初三数学二模试卷

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1、九年级第二次模拟考试 数学试卷 2013.5 (满分:150分 ;考试时间:120分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分在每小题所给出的四个选项中,恰 有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卷相应位置上)1下列各式结果是负数的是A-(-3) B C D2下列函数中,自变量的取值范围是的是A B C D3下列成语或词语所反映的事件中,可能性大小最小的是A瓜熟蒂落 B旭日东升 C守株待兔 D夕阳西下4下列水平放置的四个几何体中,主视图与其它三个不相同的是 A B C D5如图,在平面直角坐标系中,菱形OACB的顶点O在原点,点C的坐标为(4,0),点B的纵坐标是

2、1,则顶点A坐标是A(2,1) B(1,2) C(1,2) D(2,-1)6下列四个选项中,数轴上的数,一定满足的是A B C D7如图,圆O的半径为6,点A、B、C在圆O上,且ACB45,则弦AB的长是 A B6 C D5OABCyx(第5题)(第7题)(第8题)OxyAiBiPi8如图,分别过点Pi(i,0)(i =1、2、n)作轴的垂线,交的图象于点Ai,交直线于点Bi则的值为A B2 C D二、填空题(本大题共10题,每题3分,共30分不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷相应位置上)9. 计算: .10计算的结果是 . 11PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的

3、颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为 12因式分解 .13已知方程组 的解为,则函数与的交点坐标为 14凸多边形的内角和是外角和的2倍,则该凸多边形的边数为 15一组数据3,2,x,2,6,3的唯一众数是2,则这组数据的中位数为 16一个几何体的主视图和左视图都是边长为2 cm的正三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积是 cm2.17如图,将面积为12的ABC沿BC方向平移至DEF的位置,平移的距离是边BC长的两倍,那么图中的四边形ACED的面积为 .18如图,在ABC中,C=90,AB=10,经过点C且与边AB相切的动圆与CA、CB分别交于点D、E,则线段DE长度的最小值是

4、 (第18题)ACBPED(第17题)三解答题(本大题共有10小题,共96分请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分8分)(1) 计算:;(2) 解不等式: 20.(本题满分8分)先化简再求值:,其中是方程的根21(本题满分8分)某旅游商店有单价分别为10元、30元和50元的三种绢扇出售,该商店统计了2013年3月份这三种绢扇的销售情况,并绘制统计图如下:图图请解决下列问题:(1)计算3月份销售了多少把单价为50元的绢扇,并在图中补全条形统计图;(2)该商店所销售的这些绢扇的平均价格是多少呢?小亮计算这个平均价格为: (元),你认为小亮的计算方法正确

5、吗?如不正确,请你计算出这个平均价格22.(本题满分8分)现有一个可以自由转动的转盘,转盘被等分成3个相等的扇形,这些扇形除颜色外完全相同,其中2个扇形涂上白色,1个扇形涂上红色,转动转盘2次(1)求指针2次都指向红色区域的概率;(2)写出一个与转动这个转盘相关且概率为的事件23(本题满分10分)已知: 如图, 菱形ABCD中, E、F分别是CB、CD上的点,BE=DF(1)求证:AE=AF;(2)若AE垂直平分BC,AF垂直平分CD,求证:AEF为等边三角形24(本题满分10分)4月20日,我国四川雅安地区遭遇强地震灾害,解放军某部接到了限时搭建30个临时板房的作业任务,部队官兵到达灾区后,

6、目睹灾情心急如焚,他们增派人员,争分夺秒,每小时比原计划多搭建3个板房,结果提前5个小时完成任务,求原计划每小时搭建多少个板房?25(本题满分10分)如图是运动会开幕式火炬点燃方式在平面直角坐标系中的示意图,位于点O正上方2米处的发射装置A可以向火炬盆C发射一个火球点燃火炬,该火球运行的轨迹为一抛物线,当火球运行到距出发点A水平距离为12米时达到离地面(x轴)最大高度20米(图中B点)火炬盆C距发射装置A的水平距离为20米,在A点处测得火炬盆C的仰角为,且(1)求火球运行轨迹的抛物线对应的函数解析式;(2)说明按(1)中轨迹运行的火球能否点燃目标C?26(本小题满分10分)已知:如图,点是的直

7、径延长线上一点,点在上,且(1)求证:是的切线;(2)若点是劣弧上一点,与相交于点,且,求的半径长.27(本题满分12分)小华观察钟面(图1),了解到钟面上的分针每小时旋转360度,时针毎小时旋转30度他为了进一步探究钟面上分针与时针的旋转规律,从下午200开始对钟面进行了一个小时的观察为了探究方便,他将分针与分针起始位置OP(图2)的夹角记为y1,时针与OP的夹角记为y2度(夹角是指不大于平角的角),旋转时间记为t分钟观察结束后,利用获得的数据绘制成图象(图3),并求出y1与t的函数关系式: 请你完成:(1)求出图3中y2与t的函数关系式;(2)直接写出A、B两点的坐标,并解释这两点的实际意

8、义;(3)若小华继续观察一个小时,请在图3中补全图象;(4)若小华从下午200开始仅连续观察1个小时,请写出时针与分针的夹角(度)与旋转时间t(分钟)的函数关系式(注:夹角是指不大于平角的角)12396图112396图2P图33045607590105120515150512051805906030Ot(分钟)y(度)ABO28(本题满分12分)如图,在平行四边形ABCD中,CEAB,垂足为点E(点E在边AB上),F为边AD的中点,联结EF,CD(1)如图1,当点E是边AB的中点时,求线段EF的长;(2)如图2,设,CEF的面积等于y,求y与x的函数解析式,并写出自变量的取值范围;(3)当时,EFD与AEF的度数满足数量关系:,其中k0,求k的值ABCDEF(图1)ABCDEF(图2)(图3)ABCDEF第 1 页 共 6 页

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