《2010—2011学年九年级物理上学期期末考试试卷 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010—2011学年九年级物理上学期期末考试试卷 人教新课标版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20102011学年度上学期九年级期末考试物理试题卷友情提示：1、请将答案填在答题卷上； 2、全卷共26题，g10N/kg。一、选择题：（153分45分，将下列各题中唯一正确选项填入答题卷中）1、下列估计值中合理的是A长跑运动员的体温可达46 B短跑运动员的速度可达72kmhC足球运动员的质量可达80kg D举重运动员的举力可达5000N2、完全失重的太空轨道舱里航天员进行体能锻炼，下述活动中可采用的是A举哑铃 B做俯卧撑 C用弹簧拉力器健身 D引体向上3、在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作是不必要的?A.使用天平时，应将天平放在水平工作台面上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至
2、横梁标尺左端“0”点上C.称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡，一定要等指针完全静止下来4、甲、乙两列火车，以甲车为参照物，得出乙车向东运动的结论。若以地面为参照物，甲车的运动情况是 A一定向东运动 B一定向西运动 C一定静止不动 D向东、向西运动或静止均有可能5、一块质量为100g的冰块熔化成水后，它的质量、体积和密度的说法中正确的是A、质量不变、体积变大、密度变小。B、质量不变、体积变小、密度变大。C、质量不变、体积不变、密度不变。D、质量变小、体积不变、密度变小。6、从匀速直线运动的速度公式v可知 A速度与路程成正比 B速度与时间成反比 C速度不随时间或路程
3、而变化 D速度决定于通过的路程和时间7、在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是 A短跑运动员跑到终点后不能立即停下来 B跳远运动员要助跑一段距离才起跳 C投掷铅球时铅球离开手后继续向前运动 D跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面8、下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是A“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小B“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小9、如图11所示，作用在杠杆左端且方向始终竖直的力F，将杠杆由水
4、平位置OA缓慢拉至OB，则在这个过程中力F将A 变大 B 变小 C 不变 D 先变小后变大10、下面关于力学现象的解释中正确的是 A书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力是一对平衡力 B人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力 C小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用 D小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态D.向两张纸的中间吹气，纸会靠拢，说明流速越大的地方压强越小C.修枝剪是一个费力杠杆B.加润滑剂可以减小摩擦A.空中加油机和受油机是相对静止的11、下列说法错误的是：12、有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生.为了更
5、容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的13、以下安全提示中与摩擦力知识有关的是A.请驾驶员系好安全带 B.雨天路滑，驾驶员小心行驶C.天干物燥，注意防火 D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外14、下列事例中，利用大气压作用的是A小王将新鲜空气吸入肺里B医生用针筒把药水推入病人肌肉中C小李用图钉把地图钉在墙上D深水潜水员要穿特制的抗压潜水服15、如图所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后，都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置，在两端开口的透明U型管中装有水，当U型管两端压强相等时，两侧水面相平。检测时，关闭开关，用力向户内管道口Y内
6、吹气，然后迅速将U型管的Y一端与Y相连接，U型管内水面出现高度差，继续观察U型管中水面的变化 (第15题图)A若水面高度差逐渐增大，则表明不漏气B若水面高度差逐渐减小，则表明不漏气C若水面高度差保持不变，则表明有漏气D若水面高度差保持不变，则表明不漏气二、非选择题：（共55分）16、（3分）2010年10月1日18时59分57秒，长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把嫦娥二号卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。据中央电视台报道，在飞行了1533秒之后，嫦娥二号实现星箭分离，卫星入轨。此前相对于火箭，卫星是 (选填“静止”或“运动”)的；在经历一次中途修正，约
