学期工作计划汇编九篇【精编】

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1、学期工作计划汇编九篇 学期工作计划 篇1光阴似箭,助理班主任的工作应经进入第二学期了!首先非常荣幸能够受党组织信任,担任七年级四班的助理班主任,在这期间,我尽心全力的做好自己的每份工作,接受校领导对我的考验。 在未来的一学期里,我还会一直与所管班级保持紧密的联系,能协助好班主任的工作,帮助学生认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信,以获得更好地发展,了解学生所需的,及时解决学生所碰到的问题。从全班开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;学生成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

2、为了让本班学生在初一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为初二奠基,我拟订班级德育工作计划如下:1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。2、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。3、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。4、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学习成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以

3、下措施:1、学期初找上学期出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是主数不及格的同学,平时让班长,学习委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。2、各个班委起好带头作用,把本班级的学习气氛带起来。3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学平时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在平时做好同学的思想工作,降低不及格率。4、对经常缺课的同学,班长和学习委员要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。5、到期末时,找平时学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指导,努力避免不及

4、格现象。学期工作计划 篇2一、做好主题教育活动作为团支部,近期内最重要的任务就是完成院团委布置下来的主题教育活动,这次团委的主题教育活动采取了新的选拔办法:即先进行8个班级(大一大二四个专业八个班)标书的评选,选出3个班级进行重点的活动,在三个班级进行各自的活动后,再从三个班级中挑选出2个代表我们商院进行学校的评比。也就是说,这次主题活动的标书非常重要。因此拟分为以下几个步骤:1:主题教育小组的组建:现在已经有刘畅、黄晶、奶奶、我加入丹妮在争取中(老大不许和我抢丹妮!)其他同学能加入最好希望能够在需要的时候不吝自己的力量来帮助大家争取这荣誉。2:等等团委的通知:一旦得到团委的通知会在第一时间告

5、诉大家,征求大家的创意和灵感3:方案的选择团队会:在12天的时间内提出不少于3个方案供大家进行选择和改进,到时候希望大家能够提出自己的要求和想法接下来的步骤就需要看团委的流程和标书的结果了,但是不管怎么样,上面的任务是要完成的,但是最重要的是同学们在这个过程中有收获,不管是心情愉快还是思想有感触,都是我们的最终目标。二、关于政治思想心得小组也许中国最近的环境就是不喜欢谈论政治的,但是中国一直以来的知识分子无不是以“修齐治平”为自己的目标的,自身的修养和锻炼只有付诸于对社会、国家的思考才是对社会真正有益有利的。还有句话说的好“你不理政治,但是政治会理你”,只有敢于谈论政治,才能在相互间的交流中消

6、除误区,消除偏激,消除幼稚,广博众人之言方可得全面的思考。政治不是洪水猛兽,它只是人民为了实现自己或者群体利益最大化的一种工具一种手段。因此想要聚集一些对政治比较感兴趣的同学,组成一个类似俱乐部的组织,为大家提供交流的平台,畅所欲言。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,也许我们轻狂幼稚,我们甚至可以飞扬跋扈,只为我们的青春加上一些激情的色彩和理性的思考!学期工作计划 篇3为了更好的完成新学期的教育教学工作,使各项工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,根据高二文科班的实际情况特制订本学期教学工作计划如下:第一、总体目标1、侧重培养学生的综合能力高考强调跨学科综合能力要求,体现了历史学科的本质特

7、征。因此我在教学进程中,将有目的的将史、政、地知识有机地结合起来,培养学生综合运用各科知识分析和解决问题的能力,将现实问题与历史问题相结合,体现学以致用的教学风格。2、建构历史知识体系,重创新思维能力的培养高三历史教学应注重与历史发展的连续性和阶段性,我在教学中,将强化和突出历史的阶段特征,将具体历史事件放到这种特征中去考察分析,让学生自己去深化认识,受到教育、得出启示、发展他们的创新思维能力。3、正确处理全面复习和重点复习的关系我将采用三段式复习,即基础复习,专题复习和重点复习方法,同时把教学计划作调整,侧重点在后两段上,以增强能力训练的力度。第二、学生基本情况本届高二文科共有2个班,共计9

