《2023年幼儿园安全教育教案集合篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园安全教育教案集合篇（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年幼儿园安全教育教案集合篇幼儿园平安教化教案1敬重的家长：您们好！一年一度的新春佳节立刻就要到了，在此先预祝您：新年欢乐！合家华蜜！工作顺当！万事如意！本学期在我们的共同努力下即将结束。一学期来，在丰富多彩的幼儿园生活中，孩子们的生活、学习实力有了很大的提高，孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助，在此，我园全体老师诚心地向您说一声“感谢1本学期我园于1月15日（星期六）起先放假，下学期2月17日（正月十五）开学报名。为贯彻市教化局有关平安会议精神，加强幼儿平安防范措施，保障幼儿的.身心健康，确保幼儿的平安。让幼儿度过一个平安、健康、欢乐的新春佳节，我园特提出以下几点建议，恳请
2、家长亲密协作：1、寒假期间，请您支配好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。2、请您时刻留意孩子的平安，不要让孩子到危急的地方去，不玩危急物品。同时留意交通平安；远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，爱护好孩子的平安，孩子外出时需跟随大人，避开丢失。3、留意培育孩子良好的饮食习惯，保证饭菜质量和养分平衡，切忌暴饮暴食和偏食，要少吃或不吃零食，多吃蔬菜水果，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。4、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教化的良好时机，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来（用文字、图画或照片形式），
3、回来后要与其他小挚友共享。5、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间限制在2小时以内，提示孩子与电视机保持距离1。5米以上，留意爱护眼睛。6、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己扫地、洗袜子等。7、放假期间留意做好孩子传染病的预防工作，特殊是流感、流脑、水痘的预防，防止传染。提示孩子多喝水。最终祝您和家人度过一个开心、祥和的新春佳节！幼儿园平安教化教案2活动目标：1、知道11月9日是消防日。2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。3、通过演习熬炼脱离危急的实力，培育一种自我爱护意识。活动打算：1、邀请消防队员8-10名。2、话筒，音响，场地布置（每个班的座
4、位放置）活动过程：各位消防支队的同志、小挚友、幼儿园的老师们：上午好，明天是什么日子呀？（119消防日），所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热情的掌声欢迎他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小挚友讲话。 xx指导员或代表讲话老师和xx指导员（代表）组织演习老师和小挚友都回教室，听口令脱离危急环境（我们教室北面起火了，请全园的老师组织带好自己班的小挚友，快速的跑到室外的大场地上来11121 11121 11121快速排队，请老师带好花名册清点一下人数报给xx指导员（代表）：小（一）班27人全到、小（二）班）观看表演（幼儿坐下来）接下来，我们要观看园区
5、消防队叔叔的表演了，我们以热情的掌声欢迎，（看看他们可真英勇呀，穿衣服的动作那么的快，他们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，xx指导员（代表）可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管子等等。）小挚友出题考考消防叔叔我们对于消防叔叔确定特别的新奇，确定有很多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本事好不好，好谁想问？参观（分散活动）我们和园区消防队的叔叔们结为好挚友了，以后，我们就可以常常去那里活动了。我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。延长活动：1、多收集一些有关消防的实例（录象、幻灯、图片等
6、），引起幼儿随时留意平安。2、请幼儿回家向父母等询问防火学问或火灾中自救的方法等。幼儿园平安教化教案3活动目标：1、知道自己身体那些部位属于隐私部位，懂得爱护自己的隐私部位。2、能想方法拒绝别人对自己身体隐私部位的触碰。3、增加爱护自己身体隐私部位的意识。活动重点：知道自己身体那些部位属于隐私部位，懂得爱护自己的隐私部位。活动难点：增加爱护自己身体隐私部位的意识。活动打算：PPT图片、小孩图片30张、情境图片2张、贴片若干张。活动过程：一、嬉戏导入。师幼嬉戏找个挚友碰一碰。提问：“”在刚才嬉戏中，你碰了挚友身体的那个部位？”二、了解自己身体的隐私部位。1、出示PPT图片小孩“这个小挚友怎么了？
7、” “应当怎么办？”2、引导探讨：应当把身体的哪些部位遮起来？3、每位幼儿用贴纸把小孩的隐私部位遮起来。4、引导孩子探讨身体的哪些部位可以露出来，哪些部位不行以露出来。5、出示PPT图片穿泳装的小孩被泳装遮起来的部位就是不能被别人看的，这些部位属于隐私部位。三、懂得如何爱护自己身体的隐私部位。1、探讨：怎么样才不会被别人看到我们身体的隐私部位？a、穿衣服b、站立时不把衣服、裙子揭起来c、坐着时、躺着时要把腿并拢、裤子裙子整理好d、换衣服、上厕所要关门、避开人。2、出示情景图片a、图上有谁、在干什么？b、小女孩能答应吗？应当怎么办？c、引导孩子想方法告知孩子，隐私部位只有爸爸妈妈才可以看、可以触
