【必备】小班学期工作计划8篇

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1、【必备】小班学期工作计划8篇 【必备】小班学期工作方案8篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的方案了。可是到底什么样的工作方案才是适合自己的呢?下列是小编为大家整理的小班学期工作方案8篇,希望对大家有所帮忙。小班学期工作方案 篇1一、班级分析我班现有幼儿28名,其中男孩16名,女孩12名。这群幼儿都是刚才从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园对他们来说非常陌生,这群孩子单独呆在陌生的环境中没有平安感。同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜,什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇、好问的天性,我们三位老师研究决定从这点入

2、手,逐步对他们进行培养,使他们养成良好的上课习惯,为今后开展打好根底。在生活自理方面,这群孩子都是父母怀里的娇宝宝,许多事情还不会自己去做,如:吃饭、穿衣、穿鞋、自己上厕所、饭前便后洗手等等,这学期我们根据幼儿的实际情况,要对他们进行一系列的生活自理能力的培养。所以开学一个星期,有三五个幼儿哭闹的现象是很正常的,但也有适应能力特别强的幼儿,很快就适应了班级环境,觉得幼儿园非常好玩,和老师、小朋友一起游戏很开心,几个哭闹的孩子也根本做到了开开心心来幼儿园。二、指导思想:在本学期的工作中,我们要认真贯彻落实?幼儿园教育指导纲要为核心,在工作中树立为幼儿效劳、为家长效劳的思想,为幼儿营造一个健康、愉

3、快、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面,帮忙幼儿养成良好的卫生习惯,掌握粗浅的健康、卫生常识,有根本的自我爱护能力。在班级管理方面,以培养幼儿良好的常规为主,让幼儿养成良好的行为习惯。三、工作目标1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪根本愉快,激励幼儿之间的交往。2、培养幼儿养成盥洗的习惯,认识自己常用物品及会洗手,养成讲卫生的习惯。3、愿意接受清洁要求,会用小勺进餐,用杯喝水。4、能在成人帮忙下,学习入厕的正确办法,养成独立入睡的习惯。5、有初步的自我爱护意识,知道不单独到人关注不到的地方玩,不摸危险物品。四、具体措施:(一)做好新生入园的情绪安抚工作。1、开学前做好家园联系工作,召开家长

4、会,介绍班级情况,通过班级博客以及班级的QQ群让家出息一步了解孩子在幼儿园的情况。2、教师以亲切、温和的态度对待孩子,打消他们的陌生感。给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 。3、教育幼儿学会使用礼貌用语,主动和教师问候。4、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。教会孩子认识自己的标记;学会正确的洗手办法;能安静午睡,不吵醒别人;培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。5、培养良好的学习常规。(1)愿意加入各项集体活动,注意力集中;(2)保护幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)学会用语言叙述自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。(二)

5、、卫生保健工作、托班的卫生保健工作非常重要,在工作中加强对幼儿的生活关照,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚定杜绝传染病的流行,关照好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,及时为幼儿更换衣服,保证幼儿充足的饮水量。而且每天对室内、毛巾、杯子进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。 在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到

6、保教合一。(三)、家长工作在本学期的家长工作,我班将加强与家长的沟通。努力做好下列工作:(1)、加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、 、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。(2)、按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。(3)、每两个星期完成“家园联系册撰写工作。(4)、做好家访工作,并做好认真的记录,完成重点家访率80%。(5)、充沛利用家庭、社会资源,使家园共同担负教育重任,促幼儿和谐开展。五、每月工作安顿八月份(1周)1、本班环境创设.2、生活老师领取幼儿的物品。3、开家长会。4、本班

7、幼儿报到。九月份:(6周)1、迎接幼儿入园,安定幼儿情绪,减轻幼儿和家长入园的心理焦虑。2、制定本班的方案。3、本班教师进行早操培训以及改编。4、班级第一期幼儿作品展,创设第一主题环境。5、本班进行家访工作。十月份:(4周)1、平安教育活动周,对幼儿进行知识培训。2、第二期幼儿作品展,创设第二主题环境。3、本班幼儿加入园的早操比赛。4、本班设立一个植物角。5、本班进行养禽活动。5、本班幼儿加入园里的朗诵比赛。十一月份:(5周)1、家长开放日。2、春游活动。3、第三主题环境创设,幼儿作品展。4、本班组织家庭俱乐部活动。5、平安逃生自救演练活动。6、生活自理能力比赛活动十二月份(4周)1、新年活动

8、(“第一届亲子运动会)2、圣诞节活动。3、第四主题环境创设,幼儿作品展。元月份(3周)1、期末幼儿开展情况测查评估,填写幼儿评估手册。2、幼儿期末的家长工作。3、本班的材料偿还。4、本班教师整理工作档案。小班学期工作方案 篇2一、情况分析:上学期,我园的幼儿保育工作在园领导的带着下,积极贯彻落实“预防为主、“平安第一的思想,从完善各项制度入手,保育员的岗位意识和效劳意识逐步提高,但在有些方面还是存在着许多缺乏之处,需要我们不断地总结经验,探索保育工作新途径。存在问题:1、目前,我园的广阔教师通过学习新?纲要及?规程,教育观念有了飞跃的进步,在一日活动中注重保教结合,她们能把保育很好的渗透到幼儿

