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1、小学年度家长学校计划范文一、指导思想坚持_，努力办好家长学校，充分发挥家长学校的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三位一体的教育网络。二、工作目标1.采取多种形式，丰富家长学校的活动。2.通过专家讲座、知识问答、阅读专著等方法，不断提升家长自身素养。3.提倡学习型家庭，努力创设良好的家庭学习环境，培养孩子良好学习习惯和行为习惯。三、具体要求与（一）继续完善管理组织1.配合学校“三结合”领导小组工作要求，成立学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校会议，特别是一年级家长学校的
2、管理工作。2.本学年一年级家长学校共安排_次集中授课时间;其他年级一学年一次，让班主任及任课教师与家长见面交换意见。3.一年级家长学校聘请学校教育教学及管理丰富的领导、教师担任教师。4.教师团成员根据一年级学生特点，安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。（二）继续健全各项制度1.坚持每学年评选一年级家长学校优秀学员，同时邀请优秀学员进行经验介绍。2.及时整理有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录等，实行规范化管理。（三）开展丰富多彩的活动1.充分利用校讯通、校园网，上传各类信息，让家长及时了解学校信息。_组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家
3、长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。一、指导思想根据_市教育局、教研室关于本学期的有关目标和要求，_校长室学期和三年发展规划的精神，努力推进教育教学管理，不断加强对课堂教学的常规管理，以及对学生良好学习习惯的培养;推进素质教育全面、深入地不断发展，努力构建平安校园、品质校园、校园、和谐校园。二、工作目标（一）抓常规、促规范。以_市中小学教师教学常规（试行）要求为标准，狠抓落实，规范教学行为，促进教学常规的全面深入开展。1.修订完善各种制度，促进教学工作规范化。科学、规范的管理制度是教学工作能正常进行的保障。本学期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善各项教学常规管理制度，如作业批改
4、、测试成绩的汇总与分析等等。为此，将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。2、抓教学常规管理，促进品质校园建设。每位教师要加强学习，明确要求。规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，使教学工作有实效。认真备课，杜绝不备课进课堂;不仅备教材还要备学生;备课形式可以灵活，要以提高实效为第一要求。认真批改好作业，有布置就要有批改和订正;坚持作业天天清、周周清;作业布置弹性化，要有针对性。关注学生的学习辅导，重视后_%后进生成因分析，加强对潜质生的帮扶力度，做到一周一次的辅导并记载。加强前_%学生的分析
5、，有针对性地开发好他们的学习潜力。（二）建平台、促发展。1.开展一些学生喜爱的课外活动，以参与活动为契机，促使全体学生的综合素质得到发展和提升。要积极创设和搭建这样的活动平台，使全体学生能在学中乐、乐中学。2.依托魅力社团，培养优异学子。根据学校实际，开办一些社团，组织丰富多彩的社团活动，使一部分学生能获得更好地发展。3.努力实现教研活动经常化、主题化。结合市、街道两级教研活动，各教研组合理安排开展教育教学研究，原则上两周一次;每次活动做到有主题、有组织、有记录。加强青年教师培养，为这些老师搭建平台鼓励参加各级各类教学业务评比。工作思路：坚持立德树人，深化教育改革，实施依法治教，促进学校优质、
6、均衡、特色发展。管理工作：一、借助_市学校文化建设示范校评选和百年老校文化建设与提升工程，整理研究学校校史资料、学校重大历史事件等，理清学校历史发展的各个阶段;继续构建学校完整的文化体系，并进行学校文化宣传;推动学校文化的传承与发展，提升学校办学品质。二、迎接国家义务教育均衡发展的检查。做好“义务教育均衡发展”工作的自查，做到办学条件达标、数据准确、管理到位，迎接教育部的检查。三、完善学校章程。把小学规范化建设、学校文化建设取得的经验与成果融入到学校章程中，使学校办学方向明确、办学目标清晰、办学策略具体，促进学校办学品质的提升。四、加强两支队伍建设，全面提高教师素质，构建和谐校园。在工作中坚持
7、“让每一朵花都精彩绽放”的办学理念，给干部、教师展示自己的舞台，让每一个干部教师都能在自己的岗位上绽放光芒。（一）干部队伍：1、加强领导班子建设。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。强化责任制，努力提升工作效率。班子成员分工不分家，工作上互相补充，重大问题集体研究。领导干部还要身先士卒，加强表率作用，在信任教师中得到教师的信任。2、加强中层干部的学习，通过各种活动提升中层干部的专业水平和专业引领能力。3、加强学校后备干部队伍建设，组织学校后备干部梯队进行学习、研讨。（二）教师队伍：1、强化师德师风建设。加强教师职业道德建设，有计划地组织教师学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范等法律法
