修辞手法互文专题讲解

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1、互文,也称互文见义,是指在有意思相对或相干的词句里,前后两句词语互 相呼应,互订交织,意义土互相渗入渗出.互相填补,使词句加倍整洁协调.加倍 精华精辟的一种修辞手段.互文的一个明显特色是:上文里含有下文将要消失 的词,下文里含有上文已经消失的词.它是在构造雷同或邻近的两个或几个并 列词组或语句中,响应地位上的词语互相填补.互相渗入渗出.互相隐含的修辞 手段.比方:A有B,C有D.假如是互文,就是说:A和B都有C和D.应用互 文可以使文章的内容加倍丰硕,使文章表达得加倍深入.懂得的办法.是把高低 文的意思接洽起来斟酌,而不克不及把它们朋离开来,只从字面上去说明一. (同)本句互文:指统一个句子中

2、有些词语互相映衬呼应,合而见义, 在统一个句子里消失的互文.如:“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦.(琵 琶行)”前一句中,“主人”与“客”互补,意为主人和客人一路下马一路 上船.1. 朝晖夕阴.岳阳楼记意思是“朝晖夕阴”和“朝阴夕晖”.“朝”和 “夕”.“晖”和“阴”是互文.2 .秦时明月汉时关,(出塞)个中“秦”与“汉”互补见义,即明月 仍是秦汉时的明月,山关仍是秦汉时的山关,以此来映衬物是人非.并不是明月 属秦关属汉.3. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦.(琵琶行)个中“下马”与“在船”互补见义.言主人下了马来到船上,客人也下了马来到船上.不然,主 人在岸客人在船,如许举酒饯行就好笑了.4

3、. “东船西舫悄无言”5. 烟笼寒水月笼沙(泊秦淮) 个中“烟”与“月”互补文见义.即 “烟雾与月光覆盖着一河清水,也覆盖着河畔的沙地”.并不是“笼寒水”的只是“烟”而无“月”,也并不是“笼沙”的只是月而无烟.6. 栗深林兮惊层巅(梦游天姥吟留别) 个中“栗”与“惊”互补见义.即“使深林与层巅战栗而震动”,并不是栗的只是深林,惊的只是层巅.7. “东犬西吠”二. 邻句互文(对句互文).即在相邻的句子里消失互文!指高低句互相 隐含词语,两相映衬,文义呼应.1. 将军百战逝世,壮士十年归.(木兰诗)句中“将军”与“壮士” 互补,意为将军和壮士交战十年身经百战后归来;假如翻译成“将军经由百战 之后都

4、战逝世了,回来的都是久经疆场的壮士”,我们明显可以感到到逻辑上 讲不通,就是因为它用了互文的修辞手段.这一句是说:“将军和壮士阅历了 许多年交战,有的战逝世,有的归来”.应当翻译成“将军和壮士们经由多年交 战,有的光彩殉国,有的载誉而归”2. 当窗理云鬓,对镜帖花黄它的根本意思是“当窗对镜理云鬓,当窗对镜 帖花黄”,上文里含有下文将要消失的词“对镜”下文里含有上文已经消失 的词“当窗”,两个词互订交织,意义上互相填补就构成了互文.用简明的话 说,这两句诗应译为“向着窗户,对着镜子.梳理云一样的秀发,把黄花帖在脸 上“.互文大多由两个分勾构成,也有由一个句于或四个分句构成的. “当 窗”与“对镜

5、”为互文.当窗以取亮,对镜以整容.全句是说对着窗户照着镜子 梳理云鬓并帖上黄花,并不是“理云鬓”只当窗而不合错误镜,亦并不是“贴 花黄”只对镜而不当窗.3. 开我东阁门,坐我西阁床.(木兰诗)其上句省去了“坐我东阁床”,下句省去了“开我西阁门”.两句要表述 的意思是:打开东阁门在床上坐坐,又打开西阁门在床上坐坐.表达了木兰回 到久此娘家中的欢乐之情.4. 左手持刀尺,右手执绫罗.(孔雀东南飞)中“左手”与“右手” 互补,意为两手中一手拿刀尺一手拿绫罗;5. 朝成绣夹裙,晚成单罗衫.(孔雀东南飞)中“朝”与“晚”成互 文,意为一天之中就做成了绣夹裙和单罗衫;6. 器械植松柏,阁下种梧桐.(孔雀东

6、南飞)中“器械”与“阁下” 互相填补,意为四面八方都栽种了松柏梧桐;7. 朝避猛虎,夕避长蛇.(蜀道难)中“朝”与“夕”互补,意为一天 到晚不时刻刻都要回避猛虎和长蛇;8. 说笑有鸿儒,往来无白丁.这是两个相对的文旬.假如只从字面上去看; 就会懂得为“和我说笑的都是博学之士和我往来的没有蒙昧的人”.把两句 接洽起来看.本来“说笑”和“往来”构成了互文.它的根本意思是“说笑往 来有鸿儒,说笑往来无自丁”,译成“和我谈笺往来的都是博学之士,没有蒙昧 识的人9. 岐王宅里寻罕有,崔九堂前几度闻.(江南逢李鹤寿)个中“见”与“闻”互补见义.即“(当年我)常在岐王与崔九的室庐里见 到你并听到你的歌声”,

7、并不是在岐王宅只见人而不闻歌;也并不是在崔九堂 只闻歌而不见人.10. 将军角弓不得控,都护铁衣冷难著.(白雪歌送武判官归京)11. 日月之行,若出个中;星汉残暴,若出其里.(不雅沧海)个中“行” 与“残暴”互补见义.即“残暴的日月星汉之运行均若出于沧海之中”.并不 是日月只运行而不残暴,也并不是星汉只残暴而不运行.12. 不以物喜,不以己悲.一一岳阳楼记意思是不因“物”所处的情 况或“己”小我的遭受而喜,也不因“物”或“己”而悲.三. 排比互文:指三个或三个以上句子中的词语参互成文,合而见义.1.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.这是四个相干的词 句.假如把分句割裂开来,就会误

8、会为木兰每去一处只买一样器械,哪有如许机 械呢?细心一想,句中的“东市”“西市”“南市”“北市”构成了互文.“东 市”“西市”“南市”“北市”四个词语互相填补,意为到东南西北等市场上 去买了骏马.鞍鞯.辔头和长鞭.简而言之,就是到处去买出征的器具.作者把它 离开来写,是为了诗句的整洁和声调的协调.2. 十三能织素十六诵诗书.(同上文)“十三十六”凡指兰芝出嫁前已具备了很好的才干与品格,不必拘泥于哪年学了什么.四. 重章互文:指把完全的意思拆开,分离放到各章中去.懂得时要把各章 内容互相参照,互相填补.这种用法在诗经中较为多见,如:“坎坎伐檀兮 ;坎坎伐辐兮;坎坎伐轮兮.(诗经魏风伐檀)”中“伐 檀”“伐辐”“伐轮”互补,意为砍伐用来造车的木柴.古代汉语中对互文修辞的说明是:“参互成文,含而见文.”具体地说,互 文的特点是“文省而意存”,重要表示在两个方面:一. 构造特点:互省.比方上面例子.二. 语义特点:互补.比方“当窗理云鬓,对镜贴花黄”木兰诗.

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