2023高中教导处的工作计划(六篇)

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1、2023高中教导处的工作计划一、指导思想本学期我们将以“全面提升教学质量”为中心,继续深化教学改革,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,构建优质高效课堂。本学期还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径,继续落实教学常规,实现强化细节管理,切实提高教学质量。教务处将以求真务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,充分发挥“指导、督查、创新”的功能,让我校教学质量再上新台阶。二、重点工作1、一个中心:以“全面提升教学质量”为中心。各项工作围绕“高质量”来展开。_、二个抓手:一是抓实教学常规督导与检查工作,切实抓好每月教学常规检查,进一步落实教学常规和教学“五认真”(认真备课

2、、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测);二是抓好规范校本教研,提高教研组、备课组工作的实效性。3、一个重点:抓好考试的备考、组织及分析工作,本学期为考试学期,高三年级一模(_月_日、_日)、高一高二期中(_月中下旬)、期末考试(元月底);高三二模(_月初),以及各年级的月考。三、工作内容及主要举措(一)做好开学前的各项准备工作工作目标:确保开学后教学秩序井然有序。工作内容:1.下发三表(课表、作息时间表、早读安排表);_.召开教研组长会议,提出本学期工作安排;3.教务处工作计划、教研组工作计划、备课组教学计划的制定。(二)全面规范教学行为,加强学校课程建设。工作内容:1、严格执行国家课

3、程计划,“开齐、开足、开好”各门课程。本学期教务处人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,从而产生自觉行为。加强校本课程及综合实践课程的开设,本学期严格按照规定正常开设,上好每节课。研究性学习、社会实践活动等课程要确保正常开设。本学期的校本课程安排:高一年级继续开设校本选修课,课题为上学期所开设课题,学生从新选择。高二年级继续开设研究性学习课。_、严格规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。作息时间表、课表和早读安排表的严格落实是教学秩序稳定的关键。要做到“三表”的规范化,并严格规范临时调课安排,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。本学期要加强对音体美、信息技

4、术、通用技术等学科教学的管理,特别是体育活动课,体育训练工作,自习课,晚自习要进一步规范要求。3、加强对实验室、微机房、图书馆、录播室等专用教室的管理,努力为教学提供良好的后勤服务。各专用教室管理人员要按规章制度,规范、安全操作,杜绝事故发生。(三)进一步高质量落实教学常规工作,切实提高教学质量。工作内容:落实教学常规是提高教学质量的基本保证。新学期教务处将进一步强化对备课本、听课本、作业布置与批改、上课、课后辅导等环节督查力度。教务处每月定期对教学常规落实情况进行检查,并及时通报教学常规各环节检查结果,发现问题及时解决,持之以恒地绷紧教学这根弦,为进一步提高教学质量提供强有力的保证。目标:强

5、化常规落实,关注细节改进。主要举措:1、规范明确化:建立考核办法,使考核可操作化,具体化。组织老师学习教学常规考核细则(待制定),人人明确教学五认真的具体要求。_、监控全面化:加强对教学工作的监控管理:加强巡课;建立巡课制度;期中与期末开展学生评教活动;不定期召开学生座谈会,了解学情、教情,发现问题随时解决。3、质量责任化1)在学生评教中学生满意率(很满意、基本满意)低于_%,则认为出现责任危机,校长将提出警告。_)每天由学习委员填写课堂教学情况记载表,及时了解教师的教学情况。发现问题,及时处理。(四)充分发挥校本教研的作用,促进教师专业发展。工作内容:本学期大力开展校本教研工作,以专家引领为

6、保障,以问题解决为导向,以反思为根本,以理论与实践相结合为依托,促进教师的专业成长。把教研组建设成为学习型组织、研究型组织。主要举措:抓教研组备课组建设。对教研组长、备课组长进行培训,进一步明确职责。提高教研组备课组_学校工作要求和实施主动发展的水平。(五)加强研究,科学管理,抓好三个年级的教学工作。工作内容:我们要加强研究课程标准,积极应对高考。不但要准确把握高考方向、不走弯路,还要增加复习的科学含量,改进复习备考的方法和手段,不能单靠拼师生精力和时间来提高成绩,要突出方向性、目的性、科学性,要巧拼,科学备考。目标:既拼搏更科学,加强科学备考。主要措施:1、研究课程标准。提高高考复习的针对性

7、、高效性及科学性。_、研究“两课”。即研究复习课和评讲课如何上才能取得最佳效益。3、研究“三题”。认真研究高考试题、例题及练习题。历年试题整体研究-找共性;近期试题重点研究-找趋势;相同考点对比研究-找变化;不同模式试题分类研究-找差别;各种试题-找信息。掌握命题人的思路和考查重点,找出带有普遍性和规律性的东西。4.及时分析教学情况,及时微调,制定阶段性教学策略。_本学期高一年级重点抓好以下三方面:一是抓学风、教风建设,促进学生自主学习能力及良好的学习习惯的养成;二是抓班级与班级之间的平衡;三是抓语数外与其他六门学科教学的平衡。本学期高二年级重点抓好以下三方面:一是抓好学风建设;二是抓好课堂的

8、管理;三是抓好备课组团队建设。本学期高三年级重点抓好以下三方面:一是抓好研究与思考;二是抓好科学训练;三是抓好培优补差工作。2023高中教导处的工作计划(二)一、指导思想本学期我们将以全面提升教学质量为中心,继续深化教学改革,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,构建优质高效课堂。本学期还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径,继续落实教学常规,实现强化细节管理,切实提高教学质量。教务处将以求真务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,充分发挥指导、督查、创新的功能,让我校教学质量再上新台阶。二、重点工作1、一个中心。以全面提升教学质量为中心。各项工作围绕高质量来展开。_