8、规,提高教师师德认识,规范教师师德行为;深入开展“讲师德,强师表,树正气”活动;建立奖惩制度,提高师德水平。2、发挥教师团队精神，不仅强调个人成果，更强调团队的业绩。团队的核心是共同奉献，精髓是共同责任。树立全校“一盘棋”的思想，营造“团结一致、齐心协力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛围。3、注重教师专业成长，在学校营造读书的氛围，增强读书学习的自觉性和主动性，继续开展教师读书论坛活动，把提高教师素质作为校本研训的重要内容;开展好继续教育和校本培训，为教师的专业化发展搭建平台;实施教师分层培养，形成“新教师-年青教师-骨干教师”的教师发展之路。创设良好的教师成长环境。高度重视骨干教师的
9、培养，逐步提升学校骨干教师档次。4、重视教师的心理健康教育工作，开展丰富多彩的教师活动，在日常工作中加强教师锻炼，开展心理体验活动，帮助老师在紧张的工作环境下调节自己的心理。小学年度家长学校计划范文（二）一、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作要点：1、定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传_教育方针，宣传新课程改革的有关
10、精神。2、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。3、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。5、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。6、创造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。7、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。8、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典
11、型。三、工作措施：（1）家长委员会管理扎实有效。（2）落实“家长学校”的上课时间。（3）精心挑选“家长学校”的上课教师。（4）保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。（5）、采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。、开展咨
12、询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并评奖择优积极向各专刊推荐。（6）抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。、每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。、本学期，我们将组织家长学习公民道德建设实施纲要、学校事故处理意见等，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强
13、学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。（7）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。、加强家校联系，注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。（8）抓课题研究，进一步提高家庭教育工作的理论水平。四、健全组织机构：（一）加强领导和师资队伍建设。学校由梅
14、存良校长，曹恩伟、陈健为副校长，教导主任、班主任、家长委员会代表等为领导成员。领导小组定期召开会议，讨论家长工作：做到健全组织，分工明确，责任到人。家长学校组织机构：校长：梅存良副校长：曹恩伟陈健教员：梅存良、曹恩伟、陈健、王晓琴、黄永文、缪文娣、李如燕、朱华庆、班主任：贾秋岚、缪志燕、司志云、朱慧、冷松涛、陈艳、薛爱云、于萍、汤莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王爱琴、周琴（二）加强家长学校班主任工作，努力提高班主任素质。1、定期组织班主任学习有关理论知识，研究家长学校工作方法，提高班主任工作能力。2、学期末召开一次班主任经验交流会。（三）每月评选优秀班主任。五、活动安排：_月份：1、制定家长学校
15、活动计划;2、开学第一次家长会_月份：让学生懂得父母的钱来之不易，节约零花钱_月：第二次家长会;优秀家长教育经验交流;_月份：优秀家教论文评选;元月：1、优秀家长评选2、学期工作小结_年_月份：教育孩子心中有他人，心中有集体，爱自己的父母_月份全校家长学校授课（各班班主任1-_年级）_月份优秀家教经验交流会_月份1、收集整理家长学校资料。2、总结本学期家长学校工作。3、六年级学生家长学员，召开毕业典礼，表彰一批优秀学员。小学年度家长学校计划范文（三）一、指导思想家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。二、工作目标加快家庭教育事业专业化、网络化、社会化建设，完善家长学校多维服务体系，做大做强家庭教育品牌，优化海安家长教育新模式，进一步增强工作效能，促进我校家庭教育水平整体提升。1.丰富活动形
