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1、第七课友好交往礼为先检测卷第卷（选择题 45分）一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填入题目后面的括号内）1礼貌在社会生活中很重要，它关系到（ ） 社会风气的好坏国家和民族的尊严 人际关系的质量 个人是否有道德修养 A B C D2礼仪缘于最初的人类交往，现代礼仪与_一致。（ ） A现代社会的要求 B人们的习惯 C传统礼仪习俗 D个人喜好3中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是（ ） A小玲上学和放学回家都与父母打招呼 B小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢” C小宇进老师办公
2、室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入 D小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课4能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是（ ） 站如松 坐如钟 行如风 跑如飞 走如健 A B C. D5孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，您那个梨就给哥哥吧。”父亲听了非常高兴。“孔融让梨”的故事告诉我们要（ ）A礼貌待人，培养谦让美德 B遵守规则，勇于承担责任C严于律己，放弃合法权利 D尊重父母，掌握交往技巧6“
3、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”歌德这句名言说明（ ）礼貌是谦虚恭敬的态度和言行 礼貌是尊重他人的美德的外现形式 礼貌表现出一个人的良好修养 礼貌能够增添一个人的风采和魅力A B C D7“谢谢”、“对不起”、“请”等这些礼貌用语，如使用恰当，对调整、融洽人际关系起到意想不到的作用。讲文明、讲礼貌（ ）包含着对他人的尊重、宽容、谦让等良好品质 是虚伪的客套，应摒弃 不符合现代节奏生活的需要 是友好交往的道德基础 A B C D8在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件；而傲慢粗鲁的言行则
4、会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。这说明（ ） A礼貌是文明交往的前提 B交往都能完善自我 C社会生活需要合作 D人生离不开交往9“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。这句话着重强调了在人际交往中要做到（ ）A自尊自信 B自立自强 C与人为善 D平等待人10以下对礼貌的看法正确的是（ ） 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 礼貌反映我们的自身素质、展示我们的风采 礼貌是人们在日程交往中应当共遵守的道德准则 是古代流传下来的礼节 A B C D中国是礼仪之邦。2010年广州亚运会除了展示竞技体育的精神外，也将展示具有悠悠五千年历史的中华文明。据此回答1112题。11广州亚运会组委会
5、高度重视亚运会工作人员特别是志愿者的礼仪训练，专门开设了礼仪课程。这是因为良好的礼仪有助于（ ）展示市民的精神风貌 展现国家和民族的良好形象 提升城市的经济实力 传播中华文化，展现国家文化软实力A B C D12如果在亚运会期间出现下列行为，你认为恰当得体的是（ ）A某知名外国选手去石室教堂做礼拜，好奇的中学生尾随进去观看B室内射击比赛中，观众席不时响起手机铃声，有观众接听手机C马拉松比赛中，观众伸出大拇指，为落后的选手鼓劲喝彩D某国体育官员进入会场，热情的大学生志愿者伸手抢着要跟官员握手13日本的孩子从小都要在家中受到系统的礼仪教育。例如：见到客人要鞠躬，鞠躬要双腿并拢，双手紧贴裤线，弯腰的
6、时间不得少于三秒等。日语中的敬语和谦语更是复杂，使用时有严格的规定。日本如此注重礼仪教育说明（ ） A礼仪修养只能从小时候形成，长大了就难以养成 B礼仪只是一种形式，只有在正式场合才用得上 C比较麻烦，我们现在应不拘泥于此 D社交礼仪不是自然形成的，需要在社会生活中不断的学习、观察和思考14中国护理事业的主要奠基者、中国人民解放军首位“南丁格尔”获得者、兰州军区总医院护士黎秀芳，总是着装整齐，举止端庄，就连随身携带的手绢，也总是清洗后晾干抚平，叠成整齐的小块。你认为（ ）举止端庄是有身份的人要培养的行为方式 材料反映出黎秀芳有高雅的气质和道德修养 黎秀芳的素质通过端庄的举止体现出来 举止的规范
