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1、2023新学期体育老师工作计划模板为进一步_学校体育工作条例的精神，深入开展“阳光体育”活动，落实“健康第一”的指导思想，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经研究决定，学校将于_月份举办体育节，具体安排如下：一、活动目的通过体育节活动推进学校体育工作的发展，建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质，体验参与的乐趣，享受成功的喜悦，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。二、活动主题及组织形式本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题，大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛，使学生充分享受运动带来的乐趣，积极展现健康向上的
2、风采。以班级为单位，形成人人参与、人人共享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。三、活动领导小组组长：林_副组长：黄_黄_成员：钱_四、活动要求1、各班要高度重视本次体育节活动，班主任要统一思想，认识到位，采取切实可行的措施，做好各项准备工作，并加强组织与指导，充分调动学生的积极性，确保体育节活动的质量与效果。2、大力开展宣传工作，利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具使全体师生了解并积极参与活动，扩大体育节在师生与家长中的影响，创造品牌效应。3、活动中要加强安全与纪律教育，提高安全防范意识，预防安全事故的发生，确保活动的正常开展。4、比赛期间要遵守纪律，服从指挥、服从裁判。5、裁判
3、工作要认真、公正、公平、准确。五、活动设奖1、体育节设单项奖、团体奖。2、单项奖：奖励各单项比赛的前六名。3、团体奖：奖励各团体项目的前三名。六、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准，未尽事宜，另行通知。七、活动安排时间内容负责人备注第_周周一晨会周一下午第_节周三下午第_节周四下午第_节体育节启动仪式（冬季长跑活动总结表彰），体育节摄影活动开始。一年段跳单双圈接力比赛。二年段二人三足接力比赛。一年段跳短绳比赛。二年段运球接力比赛。校长室大队部大队部体育组体育组体育组各班以班级实际人数参加竞技对抗比赛，无特殊情况不得缺席，否则取消比赛成绩（田径运动会比赛办法见比赛规程）。第_周周三下午第_节
4、体育节专题黑板报刊出。三年段滚铁环接力比赛。四年段跳跳球接力比赛。大队部体育组体育组周四下午第_节五、六年段“8”跳长绳比赛。体育组第_周暂定周五、周六第_周一至六年段广播操比赛（提前到第_周）。第_届田径运动会。体育节摄影作品展出。大队部体育组大队部八、附：体育节各项活动的比赛方法和规程。_年_月_日2023新学期体育老师工作计划模板（二）辛苦工作了一年，自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步，各方面取得一定的突破，但与自己的要求还是有一定的差距，为了更好的完成新学年的工作，争取更大了成绩，现制定_年工作计划如下：一、指导思想_小学生体制健康标准，以学校体育工作条例为体育工作的基本法规
5、，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。二、工作目标：1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、规范实施学生体质健康标准严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“体育大课间活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生体能训练，确保成绩合格率达市规定指标。2、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有
6、还的制度，确保其最大的使用率和安全性。3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，我将积极响应组长的号召，积极参与体育教研活动，积极参与教研中心组织的课例大教研，做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德，积极参加各类优质课的评比，认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课，和组内教师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。2023新学期体育老师工作计划模板（三）一、活动目的及意义：新学期伊始，为了丰富同学们的校园问题生活，推动校园精神文明建设
7、，展示同学们的才华，学生会举办欢乐逗斗豆趣味体育文化节。本次活动汇集了同学们最喜爱的几项趣味比赛，必将会在闲闷的课余带给大家欢乐。二、活动口号：欢乐逗斗豆逗斗我在行活动主题：亮出自我飞扬青春活动时间：活动参与对象：活动总负责：总裁判长：特邀嘉宾：三、活动准备1、前期准备（第三周至四周左右）（2）召开年级例会，决定比赛时间、相关工作人员及各项工作分工并进行一系列宣传发动工作（完成时间：责任人：）（3）活动开始对各班进行通知，并统计各项目报名同学（完成时间：负责人：）（4）参赛记录表的制作（完成时间：责任人：）2、中期准备（活动进行的当周）（1）场地的申请（初步定于）（完成时间：责任人：）（2）器
