《父母对幼儿教育的重要性》由会员分享，可在线阅读，更多相关《父母对幼儿教育的重要性（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、贵州师范大学公共选修课论文论文题目：父母对幼儿教育的重要性课程名称：幼儿教育 姓 名：徐 吉 玲 学 号：090402010056 学 院：经济与管理学院 任课老师：王 荣 兰 完成时间：2011年10月18日 浅谈父母对幼儿教育的重要性 【摘要】幼儿阶段是人生的奠基阶段，而父母是最初的启蒙教师，在幼儿成长过程中起着主导作用。现在的社会竞争日益加剧，如何使自己的孩子不输在起跑线上，在竞争激烈的社会中立于不败之地以取得成功，这是对现在的父母在教育子女的问题上提出的一个更新层次的要求。 【关键词】幼儿教育 父母 心得 幼儿阶段是人生的奠基阶段，而父母是最初的启蒙教师，在幼儿成长过程中起着主导作用。
2、现在的社会竞争日益加剧，如何使自己的孩子不输在起跑线上，在竞争激烈的社会中立于不败之地以取得成功，这是对现在的父母在教育子女的问题上提出的一个更新层次的要求。 1.家庭和睦，互敬互爱，给孩子营造一个良好的成长环境 所谓“近朱者赤，近墨者墨”，说的就是环境对人的影响之大。的确，不同的环境，就会有不同的成长历程，就会造就不同的人物性格。除了给孩子营造良好的成长环境、学习氛围，家长还应积极和孩子交朋友，努力消除家长和孩子之间的“代沟”：给孩子说话的权利，让孩子感到自己是家庭重要的一份子。这样不但及时掌握了孩子的思想动态，还培养了她乐观自信的良好品格，为孩子今后的成长与学习夯实了应有的心理基础。 2.
3、身为父母，应让孩子从小养成好习惯 我国教育家陈鹤琴先生说：“人类的动作十之八九是习惯，大部分习惯是在幼年养成的，应当在幼年时期特别注意习惯的养成，习惯养得好，终生受益；习惯养得不好，则终生受其累。”勤恳是孩子必须从小养成的一种好习惯，同时遵守时间、文明礼貌、尊重父母、长辈，这些在教的时候也必须身体力行，潜移默化地让孩子学会。相信从小就爱劳动、好学深思、关心和同情他人的孩子，将来一定会成为幸福的人。特别是养成孩子的阅读和劳动的习惯，孩子的很多毛病都可以用阅读和劳动来帮助他们改正。书本中的知识和道理能让他们得到良好的指导，而劳动可以让他感到一切来之不易。养成良好的生活和学习习惯，做自己力所能及的事
4、情。在对好习惯的培养上，家长一定要坚定立场，持之以恒，这样才能为孩子未来的学习和成长打下坚实的基础。 3.要锻炼孩子的勇气，使他们更独立、自信 孩子想要在学习、生活中获得成功，必须培养勇敢的精神，有了这种精神孩子就会表现得自信。而锻炼孩子的勇气，其实常常是对父母的考验。有时父母仅仅是为了孩子的安危而担忧，牺牲了孩子锻炼自己的机会，其实这样对对孩子不利。父母更多地是为了保护自己的感情不要受到万一可能发生的危险的伤害，害怕自己不能随由此而带来的沉重打击，因此为了保险而加倍地保护，使孩子养成缺乏勇气不自信的弱点。孩子有时候是反感父母老是像放风筝一样用绳子牵着他们，也反感父母过分细腻地表现出那种关心，
5、这样在别的孩子面前他们会觉得自己很没有能力，当他们看到别的孩子放心大胆地自己玩，而自己老是被父母陪着会非常厌烦，觉得父母多事，有时候甚至会产生逆反心理。所以父母要敢于放手，大胆地鼓励孩子去做他们能做的事，做一个勇敢的孩子。同时也可以培养孩子的独立性，坚强的毅力和良好的生活习惯。 4.注意形象，以身作则，给孩子树立一个鲜活的榜样 三字经中有这么一句：“养不教，父之过。教不严，师之惰。”而父母既是孩子的父母，又是孩子的第一位老师，由此可见，父母对孩子的影响是多么地巨大。我以前有个邻居，夫妻二人都是所谓的粗人，不但与书无缘，还天天出口成“脏”，满口脏话，结果他们的女儿也在不知不觉中沾染了许多恶习，不
6、但不爱学习，而且还经常出言不逊，成了令人厌恶的坏孩子。由此可见，父母的对子女的影响真的很大。所以我们平时一定要注意自己的言行，给孩子树立一个鲜活的榜样，让我们的优点在孩子身上得以体现并发扬。 5.循循善诱，因势利导，培养孩子的学习兴趣 教育专家指出，兴趣是成功的第一动力。把这个观点运用到学习中，那就是说，只有对学习产生浓厚的兴趣，才会去主动投入到学习中去，才会取得优异成绩。所以父母应该在孩子很小的时候，就要善于发现孩子的兴趣爱好，然后对孩子加一起发和引导，激发孩子爱好方面的热情。然后找相关方面的图画书籍给孩子看，让孩子在不知不觉中爱上看书和学习。这样既可以培养孩子的兴趣爱好也培养了高孩子的学习兴趣，是一举几得的好事。总之幼儿教育是一个复杂的系统工程，每个孩子都是充满希望的朝阳，每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定都能取得成功，走向辉煌。 参考文献：【1】秦君.家庭教育中的行为习惯.文教资料，2005,2 【2】王海凤.家庭装幼儿规则教育的几种误区.教育导刊，2008,1【3】李生兰.利用家庭环境资源促进幼儿能力发展-上海幼儿家庭教育环境的调查与思考，山东教育，2001,5