7、112小时近35万公里行程后，高速飞行的嫦娥二号卫星即将迎来探月征程上的一次严峻考验近月制动。此间卫星飞行的平均速度是 km/h ，近月制动时使发动机喷嘴对准 方向点火喷气，产生反向的推力，实现减速。“嫦娥二号”卫星已成功进入环月轨道，我国拥有了第二颗月球卫星！17、（3分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图10所示，由图像可知：运动速度相同的小车是和；经过5s，甲乙两车相距m。图1018、（2分）如图所示的装置中，弹簧测力计的示数为3N，乙物质量为0.5kg，底面积为2cm2，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计的自重，则甲物质量是 kg，此时乙对地面的压强为 P
8、a。 19、(3分)如图所示，装有水的密闭容器置于水平桌面上时，水对容器底部的压力为F，压强为P1,容器对水平桌面的压强为P2。当把容器倒置后放到水平桌面上时，水对容器底部的压力F将 ；压强P1将 ；容器对水平桌面的压强P2将 。（均填“变大”、“变小”或“不变”）20、（6分）为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：（1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图16甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 g。（2）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图1
9、6乙所示，则该液体的体积V为 mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的密度测量值比它的实际值要 （选填“偏大”或“偏小”）。（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“mV”图像，如图17所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3；通过查表对照知该液体是 。（4）小明分析图像后感到困惑：由m=V可知该液体的“mV”图像应该是经过坐标原点的直线。请你帮助小明解释其中的原因 。21、（5分）在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图甲所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面
10、的接触面相同，对桌面的压力相同)。由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为 N；在第一次试验中，木块受到的摩擦力的大小为 N；在这五次试验中，木块受到的摩擦力大小应该有 次是相同的。在木块上加放物块B重做刚才的试验（如图乙所示），是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系，某次正确操作后发现弹簧测力计的示数是1.5N，此时物块B所受摩擦力大小为 N。试验次数木块运动状态弹簧测力计示数F/N1静止0.52静止0.63加速0.84匀速0.75减速0甲乙22、（6分）小明同学探究杠杆平衡条件：（不考虑杠杆自重和摩擦）（1）实验前没有挂钩码时，小明发现杠杆停止时左侧下沉，此时杠杆处于 (填“平衡”或“不平衡”
11、)状态，则应将左端的平衡螺母向 调，使杠杆 。（2）三次实验数据记录表格如下：实验序号动力F1（牛）动力臂L1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂L2（厘米）12424246383846乙 甲 小明用如图甲所示进行第3次实验，弹簧测力计的所示如图乙所示，则动力F1= N分析三次实验数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是 。（3）小明通过实验探究，得出了杠杆平衡条件。生活中的镊子应用了该实验中的第 次实验原理。23、（6分）小明做“用压强计探究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表，根据表中的数据请回答下列问题：序号液体深度cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差cm
12、1水5朝上4.52水5朝下4.53水5朝侧面4.54水10朝侧面9.15水15朝侧面13.66酒精15朝侧面10.9(1)比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是；(2)为探究液体压强与液体深度的关系，应比较序号为的三组数据；(3)比较序号为5、6的两组数据，是为了探究液体压强，此时被控制的变量是 ；（4）压强计U型管中液体的密度约为 kg/m3（5）若上图甲乙两杯中所盛液体不同，能否由压强计U型管中左右液面高度差判断此时杯内液体的密度大小，并说明理由。24、作图题（5分）：（）（2分）下图为武汉中心城区各主干道LED节能路灯的图片。试画出节能路灯的受力示意图（图中黑点表示节能路灯的重心）。 （2）（3分）在图中画出最省力的滑轮组绕线方法和物A对斜面的压力示意图。由图可知当绳子被拉出3m时，物A将沿斜面上升 m。 25、(分)质量为60kg的小明利用如图所示滑轮组来提升重物.试思考并解答下列问题(g=10N/kg) 已知物重是800N, 不考虑摩擦及绳重时, (1)若实际拉力是500N, 动滑轮的重力多大? (2)小明利用此滑轮组至少需提起多重重物才能省力? (3)小明利用此滑轮组至多能提起多重重物? 26、(8分)图甲是一种工人在搬运玻璃时用到的吸盘，图乙是它的结构示意图。(1)图乙中，提钮2可以看成是一种