8、3人,学生基础相对较弱,学习习惯有待于进一步提高。第三、主要教学措施1、努力学习新的教学理念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、学法,努力提高教学效度。2、狠抓学风建设,管理好自己的课堂,加强方法指导,培养学生良好的学习习惯;以高三第一轮复习的要求来进行高二历史教学;真正做到常规教学落到实处。3、关于考试:按照年级组的统一要求,认真组织好每一次阶段考试,做到精心命题,细心阅卷,认真讲评。4、关于作业:要求学生按进度及时按质、按量完成好所订同步训练资料,;教师平时加强监督,按时、按要求批改好作业。5、积极推进集体备课:,群策群力。6、提倡多种教学手段的使用,激发学生的学习兴趣,使学生主动参

9、与教学过程,从而掌握基础知识,养成能力,形成正确的情感、态度、价值观。学期工作计划 篇4办公室在新学期围绕“巩固提升年”这一主题,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,增强工作纪律性,进一步做好组织协调、增强内部职能和公文处理规范等工作,新学期主要做好以下工作:一、协助领导和有关部门做好重点工作。1、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排。如校历上安排的各类教育教学活动,学校省规复评工作、民主评议政风行风活动,各类职称评聘工作,年度综合督导检查迎检工作。2、办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、来访接待,并及时做好台账。3、做好学校各类周工作计划的收交及张贴,使全体教职工明确学校近期的

10、工作和任务。4、做好11月份党员发展及12月份党费收缴工作。5、认真做好12月份学校各教学部、各处室报纸杂志征订工作。二、注重学校宣传工作。1、加大学校宣传力度,选拔思想素质高,写作能力强的教师组建信息宣传员队伍。建立信息上报制度,各教学部、处室开展活动后及时上报信息。本学期将筹办72、73、74三期校报。维护和更新学校门户。积极宣传学校的办学经验、办学成果,提升学校的知名度和影响力。三、认真做好各种会议的筹备工作。组织好学校各类行政会议、承担的各类大型会议,做好会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议的记录,认真整理会议纪要。四、认真搞好档案管理工作。1、按

11、照要求认真整理好各类档案,对上级下发的文件要认真、规范、及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作,对人事调动、辞职人员及请病假人员及时登记造册,掌握基础数据,按要求及时上报信息。2、做好学校文字材料的撰写和整理工作,及时做好公文的处理,做好各种会议的记录和整理存档。3、做好校史馆的管理和适度对外接待工作。对校史馆的物品全部拍照留底,对物品妥善管理,对来访客人热情接待。五、认真做好日常事务性工作。1、健全学校有关规章制度,努力保障制度的落实。如各类通知的拟定和发送传达,力增准确无误。2、规范做好公章的管理和使用。认真学习公章管理和使用规

12、范,制作了公章使用申请表,确保重大事项有领导审核批准后后再加盖公章。积极为全校师生、家长、校友做好热情服务。3、积极做好师情和学情调查,积极反映师生的要求。4、协助做好对外联络与接待来访工作。5、积极完成学校工作的计划、总结,平时注重积累、提炼,积极推广学校办学经验。6、按照上级的部署认真完成各种报表材料的填报工作,及时为教职工办理好各种上报工作,要做到及时、准确无误。7、处理好、服务好学校交办的其他事务工作。8、加强办公室自身建设,记录好工作日志,积极健全完善工作规范,不断提高办事效率。学期工作计划 篇5这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不

13、同程度的提高,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉

14、快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长

15、密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。三、安全工作教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。四、家长工作我们班孩子一部分坐通勤车,一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长的支持与配合,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的学习,以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学

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