9、、二个抓手。一是抓实教学常规督导与检查工作,切实抓好每月教学常规检查,进一步落实教学常规和教学五认真(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测);二是抓好规范校本教研,提高教研组、备课组工作的实效性。3、一个重点。抓好考试的备考、_及分析工作,本学期为考试学期,高三年级一模(_月_日、_日)、高一高二期中(_月中下旬)、期末考试(元月底);高三二模(_月初),以及各年级的月考。三、工作内容及主要举措(一)做好开学前的各项准备工作工作目标。确保开学后教学秩序井然有序。工作内容:1.下发三表(课表、作息时间表、早读安排表);.召开教研组长会议,提出本学期工作安排;3.教务处工作计划、教

10、研组工作计划、备课组教学计划的制定。(二)全面规范教学行为,加强学校课程建设。工作内容:1、严格执行国家课程计划,开齐、开足、开好各门课程。本学期教务处人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,从而产生自觉行为。加强校本课程及综合实践课程的开设,本学期严格按照规定正常开设,上好每节课。研究性学习、社会实践活动等课程要确保正常开设。本学期的校本课程安排。高一年级继续开设校本选修课,课题为上学期所开设课题,学生从新选择。高二年级继续开设研究性学习课。_、严格规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。作息时间表、课表和早读安排表的严格落实是教学秩序稳定的关键。要做到三表的规范化,并

11、严格规范临时调课安排,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。本学期要加强对音体美、信息技术、通用技术等学科教学的管理,特别是体育活动课,体育训练工作,自习课,晚自习要进一步规范要求。3、加强对实验室、微机房、图书馆、录播室等专用教室的管理,努力为教学提供良好的后勤服务。各专用教室管理人员要按规章制度,规范、安全操作,杜绝事故发生。(三)进一步高质量落实教学常规工作,切实提高教学质量。工作内容:落实教学常规是提高教学质量的基本保证。新学期教务处将进一步强化对备课本、听课本、作业布置与批改、上课、课后辅导等环节督查力度。教务处每月定期对教学常规落实情况进行检查,并及时通报教学常规各环节检

12、查结果,发现问题及时解决,持之以恒地绷紧教学这根弦,为进一步提高教学质量提供强有力的保证。目标。强化常规落实,_细节改进。主要举措:1、规范明确化。建立考核办法,使考核可操作化,具体化。_老师学习教学常规考核细则(待制定),人人明确教学五认真的具体要求。_、监控全面化:加强对教学工作的监控管理:加强巡课;建立巡课制度;期中与期末开展学生评教活动;不定期召开学生座谈会,了解学情、教情,发现问题随时解决。3、质量责任化1)在学生评教中学生满意率(很满意、基本满意)低于_%,则认为出现责任危机,校长将提出警告。)每天由学习委员填写课堂教学情况记载表,及时了解教师的教学情况。发现问题,及时处理。(四)

13、充分发挥校本教研的作用,促进教师专业发展。工作内容:本学期大力开展校本教研工作,以专家引领为保障,以问题解决为导向,以反思为根本,以理论与实践相结合为依托,促进教师的专业成长。把教研组建设成为学习型_、研究型_。主要举措:抓教研组备课组建设。对教研组长、备课组长进行培训,进一步明确职责。提高教研组备课组_学校工作要求和实施主动发展的水平。(五)加强研究,科学管理,抓好三个年级的教学工作。工作内容:我们要加强研究课程标准,积极应对高考。不但要准确把握高考方向、不走弯路,还要增加复习的科学含量,改进复习备考的方法和手段,不能单靠拼师生精力和时间来提高成绩,要突出方向性、目的性、科学性,要巧拼,科学

14、备考。目标。既拼搏更科学,加强科学备考。主要措施:1、研究课程标准。提高高考复习的针对性、高效性及科学性。_、研究两课。即研究复习课和评讲课如何上才能取得最佳效益。3、研究三题。认真研究高考试题、例题及练习题。历年试题整体研究-找共性;近期试题重点研究-找趋势;相同考点对比研究-找变化;不同模式试题分类研究-找差别;各种试题-找信息。掌握命题人的思路和考查重点,找出带有普遍性和规律性的东西。4.及时分析教学情况,及时微调,制定阶段性教学策略。5.本学期高一年级重点抓好以下三方面。一是抓学风、教风建设,促进学生自主学习能力及良好的学习习惯的养成;二是抓班级与班级之间的平衡;三是抓语数外与其他六门

15、学科教学的平衡。本学期高二年级重点抓好以下三方面。一是抓好学风建设;二是抓好课堂的管理;三是抓好备课组团队建设。本学期高三年级重点抓好以下三方面。一是抓好研究与思考;二是抓好科学训练;三是抓好培优补差工作。2023高中教导处的工作计划(三)一、指导思想:在学校工作计划的指导下,以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“改革”为依托,以“规范”为准绳,落实素质教育,规范办学行为。更新教学观念,转变教学方式,推进“三结合”课堂教学模式,努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性,深入提高课堂效率,为推进教学改革,提升我校的教学质量,提高育人水平做不懈努力。二、工作目标:1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。2、精细过程管理,向管理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。4、积极研究在素质教育下,促进教师成长,提高教学质量的办法。三、工作措施:(一)强化过程管理

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