《教育实习鉴定评语参考.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育实习鉴定评语参考.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教育实习鉴定评语参考教育实习鉴定评语参考该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深沉的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心承受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容.，努力求得学生最大利益。修改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜
2、，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完好。课堂教学组织严密，应变才能强，能根据学生反响及老师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。修改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个老师应有的素质。经历。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也理解和积累了一些班主任工作的方法和经历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的理解和体会，对今后从事老师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和进步了教
3、学技能，进步了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经历和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的考虑。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动，并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法，更需要这样的理论。除了理解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以理解各学科目前所面临的详细情况，为全面理解当今中学教育状况积累了实际经历。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也理解和积累了一些班主任工作的方法和经历。该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，可以虚心向富有经历的前辈请教，擅长考虑，可以举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。第 页 共 页
