《2023年学校结核病防控工作自查报告（精选8篇）_学校结核病防控自查》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校结核病防控工作自查报告（精选8篇）_学校结核病防控自查（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年学校结核病防控工作自查报告（精选8篇）_学校结核病防控自查 学校结核病防控工作自查报告（精选8篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校结核病防控自查”。 第1篇：学校结核病防控工作自查报告 学校结核病防控工作自查报告 小店区CDC 根据太原市卫生局并卫疾控转20231号文件及太原市CDC相关通知精神，我中心对学校结核病防控工作进行了摸底检查，本次检查充分发挥了三次防痨网的作用，采取各级单位自查，疾控中心抽查，最后将结果汇总的形式进行，现将检查结果报告如下： 一、疾控中心工作1、2023年针对学校下发了关于加强学校结核病控制工作的通知（小店疾控202316号）
2、，对结核病防控的相关工作进行了规范；对学校结核病防控工作进行了督导，但未下发通知，部分学校有记录；组织学校参加了太原市疾控中心举办的结核病培训班，本区未另行举办培训。 2、2023年本辖区内的学校无同一学校发生3例及以上肺结核病例，散发学生病例均进行了流调，有流调报告、流调表及密切接触者筛查结果。 3、定点医院对学生病例全部进行了登记、报告。 4、在校内开展了结核病相关知识宣传，发放了宣传资料。 二、医疗机构工作 1、学生病例均进行了网报、转诊，门诊登记本上有记录。 2、我区无医院设立结核病患者病房。 三、学校情况 此次共检查学校92所。 1、有校医42所。 2、学校工作计划中有结核病防控内容
3、的56所。 3、有结核病防控工作小组的51所；工作分解到部门，责任到人的52所；建立学校结核病防治工作制度的56所；建立结核病疫情报告制度及流程的52所。 4、新生入学体检筛查结核病的41所，有疫情报告人 的61所，有疫情报告登记本的47所。 5、新生入学检验接种证的50所。 6、建立学生晨检制度的58所。 7、近3年无学校发生聚集性结核病疫情。 8、开展结核病健康教育工作的64所。 第2篇：学校结核病防控工作自查报告 学校结核病防控工作自查报告 肺结核在早期由于症状不明显往往得不到人们的重视，这严重降低了患者的肺部功能，久而久之形成肺气肿、肺心病等，严重威胁着患者的生命。下面是的学校结核病防
4、控工作自查报告，欢迎大家阅读!【学校结核病防控工作自查报告1】 为了认真贯彻落实结核病防治条例，加强学校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，保障师生健康，降低结核病的发病率和死亡率，我校在20XX年34月份，由主管领导徐校长亲自抓，将各项工作任务落实到学校大队部、班主任及校医，采取多种有效形式，有条不紊地落实加大对结核病防治知识及政策的宣传，并由学校向家长、广大师生对结核病防治工作的知晓率。 20XX年3月19日，由徐校长组织全校老师对“结核病防治知识”培训。校医对学校一年级至六年级19名班主任进行了结核病防治知识培训。并把各项工作任务具体落实到位。让各班主任明确此项活
5、动的内容、方式及重要性、并具体开展实施。 为了使该项活动开展的富有成效，我校利用夕会、小报、组织学生知识竞赛等形式，开展具有特色的教育活动，课间广播也成了进行结核病防治知识宣传的阵地， 1 以确保宣传到位。同时，对家长会进行宣传20XX年3月4月，各班围绕“关注结核，促进健康”召开了形式不同的主题班队会，学生积极主动参与，防治肺结核知识抢答题等学生喜闻乐见的形式，达到了结核病健康教育目的。 另外，我校又动员四六年级每一名同学发挥特长，围绕“结核病防治”动手制作有特色的手抄报，学生阅读相关报刊杂志，广泛搜集预防控制结核病的相关信息和数据，以巩固、拓展、延伸教育效果，将健康教育由课内延伸到课外，增
6、强宣传教育的广度和深度。 在组织学生开展的课堂结核病知识讲座和召开完主题班队会后，在全校师生了解了结核病防治知识的前提下，我校建立了体检制度，对入校新生进行体检，教职工定期体检，建立学校传染病疫情监测制度，坚持做好晨检工作，因病缺勤追查病因，如有怀疑，及时上报检查核实，做到严防、早发现、早治疗，将病情控制、扼止在萌芽状态。教育学生养成良好的卫生习惯，室内经常通风，定期消毒。 总之，我校根据教育局、卫生局的文件精神和方案要求，全体师生齐心协力，使结核病健康教育试点推广工作在我校顺利开展，全面铺开，使结核病远离我们，共同打造健康、文明、平安的校园。 2 【学校结核病防控工作自查报告2】 根据襄汾县
7、卫生局、襄汾县教育科技局、襄卫转发【20XX】5号文件通知精神，有效防控结核病等传染病在学校传播流行，维护学校师生身体健康和社会稳定，各学校根据文件精神进行了专项自查，现将自查情况汇报如下： 一、自查领导组： 组 长： 副组长： 成 员： 二、自查对象 各中小学、幼儿园。三、自查结果 1、各学校、幼儿园积极配合卫生部门制定本校结核病等传染病防控对策和措施。 2、各校、幼儿园建立了传染病疫情报告制度。 3、积极协助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。 4、我联校所有学校都没有配备校医。 5、各校均把结核病等传染病防控纳入学校工作计划，建立一把手负总责，分管校长具体抓，把工作责任分解到各部
