承担责任就必须获得个人回报A B C2 / 10D8、聚焦文明理性发帖、防范网络暴力、识别网络谣言、举报有害信息、提升网 络媒介素养和公德意识等内容,改善跟帖评论生态,形成人人争做“中国好网 民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法不正确的是 ( )A坚持理性发言,不信谣、不传谣,保持冷静和克制,抵制、举报有害信息 B坚持言论自由,不需要监管网络发言C对一些事和人,多站在对方的角度看待问题,己所不欲,勿施于人D公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利益9、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”礼记.学

6、记中这一名句所倡导的学习 方式是( )A终身学习 B自主学习 C合作学习 D探究学习10、“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”建议我们在生活中要善于运用 _的方法认识自我。“塞翁失马,焉知非福。”启示我们要学会运用 _的方法调节自己的情绪。( )A他人评价、改变认知评价 C自我评价、转移注意B自我评价、放松训练 D他人评价、合理宣泄11、两会前夕,一些网站推出“我向总理说句话” “我给两会捎句话” “两 会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这( )说明了我国公民的民主意识和参政意识增强实现公民的绝对言论自由说明了公民享有监督权,可以随心所欲地行使自己的权利是公民参与政治生活的重要途

7、径A B C D12、在我国,公民参加国家管理的一项最基本的政治权利是( )A人身自由权C选举权和被选举权B批评建议权 D公平交易权13、青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春 也是新月,也有缺憾美好的青春需要我们( )A认识自我悦纳自己一切 B及时行乐而不虚度年华3 / 10C消除内心矛盾健康成长 D生理和心理的协调发展14、九年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到( )A上学是个苦差事,还是打工轻松些B受教育是小辉的权利,放弃是他的自由C既然读书无望,早点打工挣钱也是不错的选择D中学生要珍惜受教育

8、的机会,履行受教育的义务15、某法院对被告人陆某故意杀人一案公开宣判 ,认定被告人陆某犯故意杀人罪 , 判处死刑,剥夺政治权利终身。这说明人民法院是我们国家的( )A权力机关 B审判机关 C行政机关 D检察机关16、某校九年级学生在道德与法治课上,围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中符合主题的是( )人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主全国人民代表大会是我国最高国家权力机关人民代表大会是人民行使国家权力的机关人民代表大会制度是我国的基本政治制度A B C D17、刘某因生产、销售伪劣产品被人民法院依法判处有期徒刑三年,并处罚金 5000 元。刘某的行为属于( )A民事违法行

9、为 B行政违法行为 C刑事违法行为 D一般违法行为 18、“学习有法,学无定法,贵在得法”,这说明( )学习方法应该因人而异 学习是没有规律可循的学习要选择最适合自己的方法 学习方法要与兴趣爱好相结合A B C D19、宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根 本大法。这是因为( )宪法是国家所有法律的总和宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格4 / 10宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。A B C D 20、当代中国人评判是非曲直的价值标准是 ( )A社会主义核心价值观 C社会舆论导向B思想道德素质 D大众媒体评论21、“有法而不循法,法虽

10、善与无法等。”下列说法与这一观点相符的有( )科学立法,制定良法 严格执法,公正司法全民守法,依法办事 无为而治,以德化民A B C D22、有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家黄莺的声音多美妙 啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对 话告诉我们( )A美丽的羽毛比美妙的声音更重要B只有他人对自己的评价最客观C要全面认识自己的优点与不足D从外在形象认识自己最重要23、今年 3 月 5 日这天杭州谢先生带孩子乘公交车回家,到站时车起大雨本以 为会和孩子淋雨回家没想到公交车司机递给他一把伞,谢先生十分感动事后他 定做了 100 把“爱心伞”寄到公交公司。对

11、此你的感悟是( )学会换位思考、与人为善 要体谅他人、助人为乐学会感恩传递正能量要宽容他人、严以律已A B C D24、井冈山精神、长征精神、大庆精神、焦裕禄精神、载人航天精神、中华民 族精神具有鲜明的先进性和时代性,是随着时代进步的,是一个鲜活有机、不 断吸纳的生命系统。这说明( )A中华民族精神是中华民族的“魂魄”B爱国主义是中华民族精神的核心C中华民族精神具有与时俱进的品格5 / 10D传承和弘扬民族精神是每一个中华儿女的责任和义务25、我国的养老社会服务,亟待来一场供给改革。这体现了我国( )的特 点。A人口基数大 C男女性别比失衡B人口老龄化速度加快 D人口素质偏低二、材料分析及简答

12、题(本大题共 4 小题,共 50 分)1、阅读下列材料,回答问题。王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾。面对其他乘客的劝阻,她不但不听还把 食品包装袋丢弃在车厢,随后扬长而去。这种行为破坏了乘车环境,扰乱了地 铁正常的乘车秩序。公安机关依据治安管理处罚法对王某处以行政拘留。 (1)根据违反法律的类别,该案例中王某的行为属于哪一类违法行为?请阐明 理由。(2)针对王某的行为,有网友评论:“这种人的病需要法律来治,没有法 治就无所谓自由。”结合材料,运用“无法治不自由”的知识评析这一观点。2、(感受社会生活明确责任担当)假期,小安一家人自驾游。在旅途中发生的几件事给小安留下了深刻的印 象。在沙河村的一个小

13、渡口,小安见到了“百年义渡”的传人 77 岁的万其珍。 老人说:“只要有一户人,我都要信守承诺,为他们摆渡”小安深深为之感 动。旅途中,多年不见的老乡招待了这一家人,小安的爸爸要开车:坚持不喝 酒。回酒店的路上遇到某个醉驾司机被交警查获带走小安对着爸爸连连点 赞!参观港珠粤大桥是此行的重要行程,看着壮观的大桥,耳边响起当地导游 的声音:“他们(大桥建设者们)不追求为个人留下什么但追求为国家、为 民族、为这个时代留下彰显自豪的载体。”小安不禁肃然起敬!参观大桥时,一位来自国外的游客对军事迷小安很感兴趣,一路上与小安6 / 10热情的攀谈, 还要与小安留下联系方式,以后请他介绍更多我国的军事情况, 小安想了想决定拒绝他(1)从万其珍老人与港珠澳大桥建设者们身上,你能感受到什么正能量? (2)请结合材料和所学知识,多角度分析醉驾司机的行为。(3)你如何看待“小安拒绝国外游客”的决定?3、为了坚持科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会,你所在的学校准 备开展节约资源,保护环境,建设美好家园”为主题的创建活动。为此,学校 将开展以下活动,请你参加。活动一:知识探究(1)建设资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然和谐,我们必须坚持哪些 基本国策和战略?活动二:社会调查(2)为

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