人教版初中生物八年级下同步练习(97页)

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1、第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖趣味导读“克隆”是目前很热的科技名词,但是你也许不知道,很多植物在大自然的条件下已经进行了“克隆”,这样说,并不是比喻,那么这其中的奥秘是什么呢?带着这个问题,认真学习本节课,你会知道的更多。智能点拨例题:嫁接成活的关键是()A要选好接穗和砧木B接穗上的芽应该大而饱满C使接穗和砧木紧密贴合D使接穗与砧木的形成层紧密结合解析:首先应知道,无论是接穗还是砧木,它们都有形成层;其次应了解到,在茎的结构中,只有形成层的细胞具有分裂能力,能够产生新细胞。嫁接的成活是要求接穗和砧木长在一起,二者只有通过各自形成层产生的新细胞彼此才能长在

2、一起,因此嫁接成活的关键是,应使接穗与砧木的形成层紧密结合。答案:D随堂反馈一、画龙点睛1由受精卵发育成新个体的生殖方式属于生殖。2不经过两性生殖细胞的结合,而由母体直接产生新个体的生殖方式属于生殖。3植物的组织培养是利用的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的和,快速发育成新植株的高新技术手段。4生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过和,世代相续,生生不息。5在生产实践中,人们经常利用和等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。二、慧眼识珠1种子中的胚是由()发育而来的。A受精卵B受精极核C胚珠D卵细胞12下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖()鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代;

3、玉米种子种下去长出玉米植株;小麦靠风力传播花粉进行繁殖;马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。ABCD3对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是()A可使植物适应不同的生活环境B植物有更多的机会繁殖后代。C增加了物种变异的速度。D生殖的多样性可能产生更多的后代。4“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是()A扦插B嫁接C压条D种子5用叶繁殖容易成活的植物是()A椒草B葡萄C苹果D马铃薯6能够发育成果实的部位是()A花蕊B子房C花药D受精卵三、看图填空根据图1和图2,请回答下列问题。1嫁接

4、包括两种方式,图1所指的方式是,图2所指的方式是。2两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图1是用做接穗,图2是用做接穗。课后勾通2一、明辨是非1一种植物的生殖方式只能是一种,要么是有性生殖,要么就是无性生殖。()2植物的茎可用来进行无性生殖,但根和叶不可以。()二、走进生活1春季,在用杨树枝条进行扦插繁殖时,把枝条上所有的芽去掉,这样是否影响成活?为什么?2马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的,农民在种植马铃薯时,先把块茎用草木灰肥沾一下,然后再埋入土壤里,请想一下农民这样做的道理。课外阅读植物新品种的法律保护所谓植物新品种,是指经过人工培育的或者对发现的野生植物加以开发,具备新颖性、特异性、一致性和稳

5、定性并有适当命名的植物品种。现代社会,提高农业产量和质量的迫切要求,促使植物新品种不断出现,而培育新的植物品种需要大量资金、技术投入和相当长的周期。有资料统计,一个农作物新品种的培育一般需要35年,每年需花费35万元;一个林木新品种最快需要1520年,最少需要花费1520万元。这其中还不包括在培育新品种过程中的市场风险和自然灾害风险。由于育种者自己无法防止他人无偿繁育自己培育的新品种,也不能制止那些不经育种者同意就以商业规模出售其品种的活动,致使其付出的辛勤劳动有得不到应有报酬之虞。有鉴于此,一些发达国家率先制定了相关法律制度,并不断加以完善。1961年2月,欧美一些国家在巴黎签订保护植物新品

6、种国际公约,对植物新品种保护范围的起点、保护时间、保护的范围等方面作出规定,并在此基础上成立了国际植物新品种保护联盟(UPOV)。截止到1999年12月,该联盟己有44个成员国。我国于1999年4月23日加入UPOV1978年文本,成为该联盟第39个成员国。我国幅员辽阔,气候类型多样,植物品种资源非常丰富。经过育种工作者多年来的不懈努力,已经培育出大量的优良品种。为扩大我国丰富的植物品种资源和植物新品种优势,保护育种者的合法权益,进一步提高农业和林业生产的科技含量技术水平,有必要根据我国实际国情,建立并完善符合国际条约规定的植物新品种保护的法律体系,为促进我国农业、林业的可持续发展提供有力的保

7、障。此外,作为UPOV成员国,我国也应当承担相关国际条约规定的义务,将植物新品种权规定为知识产权的一种,并建立相应的法律制度予以保护。1997年10月1日起施行的保护条例,标志着我国植物新品种保护的法律体系框架已基本建立。与之配套的中华人民共和国植物新品种保护条例实施细则也已经实施,使3得这一法律制度日臻完善。根据我国实际国情,已将水稻、玉米、菊属等列入植物新品种保护范围。保护条例确认完成育种的单位或者个人对其授权的品种所享有的民事权益,即享有排他的独占权。任何单位或者个人,未经品种权所有人许可,不得以商业目的生产或者销售该授权品种的繁殖材料,不得为商业目的将该授权品种的繁殖材料重复使用于生产

