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1、Word 文档仅供参考国庆班主任工作总结恭敬的家长：开学已五周时刻了，您的孩子也已渐渐习惯了学校日子，完成了从幼儿园的小朋友到小学生的角色转变，这个地方衷心谢谢您前段时刻对我们班级工作的支持与理解，家长，辛苦您了 !立即要放国庆长假(10、 110、 7)，有几件情况需要家长注意：一、国庆后，我们将使用冬季作息时刻，具体为：上午 早上预铃： 8： 00;第一节： 8： 10; 第四节： 11： 45 下课放学。下午 夕会：2： 30; 第五节： 2： 403： 20; 第六节： 3： 404： 25。星期五下午有两节课，请 4：30 分到校接人， 其它时刻下午惟独一节课，请 3：20 接人。请
2、您与孩子作好相关作息调整，及孩子的接送。 因周一早上学校要进行凉爽升旗仪式，所以辛苦您每周一早上7：30 之前将孩子送到学校。每周三学校将检查学生个人卫生，请在星期二催促孩子剪好指甲，梳理好头发。二、班级工作总结：现将前五周的工作事情作一具小结：1、学校对孩子进行了入学教育和常规教育。在教学中，我们借助多媒体课件、游戏、儿歌、谜语等生动爽朗的形式让学生在潜移默化中受到感染，从而熟悉学校的一日常规并严格地遵守好。经过一具月的学习，学生知道早上要早读，中午到校就誊写作业要求，放学后按时回家，基本养成了良好的学习适应。2、第二周班队课，学校大队部组织了大队干部的竞选活动，观察后组织班上的小朋友进行讨
3、论，激发孩子向上的热情。3、我们前五周的拼音教学内容为：6 个单韵母 ( a、o、e、 i、 u、 的)四声训练，声母(b、p、m、f、 d、t 、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、 ch、sh、r、z、c、s、y、w)的发音办法，两拼音节 (如：b-a-ba)、三拼音节 (如：k-u-o-kuo) 的拼读及整体认读音节 (yi wu yv zi ci si zhi chishi ri,可让孩子熟记书上的声母表)，复韵母ai ei ui ao ou iu ie的认读。eer4、学校第二周组织了向灾区献爱心的活动。我们班的小朋友特别积极，共捐款 819 元，其中 两位小朋友各捐了100 元，
4、 小朋友各捐了50 元，感谢每位小朋友的爱心。5、 9 月 30 日参加学校进行凉爽的跳绳竞赛，获得第三名的成绩。6、组织学生进行班干部竞选，鼓舞每一具孩子都上台演说，绝大部分孩子勇敢地站到了竞选台上，培养了孩子们的竞争意识和责任感。7、开学以来到台上当过小老师带读的小朋友有：柏奕依、张韫、冯润雨、谢一溦、易婕、何漫、周欣怡、蒋小鲁等。请家长在家让孩子多练习，争取都有当小老师的机会。三、语文学习上的注意事项：1、开学一具月来，我们在检查孩子抄作业的小字本时，感觉到大多数家长很负责的在上面签了字，特别谢谢。如： 同学的家长每天的作业本签字十分详细，对学生的学习做了一具反馈， 如此老师在上课的时候
5、就能够有的放矢地教育学生，加以辅导。 但也有个别学生浮现了家长签了字， 学生作业没有完成的事情。 因此请您在签字的时候一定要对比学生的作业本一项一项地检查， 培养孩子良好的学习适应。 另外， 为了更多的了解孩子在家学习事情及在家拼读事情， 请各位家长在小字本上签好孩子在家学习的大致事情，方便老师及时调整教学内容、教学进度，有针对性地复习，及做好对个别学生的辅导。2、我们尽管别一定每天布置书面作业，但您一定要孩子在家练习写学过的拼音字母，以便加强孩子的经历，固然更重要的是让孩子练习拼读。3 请按我们的教学进度及时地辅导孩子做好拼音卡片， (买的也行，但鼓舞孩子动手会更有收获 )且带到学校来， (
6、以防遗失， 还未教的内容最好别让孩子带来 )以便翌日的课堂教学和与小朋友的游戏。请嘱咐孩子学会保管好自己的东西，每天要把抽屉里的所有东西带走。Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考4、对于语文练习册的一具说明：语文练习册中读一读、说一说、拼一拼这些老师审阅时无法评价的内容拜托家长在练习册上作一简单的评价，孩子做完后，请签字。5、国庆假期语文作业：(1)拼读发下的资料“我会读 2”。(2)将语文书6-33 页的内容做全面的复习梳理，拼读达成熟练。(拼音开口即可读，认识会读拼音 3拼音 11 中的生字，能口头为这些生字寻寻朋友，即组词。)(3)会利用已学字母拼音拼读日子中的物品、名称 。 (
7、选做 )四、谢谢：在此特别谢谢同学家长的鼎立相助，在长绳竞赛时为同学们摄像并制作了光盘。谢谢 等同学的家长和小朋友一起训练长绳。特别谢谢 同学的家长帮我们复印学习资料。特别谢谢 同学的家长为我们制作小喜报，黄钰泓同学的妈妈买来小拖把给孩子们拖地。说句内心话，带上一群刚刚走出幼儿园大门的孩子，天天要与56 位别太知事的小朋友打交道，真的有点累。但是，每每望着家长们中意地接走一具个孩子，听到孩子们那一声声亲切的咨询候，看到孩子们常规适应一天天好转 这时的我们就已满脚了。家长，感谢您了! 因为孩子的点滴进步都与您的辛勤教育分别开。衷心地谢谢所有给我们工作赋予配合的家长，在未来的学习、日子中，请您一如既往地支持我们。班主任 XX年9月 30日Word 文档仅供参考
