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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 安徽省2010年高中学业水平测试信息技术机考试题一、单项选择题1“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”出自苏轼的题西林壁，他蕴含着丰富的生活哲理。从信息的角度来说，以这一诗句最能体现出信息的（ ）。A真伪性 B传递性 C共享性 D价值相对性参考答案：D考查目标及设计说明：本题知识点为1.1节的“信息的基本特征”，主要考查学生的知识与技能和情感态度与价值观目标。2、张飞和几个同学打算周未去登山，天气情况对能否登山影响很大。我们可以通过哪些方式帮助张飞同学获取周未的天气信息（ ）A上网搜索 B咨询老师或朋友 C拔打122气象信息台 D以上都可以参考答案
2、：D考查目标及设计说明：本题知识点为2.1节的“确定信息来源”，主要考查学生的知识与技能和过程和方法目标。3上网时，刘明同学把经常要用到的“”网址大全设为了默认主页，他在访问别的网页后，可以单击工具栏的哪个按钮快速打开默认主页（ ）。A B C D参考答案：C考查目标及设计说明：本题知识点为衔接教材的“IE的使用”，主要考查学生的知识与技能目标。4采集信息的工具越来越丰富，下列选项中可以用于信息采集的是（ ） 扫描仪 数码照相机 MP3播放器 录音笔 话筒 摄影机A B C D参考答案：C考查目标及设计说明：本题知识点为2.1节的“采集信息”，主要考查学生的知识与技能目标。5校团委准备出一期关
3、于“上海世博会”为主题的宣传栏，请你帮忙用百度（）在互联网上搜索与上海世博会相关的内容，使搜索结果较为有效的关键字是（ ）。A上海会 B世博会 C上海 世博会 D世博会参考答案：C考查目标及设计说明：本题知识点为2.2节的“使用搜索引擎”，主要考查学生的知识与技能和过程与方法目标。6小明准备制作电子报刊百科小报参加今年的中学生电脑作品设计大赛，下面较为合理的制作过程是（）。收集与选择素材工 设计版面 确定主题 评价修改 制作作品。A B C D参考答案：D考查目标及设计说明：本题知识点为3.1节的“文本信息的加工与表达”，主要考查学生的知识与技能和过程和方法目标。7下图为育才中学高二（1）班学
4、生信息技术课评价记分表的一部分，在使用图表呈现分析结果时，要直观地表达刘丽同学的成绩发展趋势，最好用哪种图表（ ）。A柱形图 B条形图 C饼形图 D折线图参考答案：D考查目标及设计说明：本题知识点为3.2节的“表格信息的加工与表达”，主要考查学生的知识与技能和目标。8王永同学在制作多媒体作品时，需要在一图片上设置超级链接，正确的操作步骤是（ ）。单击工具栏上的“插入超链接”按钮 单击要设置超链接的图片 在插入超链接对话框中，选择要链接的对象 单击按钮A B C D参考答案：D考查目标及设计说明：本题知识点为3.3节的“多媒体信息的加工与表达”，主要考查学生的知识与技能和过程与方法目标。9生活中
5、，有些问题不能使用已有的应用软件来解决时，往往需要编程来解决。下面选项中比较适合用编程来解决的是（ ）。A班级学生成绩汇总 B学校收费管理系统 C电子报刊百科小报的制作 D在论坛发贴与好友探讨问题参考答案：B考查目标及设计说明：本题知识点为4.1节的“用计算机程序解决问题”，主要考查学生的知识与技能目标。10下面活动中，涉及了人工智能应用的有（ ）。刘丽打开电脑，启动象棋软件与计算机对弈张雷QQ机器人小Q加为好友，与其聊天李强在学习中碰到翻译不好语句子使用百度翻译王鹏在学习中遇到疑难问题，通过BBS发帖子与网友交流。冯昊使用OCR软件把教材上印刷的文字变成文本文件A B C D参考答案：C考查