8、材的准备（完成时间：负责人：）（3）落实参赛运动员名单及裁判名单（完成时间：责任人：）（4）后勤人员的确定。每班自行招募_名后勤人员，负责处理本班发生的突发状况，并将人员名单及联系方式交由余璇处。（完成时间：责任人：）（5）宣传用品横幅的制作（完成时间：负责人：）奖状的制作（完成时间：负责人：）（6）活动奖品的准备（完成时间：负责人：）（7）活动各项目宣传纸的制作（负责人：完成时间：）3、后期准备（活动开始前一天）（1）场地的再次落实（负责人员：）（2）参加人员的再次通知（负责人员：）（3）各工作完成的再次落实（负责人：）四、比赛流程1.裁判长宣读比赛规则2.辅导员宣布比赛开始3.比赛负责人及
9、裁判员各就各位，准备比赛4.比赛正式进行5.比赛结束后，集合各个班代表队6.裁判长宣布各班比赛名次7.颁发奖状及奖品8.比赛结束，所有年级学生会成员负责将场地打扫干净后离开五、报名方法各班体育委员_月_日领取报名表，鼓励本班同学积极报名，按人数规定选好运动员，在_月_日前把名单上交体育股长处。六、录取名次及奖励办法比赛由记录员记录当时的成绩，然后按成绩的高低分出前三名，给集体项目及个人项目取前三名发奖。最终综合各项成绩，第一名积三分，第二名积_分，第三名积一分，决出团体总分前三名，以及一个优胜奖，活动最后对获奖班级和个人进行表彰，并颁发奖状，奖品。七、相关比赛细则1.双人夹球参赛者：（团体项目
10、）每班男女各五人参赛负责人：裁判员：记录员：比赛器材：气球一包（_个）比赛地点：比赛规则：比赛为团体项目，可以根据情况，男女自由组合。每次运球由两人配合完成。裁判员宣布比赛开始，参赛两人用身体除手之外任意部位夹住气球，将球从起点运到终点，再从终点运回起点，期间用手触球者直接判为犯规，直接判为失败，若气球不小心中途破裂，则夹另一个气球继续比赛。完成一次运球后，与下一组队员击掌传接，由下一组队员继续进行比赛，直至所有队员完成比赛。由记录员记录比赛成绩，统计出最后的前三名，在活动结束时颁发奖励。备注：每次两组人同时进行比赛2.运球上篮比赛参赛者：（集体项目）各班男女各五人。负责人：裁判员：（发令计时
11、员）：（记录员）：比赛器材：篮球_个，口哨_个秒表_个比赛地点：比赛规则：运动员成一路纵队站在篮球场底线（男女间隔站开），裁判发令“开始”，排头运球前进然后上篮，如球未中，把球检回再投，投中后将球运回来传给第二人，如此依次进行.以完成时间最少的队名次列前。备注：每次两组人同时进行比赛3.障碍接力赛参赛者：集体项目，男女各_人。负责人：裁判员：发令员：;计时员：;记录员：比赛器材：口哨_个，接力棒若干，凳子、绳子、气球等若干，秒表_个比赛地点：篮球场全场设跑道共4道，内设各种障碍。比赛规则：比赛分甲乙两组进行，每组_队。距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途
12、中运动员需经过各种障碍到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。备注：每次四组人同时进行比赛具体的障碍设置由年级商议决定4.合力吹气球：参赛者：集体项目，每组男女各_人。负责人：裁判员：发令员：记录员：比赛器材：气球若干凳子两把比赛地点：比赛规则：此项目为集体项目。比赛开始前，负责人准备好两份分别写有嘴巴，手（两张），屁股，脚（两张）。比赛开始后，抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手将气球吹起，然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人将气球坐破，在规定的五分钟时间内，记录坐破气球个数，统计名次并最终发奖。备注：每次两组人同时进行比赛5.踢毽球参赛者：单人项目，每班_人。负责人：裁判员
13、：记录员：比赛器材：毽子_个（由报名人数最后敲定）比赛地点：比赛规则：参赛者在距目标_米处，将毽子踢入直径为20、40、60、_公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。参赛者每人投掷三次，以三次得分之和计比赛成绩。（如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分）6.抢凳子参赛者：（个人项目）每班_至_人负责人：裁判员：发令员：记录员：比赛器材：凳子_把（由负责人租借并在-前将租借完毕）比赛地点：比赛规则：参赛者首先分成几组，每组都按以下方式进行。一组人和比人数少_把的一组凳子，从_把凳子开始。在发令员的敲打声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子
14、上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。备注：每次两组人同时进行比赛7.班级半场三人篮球赛（男篮）参赛者：集体项目负责人：裁判员：院篮球队队员作为总负责比赛器材：篮球若干比赛地点：（待定）比赛时间：_月_日-（预计两周内结束比赛）赛程安排：_个班先进行抽签分组，分成三个小组，每组三队，进行循环比赛，胜者晋级下一轮，下一轮三个胜队同样进行循环比赛，最终决出第一、第二、第三名比赛规则：1比赛为半场三人篮球赛，分三节，每节五分钟，详细的比赛规则见附后2每轮比赛均采用循环积分赛制，胜一场积_分，输积_分，三支队伍进行循环赛，每轮各自与每个对手比赛一次，得分高者出线，进行下一轮比赛3每班院篮球队成员在每轮不得出场_人以上4为了充分考虑比赛的正常进行，比赛具体时间由比赛班级自行决定，在比赛前两日由体育委员通知体育股长九、注意事项1.友谊第一，比赛第二，重在参与。尊重比赛，尊重裁判，尊重对手。2.裁判必须做到熟悉比赛规则，公平、公正、公开。3.记录员和负责人在比赛未开始之前充当引导员，将比赛运动员带至比赛地点4.保持场地的卫生，保持现场的卫生。5.希望各班长和体育委员认真组织本班队员参加活动，并组织好本班的后勤工作。文明比赛、文明助威，充分展现各班风采。6.如遇不可预知的问题，比赛