9、一日活动的各个环节,但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视,而对幼儿心理健康有所疏忽。2、本学期,保育员队伍有较大的变动,辞退1位老阿姨,新进阿姨1人,原1位阿姨转去分部工作,1位老师转岗,因此需认真做好从业人员的各项工作调整、安顿、布置以及日常操作指导。3、对班级保育工作:如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查,保证平安有序管理。4、营养员工作责任性、自觉性较差,对自身的烹饪技术不足钻研精神,在工作中需经常催促,争取不断提高师生饭菜质量。二、工作目标与措施:1、进一步完善各项卫生、平安制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化标准操作流程,做到有章可循,确保幼

10、儿食品卫生平安。2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。三、措施:1、本学期教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿开展为中心,突出心理保育,突出一日生活环节的保育中心,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相结合的原那么真正的得以实现。2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日察看记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。3、积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。4、提高营养员的政治思想、业务素质,强化标准操作,树立正确的效劳观和质量观,定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容,严格把好

11、食品平安关,提高食堂工作人员的整体素质。5、进一步提高保育员的思想及业务技能,加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细那么,奖勤罚懒,做到奖罚清楚,从而提高工作强度,使保育工作质量有明显提高。本学期通过发展屡次政治学习及技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高。6、坚持把平安工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强平安检查,把每周一作为平安检查日,确保师生工作、生活的平安。7、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊关照。8、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼

12、儿,做好家访,写好缺席记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工作。小班学期工作方案 篇3新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿实际开展。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作。同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事的高度责任感完本钱学期保教工作任务,呵护好班上的名孩子。现况分析:我班现有人数49人,女孩18人,男孩31人,本学期新生12名,四名女生,8名男生。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢加入各项游戏活

13、动。班内大局部孩子都比拟活跃好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语叙述能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我们将着重培养幼儿的进餐习惯,上课习惯以及游戏的习惯等。行为习惯的好坏决定着班级的未来和幼儿的未来。这是我们两位老师经常思索的问题。如何搞好一个先进的班集体,我们主要在下列方面入手:一、以严格的学习作风加强幼儿的学习态度。幼儿在学习态度上处于一种懒散的状况,积极性调动不起来,所谓学习在他们的心理还没有一个整体概念,所以呈现在眼前的是一个没有竞争力的集体

14、。针对这样的情况,我们首先在课堂纪律上强抓,每堂课要求幼儿能认真听,积极举手回答下列问题,减少遇到问题就抢答的幼儿的次数,要求每个人都有思考的时机,增大提问的范围,要求关照到集体,这样的学习氛围要经常保持,防止有“三天打鱼,两天晒网的问题出现,引起恶劣循环。教师每天针对新问题提出新要求,针对事情做出相应的措施,以免刺伤孩子幼小的自尊心。二、以多种实践活动加强幼儿的品德教育。幼儿的品德最重要,这关系着幼儿将来的做人问题。所以我们在这学期安顿了很多丰盛的活动,希望幼儿在这些活动中学到很多。如二月份的让幼儿知道正月十五是元宵节,是我国特有的传统节日,这是常识,有必要让幼儿了解。三月份的让幼儿了解三月

15、八日是妇女节,激发幼儿爱妈妈、阿姨的情感,培养他们的关爱之心。五月份的让他们知道五月一日是国际劳动节,组织幼儿参观各行各业叔叔、阿姨的劳动,使他们懂得尊敬的含义。六月份的向幼儿宣传环保知识,通过他们的言行感染周围的人们,一起来爱护我们的家园。三、以文学宣传的形式加强幼儿的卫生习惯。幼儿最喜欢看书听故事,从中懂得了许多道理。为了让幼儿能愉快的养成各种卫生习惯,我们继续采用讲故事的形式。如:养成不掉饭粒的习惯,经常向幼儿讲述故事?大公鸡和漏嘴巴,让他们来讲讲听后的想法,对照自己,逐渐改掉自己不好的习惯。如:养成洗手的习惯,我们运用了儿歌的方式。一首?洗手歌,让幼儿边说儿歌边洗手,在洗的过程中进行卫生检查,逐渐养成正确洗手的习惯。如:饭后要进行漱口擦嘴,我们给他们看图片?蛀牙,知道漱口的重要性等等,起到稳固的作用,并保持好。四、以多学习、多关注的态度提升班级特色。为了能使美术活动中充沛发挥孩子的主体作用,把美术活动变成孩子自由想象、大胆创作、体验高兴的活动,我们给孩子创设一个宽松的环境,综合运用音乐、游戏、文学、情景和美术活动想结合的方式,让他们获得全面而丰盛的情感体验,并通过语言、肢体动作、创作活动大胆地叙述出来。俗话说:给孩子一瓢水,教师要有一桶水。刚接触美术实验班时间不长,各种的美术教法还不熟练,技法还没有完全掌握,

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