8、另一品种的繁殖材料。保护条例规定,植物新品种的申请权和品种权可以依法转让,并规定了依法转让的条件。按照保护条例规定植物新品种的保护期限是自授权之日起,藤本植物、林木、果树和观赏树木为20年,其他植物为15年。参考答案:随堂反馈一、画龙点睛1.有性2.无性3.无性生殖增殖分化4.生殖发育5.扦插嫁接二、慧眼识珠1.A2.D3.C4.A5.A6.B三、看图寻宝1.枝接芽接2.枝芽课后勾通一、明辨是非1.2.二、走进生活1.一般来说不能成活,因为叶芽是用来发育成茎和叶的,将枝条上所有的芽(包括叶芽)都去掉,新的茎和叶就失去了生长的结构基础。2这样做第一可以防止块茎腐烂,第二是草木灰肥富含钾,能为马铃

9、薯幼苗的生长提供了肥料。4第二节昆虫的生殖和发育趣味导读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。唐朝诗人李商隐的千古名句,至今依然烩炙人口,但是从科学性的角度来看,这句诗是有错误的,错在哪里了呢?只有认真学习了本节课,才能悟出正确的答案。智能点拨例题:蚕的幼虫吐丝作茧是为了人的需要。(判断正误)解析:我们不应该被从前学过的童话或相关的文学描写所迷惑,而要以科学的眼光来认识幼虫吐丝之事实。蚕的幼虫吐丝作茧,是为了在其中化蛹,外面的茧则起到保护作用。但是人为了自己的利益,会把这些茧放在热水中将其中的蛹杀死,然后获取蚕丝。这样做,显然对蚕的繁殖不利,所以上述例题所述内容是错误的,退一步讲,以蚕的“智力”

10、而言,根本无法与人勾通,所以“为了人的需要”无从谈起。答案:随堂反馈一、画龙点睛1昆虫的生殖方式属于生殖。2有些昆虫的发育经过、四个时期,并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程被称为发育。3蝗虫的发育过程经过、三个时期,属于变态发育。二、慧眼识珠1下列昆虫中属于益虫的是()A家蝇B家蚕C蚊D菜粉蝶2编织绸缎的材料与下列哪种昆虫有关()A家蚕B蝴蝶C蝼蛄D与昆虫没有关系3蝗虫的若虫发育到成虫,蜕皮次数总共是()A2次B3次C4次D5次4对蝴蝶的发育顺序排列正确的是()5A受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹B受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶C蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹D蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶5属于

11、不完全变态发育的昆虫是()A蟋蟀B蜜蜂C蝇D蚊6蝗虫的若虫与成虫相比,本质的区别是()A生殖器官没有发育成熟B身体较小C内脏器官结构不同D若虫都不能飞7关于家蚕生殖发育的顺序,正确的一项是()蚕吐丝作茧15龄幼虫雌雄蚕蛾交尾蚕蛾羽化蚕蛾产卵蚕蛹ABCD三、明辨是非1所有昆虫的幼虫都要经过五次蜕皮。()2蝉的若虫所蜕下的皮称为蝉蜕。()3昆虫的发育过程之所以有蜕皮现象,原因是旧的外骨骼限制身体的生长。()4蝗虫的成虫不再有蜕皮现象。()课后勾通一、对号入座家蚕形态特点生活习性幼虫成虫蛹A呈长圆筒状,柔软,无翅,有8对足,身体有多个体节,分头、胸、腹三部分,但不明显。6B不取食,雌雄蚕蛾交尾,之后

12、雌蚕蛾产卵。不久死亡。C不吃不动。最后羽化成蛾,破茧而出。D大致呈椭圆柱状,体表光滑,有多个体节,分头、胸、腹三部分。E身体有多个体节,分头、胸、腹三部分,有翅、复眼、触角和三对足等,体表有很多白色鳞毛。F以桑叶为生,要经过四次蜕皮。化蛹前吐丝结茧。二、请观察下图,然后回答下列问题。1从外形上看,蝗虫的若虫和成虫差别是否显著?蝗虫的发育属于哪一种类型的发育?2蝗虫的若虫又叫,它与成虫相比,身体较小,没有发育成熟。课外阅读惊人的繁殖力7昆虫自泥盆纪出现,繁衍至今,其家族一直“人丁兴旺”,可以说它的优势地位经久不衰,闻“名”于世。那么,你知道它们为什么会成为地球上最繁盛的一个家族吗?这里面还有许多鲜为人知的奥秘呢!古生代二叠纪起,昆虫的飞跃性进化发展,使得它们到距今2.3亿年的中生代时,无论是在数量上还是在种类上都已接近了现代水平,而且到现在一直长盛不衰,其最根本的原因之一是它们有着十分惊人的繁殖

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