普通话广播稿

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1、说普通话，做文明人女：亲爱的同学们；男：敬爱的老师们； 合：大家好！今天是*月*日，星期*！广播站又和大家见面了。女：我是主持人。 男：我是主持人。女：给你的天空划一道绚丽的亮色；男：给你的世界奏一曲动听的欢歌；女：伸出你的手。男：伸出我的手。合：让我们相会在广播节目中。女：同学们，你们知道吗？语言文字是人类社会最伟大的发明，是我们日常生活最重要 的交流工具，就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样，非常重要。男：普通话是全国的通用语言，更是人们日常交流，文明与进步的象征，使用普通话不 但可以显示个人修养，还可以促进人们之间的交流和沟通。女:作为汉语标准语言的普通话，就如同一张“名片”，有了这张“

2、名片”，就能与文明无 障碍“握手”。让我们沟通更自由，离文明更近！男:普通话也是我们的校园语言。规范地使 用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识， 美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。女：当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似 乎在与我们的血脉一起跳动。男:此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情！ 女：现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位它成了 联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。男：普通话和汉字

3、，在这个时候，它的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族 的繁荣昌盛！它让我们自豪！让我们扬眉吐气！女: 同学们，作为中国娃的我们，说好普通 话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话， 写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上，也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。男：“说普通话，做文明人”，但愿通过普通话的推广，能让普通话伴随我们快乐生活、 学习每一天！女：相信在全校师生的积极推动下，我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛 围，成为一个开满文明之花的美丽校园。篇二：广播稿_普通话“红领巾”广播站广播稿：推广普通话尊敬的各位老师亲爱的同学们 合

4、：大家早上好！我是播音员 我是播音员 红领巾广播站又和你见面了。同学 们你们知道吗这个周是普通话推广周，所以本周我们红领巾广播站的主题是“推广普通话”。a:中国有13亿人，使用的方言也是各种各样的，有西北次方言、西南次方言、江淮次方 言、闽言、湘言、吴言等等等等。两个使用不同方言的人见面就无法交流了。b:在中国，曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水” 结果，服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤。由此可见，人们用各地方言交往，不仅会闹 笑话，还可能误事。所以，推广普通话是十分重要的。a:普通话在清朝末年就已经出现了。普通话在明、清之际被称作“官话”，辛亥革命以后 叫做“

5、国语”，后来改称普通话。“普通”在这里具有普遍、共同的意思。b:普通话萃取了中国各地方言的精华。因此，我们有必要学好、说好普通话！a:正如前面的那个笑话一样，不会说普通话，对生活会造成很多的麻烦。普通话对于每 个人而言，它都是一种非常有用的语言。有人认为普通话学不学都无所谓，要是这样认为那 就大错特错了。如果一个国家没有一种普遍通用的标准语言，那么这个国家就会变成一盘散 沙。总而言之，普通话为我们创造了一条光明的道路，一个发展的空间，一个进行交流的工 具，一个美好的未来。b:学好普通话不仅有关自己的未来，还有关自己的祖国的形象。a:要想学好普通话，首 要的是每天坚持说，这一点非常重要，同时在说

6、的时候注意发现自己的小问题。发现自己的方言问题后，需要找到正确的训练方法， 这可以请教老师，从而有针对性的加以训练。同时，每天应注意听一些普通话标准的人的发 音，包括听广播和身边普通话说的好的同学、老师。另外，如果有时间，每天应进行一些朗 读训练，多读书，按古诗词一一诗歌一一散文的顺序循序渐进地进行练习。b:接下来，我们 再告诉同学们几个学好普通话的好方法。 a: 一、掌握学习普通话的工具汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普 通话的速度，提高发音的准确性。平时要多翻字典，词典减少发音错误和错别字。b: 二、掌握本地方言与普通话之间的差别。普通话与地方方言

7、的区别主要表现在语音发音上。对于不同的地域，这种区别也不同， 但都具有一定的对应规律。a: 三、先学会一些使用频率较高的字 在生活中，有一些字、词使用频率是比较高的，例如：“您好、谢谢、请问”等，先学会 这些常用的字、词并不断使用，待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法，容易看到 学习成果，增强学习的自信心。b: 四、不怕嘲笑，持之以恒 在学习过程中，很有可能会出现一些笑话，但不能因此而退缩。相反，要知难而进，明 知山有虎，偏向虎山行，持之以恒，把他人的笑语变作自己学习的动力。a:作为一个中国人，我们应该学会普通话，学好普通话！ b:本次”红领巾”广播到此结 束，同学们,下次再见！篇三：推

8、广普通话广播稿推广普通话广播稿（第一期）a（女）：同学们，每年九月份的第三周是“普通话推广周”，今年已经是第八个了。我国 为什么要花大力气推广普通话呢？那是因为普通话有着十分重要的作用。b（女）：汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言，并且是世界上最发展 的语言之一。语言是交际的工具，也是社会斗争和发展的工具。目前，汉语正在为我国人民 所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语，对于我国的社会主义事业的发展具有重 大的意义。b：普通话是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重 要意义。一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。c（女）：