6、目标及设计说明：本题知识点为4.2节的“用智能工具处理信息”，主要考查学生的知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观目标。11冯昊的电子邮箱地址是，刘丽的电子邮箱地址是。冯昊用电子邮件的附件给刘丽发送一个文件，这要求（ ）的计算机在线，且收信人地址一栏填（ ）。A刘丽， B刘丽， C冯昊， D冯昊，参考答案：C考查目标及设计说明：本题知识点为4.3节的“信息的发布与交流”，主要考查学生的知识与技能、过程与方法目标。12下图所示为育才中学学籍数据库的一个数据表窗口，这个表有（ ）条记录和（ ）个字段。A5，5 B6，6 C6，5 D5，6参考答案：C考查目标及设计说明：本题知识点为5.3节的“剖
7、析数据库”，主要考查学生的知识与技能目标。13刘晨宇同学通过百度（）查找关于“皖江城市带承接产业转移示范区规划”的相关信息，其实质是对数据库的（ ）操作。A写入 B查询 C修改 D统计参考答案：B考查目标及设计说明：本题知识点为5.2节的“使用数据库应用系统”，主要考查学生的知识与技能和情感态度与价值观目标。14信息技术与人们的生活越来越密切，掌握一定的网络法律法规与信息安全知识也显得犹为重要，以下叙述中正确的是（ ）。A只要为计算机安装了正版的杀毒软件和防火墙，这台计算机在网络上就是安全的了。B网络的飞速发展，使资源共享更便捷，你可以随便把自己购买的正版软件发布到网上与朋友分享C你可以把自己
8、的真实姓名、住址、电话等轻易告诉网友D在因特网上发表信息时，要对自已所发表的言论负责，做到言之有据、合理合法参考答案：D考查目标及设计说明：本题知识点为第二章、第六章的“信息的鉴别与评价”和“信息安全”，主要考查学生的知识与技能和情感态度与价值观目标。（选修一 算法与程序设计）15在使用流程图描述算法中，用于条件判断所使用的符号框为( )。A B C D 参考答案：C考查目标及设计说明：本题知识点为选修教材1.2节的“算法描述与设计”，主要考查学生的知识与技能目标。16下列变量命名中，其中合法的变量名为（ ）。 A2A BHuAmp3 CLiu_1 DEnd参考答案：C考查目标及设计说明：本题
9、知识点为2.2节的“数据的表示与处理”，主要考查学生的知识与技能。17下图为李明同学编写的一段VB代码，则执行下面这段代码后，屏幕输出为（ ）。A54 B30 CS= 54 DS=30 参考答案：D考查目标及设计说明：本题知识点为2.2节的“程序的基本结构”，主要考查学生的知识与技能和过程与方法目标。18已知有1张伍圆币，4张贰圆币，8张壹圆币。要拿出8元，可以有多少种不同的拿法？宇航同学想利用编程来解决这个问题，他最好选择的算法为( )。A解析法 B 穷举法 C递归法 D冒泡排序法参考答案：B考查目标及设计说明：本题知识点为3.2节的“用举法解决问题”，主要考查学生的知识与技能和过程与方法目
10、标。（选修二 多媒体技术应用）15计算机存储信息的文件格式有多种，*.mp3格式的文件是用于存储（ ）信息。A文本 B图片 C音频 D视频参考答案：C考查目标及设计说明：本题知识点为第三章节的“多媒体信息的类型及其特征”，主要考查学生的知识与技能目标。16冯昊同学想把读者封面转换为数字图像，以便使用计算机进行处理，最好的做法是（ ）。A屏幕抓图 B用读卡器读 C用数码摄像机拍摄D用扫描仪扫描参考答案：D考查目标及设计说明：本题知识点为4.2节的“图形图像的采集”，主要考查学生的知识与技能和过程与方法目标。17用Photoshop软件将下面的左图处理成右图效果，需要对图片进行哪项操作（ ）。 A裁剪 B羽化 C去色 D调整亮度参考答案：B考查目标及设计说明：本题知识点为4.3节的“图形图像的加工”，主要考查学生的知识与技能和情感态度与价值观目标。18在FLASH中制作过程中，如果制作一个演示“自由落体”的动画，需要采用的制作方法是()。A设置变形动画 B逐帧动画 C设置遮罩 D设置运动动画参考答案：D考查目标及设计说明：本题知识点为5.2节的“动画的制作”，主要考查学生的知识与技能目标。 /
