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1、络腮胡子惹的祸宜昌市葛洲坝中学 陈春莲从最近两次综合测试的数据分析，陈新宇终于呈现“止跌企稳，略有回升”的趋势。回忆最近两个月来他的成绩“走势”，我的心情也由阴转阳。回忆最近这段经历，很有些感慨。关注他的发展，怎样才能引领他实现自我优化呢？橘家孩子为何忧陈新宇性格虽略显内向，但开心时也和同学们打成一片。从高中两年多的学习情况来看，他学习比较努力，成绩稳定。但是自去年9月开学以来，他上课时总是走神儿，课间也少和同学来往，总是独自一人倚桌而思或倚栏远观。在随后的学科测试中，他的成绩总体性急速下滑。这孩子有什么心事？我得找他了解一下情况。一天课间，他又独自倚栏观景，我走近他，顺着他的视线看远方，只见
2、除了半山腰的几排临时性平房，别无其他景致。陈新宇察觉到我来到他身边，勉强咧了一下嘴。随后的闲聊中，我没有提及他成绩下滑的问题，只是侧面了解他是否在学习方法上存在困难，结果没有获得我需要的有价值的信息。蒋平、刘亮、险峰与陈新宇来自同一所初中，家庭情况也相似，都是普通橘农的孩子，平时上学、放学多是结伴而行。正面试探性接触陈新宇没有得到什么信息，我只得采取侧面进攻。于是，我分别与这三个孩子谈了话，聊的重点是家里的生产情况果然小有收获，孩子们说最近两个月来，家里人都为橘子卖不出去而沮丧。陈新宇家里的橘子大约也没卖出去？看来这个孩子很懂事，知道为家里分忧，是不是分忧过度导致学习精力分散、成绩下滑？救助举
3、措出台快橘农人家橘子丰收却买不动家事自然牵动孩子的心呀，尤其是我们班，有十来个孩子都来自秸农人家。如何帮助这些孩子咧？下午第三节课的班主任例会上，我把这个情况进行了介绍，其他几位班主任也注意到本班橘家孩子可能有类似的情况，马上引起了付全新校长的关注，当即统计了全校橘农孩子的人数，竟然有六十多位同学。第四节课时，校长就邀请了二十多位橘家孩子开了一个简单的座谈会，全面地了解了橘农家庭目前存在的困难，安慰孩子们安心学习。第二天，学校出台了对极困难橘农孩子补助的决定，布置政教处、校团委、年级组和班主任、科任老师齐行动，校工会全力配合，两天内分头完成对橘农孩子家庭进行逐一走访，摸清情况，确定救助对象。很
4、快，极困难的孩子得到了学校的救助，其他橘农孩子在学校和家长的共同帮助下，安心课堂了。络腮胡子惹的祸陈新宇是个例外，走访他家时接待我们的是他的母亲，一位性格爽朗的女人。一番客套之后，切入正题，我向她说了陈新宇近来的情况及我的分析，哪知这个爽朗的母亲着急中透露了家庭经济情报：“陈老师，我们家的橘子多是新品种国庆N号，早熟型的，早就在橘灾之前高价卖出了，赚了钱哦！我们还正想请老师们来吃农家饭呢！”陈新宇家没有受到“橘灾”的影响，那这孩子究竟是怎么了？这小子是不是“单相思”了？平时没有发现陈新宇有这方面的苗头呀。我把他叫到办公室里，一起分析成绩下滑的原因，结果孩子只是一个劲地保证下次考好，其他的什么也
5、不说。正在困惑时，陈新宇的妈妈来电话了，说他最近总是三天两头用父亲的剃须刀刮胡子，“比他父亲刮胡子还勤！早也刮、晚也刮，有也刮、无也刮！”我如梦初醒，随着年龄的增长，陈新宇的胡子在暑假期间开始疯长，而且还是络腮胡子，记得补课开始时，还被同学们开玩笑，说是几天不见，来了个陈“拉登”！又是一个课间时，我和陈新宇聊起了胡子。原来，这孩子对长胡子毫无心理准备，本来白净的脸，竟然长胡子了，何况还是络腮胡子啊！心理压力由此而生，并因同学们善意的玩笑而加剧，于是心中吹响“集结号”集中心思考虑如何“阻击”络腮胡子的生长。找到祸源，问题就好解决了。我一方面与家长联系，共同对孩子进行成长生理知识的充电。另一方面，我有意识和学生谈一些歌星、影星、名人、伟人，当然，他们共同的特点就是都有或有过一副络腮胡子。特别是在各大媒体纷纷纪念周恩来总理诞辰110周年之际，我也组织学生办了“周恩来图片展”的专题板报，同学们在观看图片时，我有意识地将一张周恩来同志在长征时期拍摄的照片介绍给学生，照片中的被人们称为美男子的周恩来同志正蓄着络腮胡子哦。络腮胡子不是坏事，陈新宇逐渐认识到这一点，学习的注意力开始回归，脸上的络腮胡子也自由生长着，同学们也渐渐习惯了。当然，更重要的是陈新宇的成绩也逐渐回升，脸上重新绽放了笑容。