9、由于历史的原因，汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。许多严重分歧的 方言妨碍了不同地区的人们的交谈，造成社会主义建设事业中的许多不便。语言中的某些不 统一和不合乎语法的现象不但存在口头上，也存在书面上。在书面语言中，甚至在出版物中， 词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益， 必须有效地消除这些现象。d（男）：汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最简练的语言，是世界上最丰富、最美丽的语言，这样魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好 普通话。f：普通话有几百年的历史，它成为全国民族共同使用的语言。推广使用普通话是社会文 明的重要标志，市场经济迅速发展

10、和语言文字信息处理技术不断革新，推广普通话迫在眉捷， 只有推广普通话才能在保证交际顺利，信息政令畅通的基础上，促进经济、政治、文化等各 项事业的发展。要求全校的师生都要讲好普通话，积极参加到推广普通话的活动中来。a：普通话是校园的语言，普通话是教师的职业语言，面向现代化推广普通话从我做起， 青少年要做推广普通话的积极分子。这些都是我们推广普通话的口号，我们不但是要懂得，还要落实到我们每一个人的身上。这就要求全校师生把普通话 成为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要 求大家在家庭在社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。e（男）：普通话能为各地的人们

11、所听懂，又与日常生活语言相一致，口头语言与书面语言 基本相同，使人们的交流非常方便。所以，国家规定，学校里或一些大型场合都要讲普通话， 大家也都学会普通话。b：语言文字是为全社会服务的，它的运用具有鲜明的社会规约性，因而必须形成一种规 范。尽管语言文字工作在各级政府、语言文字管理部门和广大人民群众的共同努力下取得了 很大成绩，但由于种种原因，目前语言文字的使用仍然存在着这样那样的混乱现象，影视屏 幕上、窗口行业里南腔北调的方言依然在使用。e：方言作为我们的“母亲语言”我们应该热爱她。f：但是，我们更应该走出“母亲语言”的小田园，跨向民族共同语的大天地，为中华民 族的伟大复兴而努力普及普通话，这

12、是历史赋予人产的光荣使命。d：语言文字是人类社会最伟大的发明，是我们日常生活最重要的交流工具，就象我们赖以生存的空气、水和阳 光一样，非常重要。c：规范语言文字、推广普通话是全社会的共同责任，国家有关职能部门一方面要从维护 国家“法”的高度来“发号施令”，同时还要通过各种媒体，继续加强宣传报道和引导工作， 提高广大人民群众对汉字规范化、标准化和“推普”工作重要意义的认识，养成自觉遵守语 言文字规范的习惯，并以此来建立和完善社会舆论监督体系，把语言文字规范化工作推向一 个新的阶段。g（男）：大家都来自五湖四海，在校园内普及使用普通话可以提高交流效率，规范师生言 行，提高师生文明意识，美化校园育人

13、环境。e：说好普通话建议：一是注意把每个字的字音都说清楚，不要“吃子”特别是三音节 词，中间的那个字要说清楚。二是注意异读词的正确读音。三是要注意多音字的分辨。e：推广普通话宣传口号：国家推广全国通用的普通话 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 爱国旗，唱国歌，说普通话四海同音，万从一心g：普通话，神州音，华夏情普及普通话，四海是一家 面向现代化，推广普通话 积极普及普通话，齐心协力奔小康 e：树立语言规范意识，提高民族文化素质普通话是我们的校园语言 我是中国娃，爱说普通话。c：普通话作为汉语的标准语言，就如同一张“名片”有了这张“名片”就能与文明无 障碍“握手”。“说普通话，做文明人”，

14、但愿通过普通话的推广，能让普通话伴随我们工作生 活的每一天，让我们沟通更自由，离文明更近！合：同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学，勤学苦练的 精神。将来走向各地，大展宏图，大有作为，从现在起，我们都说普通话，说好普通话，做 一个文明的好学生。对，让我们一起把普通话推广到大江南北！本次播音到此结束，是由六（4）、六（5）中队的e、f、d、c、b、a、g共同为您主持。2006.09.12篇四：推广普通话的广播稿推广普通话的广播稿六（2）班1、彭紫寒：敬爱的老师2、王文琴：亲爱的同学们 合：中午好！“红领巾”广播站又和大家见面了！1：我是六（1）班的周文成。2：我是六（1）

15、班的吕欣月。合：让我们一起走进今天的推广普通话特别节目！1：同学们，今年的9月11日至17日是全国第十四个“普通话推广周”，本届推普周的 宣传主题为：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。那么，我国为什 么要花大力气推广普通话呢？1：吕欣月，问你个问题，你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗？ 2：我知道我 知道，是全国推广普通话宣传周。1：哦。你能给我们介绍一下吗？2：好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准，每年9月第三 周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。推普周期间，全国各地的推普宣传将注

16、 重与经典诵读、诗文创作活动相结合，在推广普通话的同时，进一步弘扬中华优秀的传统文 化。1：2，我有一个小小的疑问。1：哦？是什么问题呀？2：推广普通话是不是要消灭方言呢？1：推广普通话并不是人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。所以， 我们希望，大家都从我做起，一起说好普通话，写好规范字，努力营造一个文明和谐的校园 环境。凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话 是要求会说方言的公民，还要会说普通话。1：汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言，这样有魅力的语言， 怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。2：同时，普通话是校园的语言，普通话是教师的职业语言，面向现代化推广普通话从我 做起，这就要求全