8、碰。3、出示情境图片二a、医生要干什么？小女孩应当怎么办？b、告知孩子要让爸爸、妈妈在旁边陪伴。4、懂得敬重别人的隐私。每个人都要爱护自己身体的隐私部位，对于别人的隐私部位我们应当怎样做？a、不偷看、不触碰、不辱骂、b、进别人房间前应先敲门，经过允许后才可进去。（爸爸、妈妈）四、嬉戏师幼玩嬉戏找个挚友碰一碰。“在嬉戏中我们不能碰挚友身体的那些部位？”（留意：身体隐私部位很脆弱，嬉戏中不留意会碰伤嬉戏隐私部位）幼儿园平安教化教案4活动目标：1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简洁处理方法。2、能依据图片大胆讲解并描述画面内容。活动打算：故事碗里的汤泼了活动过程：1、老师讲故事，引起幼儿爱好，探
9、讨：汤泼了怎么办？老师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：哎呀，不好了！我的汤泼了.玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）假如你的汤也泼在了桌上，你会怎么办？了解正确的处理方法。老师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要抓紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。2、接着听故事，接着探讨：汤泼了怎么办？老师：我们再来听听，这个小挚友的汤泼在哪里了？(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办？来听听这个小挚友是怎么做的？（让开流下来的汤，再请成人帮忙。）老师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小挚友要立即让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤
10、。幼儿园平安教化教案5学习目标：1、大致了解雷电产生的缘由。2、了解雷电的危急性。3、驾驭简洁常用的避雷学问。学习重点：驾驭简洁常用的避雷学问。学习过程：一、看图片，师生围绕雷电现象自由谈话(雷电是怎样产生的?听过雷击伤人的事吗?)二、老师讲解1、雷电伤人的四种方式：干脆雷击、接触电压、旁侧闪击和跨步电压(1)雷电产生的缘由：一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层，或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程产生剧烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。(2)雷电的危害：击死击伤人；击毁建筑、大树、用电设施。2、举例三、雷击的救援方法四、师生探讨：怎样防止雷击?
11、(一)一般避雷方法雷击时远离大树，高大建筑。避开运用电器，看电视，打手机，打电话(必需打时运用免提)。关闭门窗。不拿金属物体在手(二)板房避雷课桌椅离开墙壁。不靠进避雷杆。五、读儿歌。阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避开雷火屋里窜。幼儿园平安教化教案6乘车要留意什么活动目标1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我爱护。3、培育幼儿敏锐的视察本领。4、发展幼儿思维和口语表达本领。5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的本领。活动打算食物投影仪、图片、乘车的音乐。活动过程一、了解乘车的基本规则，出
12、示车票：这是什么它用来干什么你明白乘车要留意什么二、观看图片，明白乘车中的平安常识。1、看看图片上的小挚友做得对吗为什么2、幼儿回答后老师小结平安常识。三、探讨如何爱护车厢环境。我们应当怎样爱护车厢内的整齐四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。五、结束活动。活动延长得到了家长挚友的大力支持，我们的调查表、资料非常丰富，所以活动组织很顺当。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的协作，许多事能够事半功倍。在次活动中也让我看到了自我作为老师应当努力的方向，关于汽车这个话题，一向以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系，可见老
13、师的学问储备是很重要的。活动反思“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才恋恋不舍地将自我的玩具带回了家，不一样的是，经过这几周的相识，孩子们明白了自我带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车孩子们对公路上汽车的种类、用途、汽车的独创、构造、发展都有了必需的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。经过汽车这一幼儿喜爱的载体，进行的美术、嬉戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的阅历，审美情趣也得到了培育。幼儿园平安教化教案7一、设计意图新闻报道中的儿童丢失事务越来越多，一张张找寻孩子的着急面面孔告知我们，不仅要嘱咐孩子平安乘车还要下车后知道赶快回家能够通过乘公交的方式回家。二、活动目标1、
14、能够较精确的说出自己家的大体方位及四周的明显建筑2、相识基本的交通标记和交通设施。3、会看公交站牌，能够通过乘公交的方式回家。三、活动打算1、物质打算：教学课件、交通标记若干。2、学问打算：幼儿相识基本的交通标记，初步了解一些交通规则。四、活动过程（一）谈话、观看课件导入活动提问：小挚友，我们每天回家都要过公路，过公路时要留意什么呢？（幼儿依据生活阅历回答问题）我们一起来看看公路上发生了什么事情？（引导幼儿观看课件：十字路口上，汽车、自行车络绎不绝，一个小挚友不看红绿灯、不走斑马线横穿公路，差点被汽车撞倒。）刚才你们看到了什么？这个小挚友这样做对不对？为什么？（展示红绿灯、斑马线课件教化幼儿驾驭交通常识。）学习儿歌：小挚友，过公路，肯定要看红绿灯，红灯停，绿灯行，望见黄灯停一停。老师温馨提示：斑马线是人行横道，小挚友过公路时肯定要走斑马线，可别乱走。老师小结：小挚友，过公路时肯定要看红绿灯、走
