2023幼儿园中班学期工作计划范本(4篇)

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1、2023幼儿园中班学期工作计划范本一、情况分析在上学期,本着“以幼儿园规程为指导,以幼儿园教育指导纲要为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩。虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在:1。随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求。2,抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康。3,密切家园联系,做好家长工

2、作,使家长放心,社会满意。4,加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率。以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动。二、工作目标3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平。4,开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌。三、家长工作2023幼儿园中班学期工作计划范本(二)一、教育教学工作1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说普通话。2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿积极地介入,从学习中体会快乐。3、开展有趣的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发现有用经验,培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。

3、依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对经常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的配合与撑持.5、培养幼儿做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培养孩子的自力性和自觉性.6、认真剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高.7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育.二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做操时,让幼儿有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,整洁的环境。2、在穿、脱衣服午睡时,

4、能自己的工作自己做,提高自理能力;3、不带危险物品入园,与其他小朋友能和和睦善相处;4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的场所.配合保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,日常平常多注重提醒幼儿喝水.三、积极和家长沟通因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会积极和家长取得沟通,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,缩短家长和老师之间的距离。以上是本

5、学期的工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!也希望各位同事及领导加以督导和指正。幼儿教育新纲要指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划:(一)教师做到:1、坚持每天晨检。2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。5、严格书写交接班记录,

6、及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛

7、不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.。(二)在幼儿方面做到:1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。_户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多

8、样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。2023幼儿园中班学期工作计划范本(三)一、班级情景分析大部分孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了,他们的自理本事都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,尊重教师,团结同伴,能和睦相处,可是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。但我们也看到存在的一些问题,幼儿的语言表达本事欠佳、自主操作本事较弱、幼儿的行为常规还需加强。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。二、保教工作保教工作中,规范幼儿的一日活

9、动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养,学习做一些力所能及的事情。2、教育教学工作在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领

10、域的教学资料,制定好每月、每周、每日教学工作计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、自我认识智能、人际关系智能、等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的提高更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。经过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情景,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。重点培养幼儿的阅读本事、提

11、高幼儿的讲述本事。帮忙幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。训练幼儿讲述故事的本事,利用空余时间开展故事比赛活动。三、安全工作计划我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心,细心排除一切不安全因素。对幼儿上下楼要加强管理,扶上扶下注意安全,我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理工作2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展

12、各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物,每一天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节俭用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作目的:做好家长工作,提高家园共育的效果。1、请家长按时接送孩子,确保幼儿来园、离校安全。2、根据中班具体情景,有针对性地做好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情景。3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。4、经过家访、电访和电子邮件等形式与家长坚持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情景。总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取

13、取得更好成绩!2023幼儿园中班学期工作计划范本(四)一、班级情景分析我班现有_名幼儿,有七名插班生。经过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有必须的提高,他们有礼貌,会自我的事情自我做,有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要教师的关注等等,再加上新插入七名幼儿。较难融入在团体生活中,将尽快让其适应与班团体中,另外本班幼儿个性鲜明,活泼开朗,在活动中主动,易理解新事物,可是他们自控本事较差,比较好动,课上习惯也不好,这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。二、本学期工作总目标:健康方面1、有初步的保护自我身

14、体进行安全活动的意识和技能。2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协调活动。3、在日常生活中坚持愉快情绪,较正确地选择方法表达自我的情绪。4、能较独立的穿脱秋冬服装,学习整理床铺,系鞋带。5、巩固坚持已构成的良好生活习惯。语言方面1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。2、能注意倾听别说话,听懂别人说话的意思,并能按成人的要求办事。3、正确地使用普通话,能用较连贯的语言表达自我的意见、愿望与要求。4、能进行简单的文字阅读。科学方面1、会运用多种感官认识事物。2、掌握日常生活中常见事物的特性,初步了解有关自然现象。3、会动手操作,能比较两种差异不明显物体的异同。社会

15、方面1、能与同伴友好相处,互相谦让;学习控制自我的不良行为;学习自我解决交往中的小纠纷。2、能正确使用礼貌用语,爱护用具,明白保护环境整洁、美观,讲实话,不拿别人的东西,不任性。3、热爱家乡,尊敬周围的劳动人民,爱惜劳动成果,愿意为同伴和服务。艺术方面能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美。三、各项工作具体措施(一)班级管理1、定期召开班务会,发挥班级各位教师的所长,对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法,使我班的各项工作能到达最佳效果。2、合理摆放班级物品,分工合作,培养幼儿物归原处的习惯,爱护公物,节俭用水用电等。3、在完成班级任务的同时,进取参加园里组织的各项活动,虚心理解家长和同事提出的意见和提议。(二)教育工作:1、创设与教育相适应的环境:根据幼儿园新纲要的教育宗旨,结合本班幼儿实际情景,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。另根据每月的目标,组织孩子一齐布置班级的主墙饰,让主墙饰充满童趣,注重精神环境的创设,使幼儿能在简便、自如、愉快的环境氛围中参与各项活动。2、注重幼儿良好习惯的培养:本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,

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