7、，是我们进行社会交往的基本要求 A B C D15我国是一个多民族的国家，在民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处。在与少数民族交往时，我们应（ ） 尊重少数民族的礼仪习俗 “入乡随俗” 不违反民族禁忌 以汉族礼仪习俗为主，辅之以少数民族的礼仪习俗 A B C D第卷（非选择题 55分）16（10分）小孙今年被评为全市“十佳小公民”，老师和同学们都说他无愧于这个荣誉称号。在平常的学习和生活中，小孙语言文明、待人和气、举止端庄，同学们在学习、生活上有困难，他都乐于帮助，以真诚、友善之心关爱身边的人，同学们都乐于与他交朋友。 （1）小孙具备哪些与人交往的素养？（4分）（2）这些素养在人际交往中起什
8、么作用？（6分） 17（12分）我国自古就有“礼仪之邦”的美称，讲究“礼”和“仪”是中华民族的优良传统。请说说到图书馆、博物馆要讲究的礼仪。 18（8分）近几年来，一些地区悄然兴起传统礼仪，如结婚时要坐花轿、顶盖头，祭祖时要行三跪九叩首之礼。你如何看待传统礼仪习俗？19（11分）晚饭后，爸爸正看新闻联播。小华想起今天电视台要播放神奇宝贝，于是马上抢过遥控器换了频道，津津有味地看了起来。这时门铃响了，爸爸说：“小华，去开门，爸爸正忙呢。”小华不情愿地去开门，一看，原来是爸爸的同事，小华什么也没说，马上跑回去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆小赛车，小华马上说：“这礼物我不喜欢，不用送了。”丢下礼
9、物就走。爸爸和叔叔谈话时，小华嫌吵，把电视的音量调得更大。过了一会儿，叔叔要走了，爸爸去送叔叔，小华仍然看着他的动画片（1）从上述情境中你能看出小华的做法哪些不符合礼仪？（5分）（2）在日常生活中有哪些基本的礼仪要求？（6分）20（14分）请仔细阅读下面的对话，然后回答：（1）老人会说什么呢？请把你的猜测写在下面。（4分）老人：_（2）这个小故事告诉我们一个什么道理呢？（4分）第七课友好交往礼为先检测卷答案BADAA ABACA CCDDA 16【答案】（1）语言文明、态度亲和、举止端庄。 （2）文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。态度亲和能使我们增添交往的魅力，拉进彼此之间的距离。举止端庄
10、能反映我们高雅的气质，反映我们的道德素养和文明程度。17【答案】（1）在图书馆要讲究的礼仪：在图书馆看书或查找资料，要遵守阅览规则，保持室内安静，不要大声说话，以免影响他人学习；借阅图书时，要看清注意事项和索书条上的要求，然后填写索书单。递交索书单后要耐心等一会儿，不要站在台前催促，以免影响工作人员的工作；要爱惜图书，不准在书上画重点号或做标记，更不得毁坏书籍等。 （2）在博物馆参观要讲究的礼仪：如：参观时，不要吸烟，不随便触摸展品，不任意使用闪光灯拍照；要保持安静，不要大声喧哗；有讲解员时，要给他留下一定空间，不要过于簇拥；听讲解时要专心，提问也要围绕展品展开，不要出言不逊，妄加评论；参观时
11、，不要一边参观一边吃零食；人多时，不要拥挤，应当按顺序边看边走；不宜在一件展品前停留时间过长，以免影响他人欣赏等。 18【答案】我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。19【答案】（1）小华不该与父亲争抢遥控器，应该取得父亲同意后方可看动画片。为客人开门后应向客人问好。客人送给小华礼物时，小华不应说那样的话和丢下礼物就走，而应该说声谢谢，以表示感谢。父亲和客人谈话时，小华不能把电视的音量调得更大，而应该把音量调小一些，以免影响别人。父亲送客人走时，小华不能仍然看他的动画片，应该跟客人打招呼说再见并送一送客人。（2）举止文明、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、谈吐文雅、仪表端庄、着装得体等。20【答案】（1）提示：如“因为你无礼（里），我们也无里（礼），只好用丈了”。（2）人与人之间需要尊重，而礼貌是尊重的具体表现；礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应共同遵守的道德准则；是否讲礼貌反映一个人的自身素质，在待人处事的过程中，每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足了人的自尊等。