8、门、落 3 实到人。 6、各校把结核病等传染病纳入到每年的学生体检中。7、新生入学及时检验接种证，对无证或漏种学生及时补证、补种。 8、各校不断开展传染病防控健康宣传，宣传防病知识。定期开展校园环境大清除，消除卫生死角。 9、教室、宿舍经常进行保洁和通风，经常保持室内空气流通。 10、各校要立即建立传染病疫情报告制度。一旦有传染病疫情立即上报。 更多相关文章： 1.20XX学校开展结核病防控工作自查报告 2.20XX学校结核病防控工作自查报告 3.开展学校结核病防控工作自查报告 4.学校结核病防控工作自查报告 5.关于学校结核病防控工作自查报告 4 第3篇：学校结核病防控工作自查报告 学校结核
9、病防控工作自查报告 自接到学校卫生工作条例后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按条例的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的亲密接触者，特别是儿童，很容易被传染。学校属于人员密集场合，防控措施仍然不能放松。为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体安康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作： 一、了解各部门工作，查
10、找破绽。 学习条例后，校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。总结报告后，根据条例精神，查找各自工作的破绽，及时改良。 校医务工作： （1）在季节性传染病流行期间，坚持晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时汇报校医生，并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联络。 （2）对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪管理办法。对因病缺勤学生及时与家长联络。如疑心为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。 (3)加强疫情汇报。对学校通过安康体检、晨检等途径发现的结核病
11、疑似病例，疫情汇报人及时向当地疾病预防控制机构汇报。做好学校班级消毒工作。 （4）做好确诊病例的登记和管理工作，关注亲密接触者的安康状况。配合上级卫生部门做好现场调查、亲密接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作 （5）做好休学和复学管理。协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的亲密接触者进行筛查。 （6）落实学校安康体检管理办法。按有关手册将结核病的检查项目方案作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目方案，并纳入学生和教职员工的安康体检档案。对于通过学校安康体检发现的疑似结核病病例，学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。 （7）各教室、办
12、公室、厕所每日坚持通风，每天有检查，学校不定期抽查。 （8）结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。如：每周五卫生讲话、板报，让学生及家长做好结核病的预防，增强防范意识。 （9）做好学校环境卫生：学校每周进行一次大扫除，每天院内进行晨扫，班内每日一小扫，楼内有保洁员日常做好保洁。 （10）每日做好楼道、厕所等处的清洁工作。 后勤工作： (1)做好学校饮水的安全管理工作。 （2）中中小学办公室配备两个电加热饮水装置，供师生饮安全水。并定期进行消毒，确保清洁，使用无误，保证师生饮用水卫生安全，(3)配合卫生工具做好防蝇、防鼠、防蟑螂工作。 清洁工作： 学校园内按班划分卫生区，各班坚持
13、每日做好打扫清洁工作。 （1）厕所：每天有值日生负责坚持清洁，学校负责消毒。 （2）楼道做到无纸屑，早、晚各打扫一次，每日消毒一次。 食堂管理工作： （1）每日检查食堂管理员的卫生，及配餐用具的卫生情况。保证食品卫生安全。 （2）催促食堂人员做好每日餐具消毒，以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。 校长工作： （1）配合卫生教师做好结核病安康教育，做好全校教育学生注意个人卫生和饮食卫生工作，对于做的好的同学及时表彰，发现问习题，及时教育指正。 （2）建立健全学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联络机制，明确详细联络人和联络方式。 二、领导重视，各部门各负其责。 学校领
14、导对此项工作非常重视，要求全校教育职工从思想上提高认识，将师生的安全放在第一位，把条例精神落到实处，各负其责，发现问习题，做到早汇报，消除隐患，把隐患消除在萌芽状态中。 三、开展宣传，积极行动。 利用安康教育课、主习题班会、黑板报、宣传窗，或播放影像制品等形式，开展结核病安康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的蔑视。 利用放假前学生返校时间，将结核病防控工作标准精神的重点部分向师生开展宣传，借此时机对师生进行一次结核病知识的安康教育宣传，消除恐慌心理，使学校与家长配合好，确保师生身体安康和生命安全。 开展爱国卫生运动，让校园更美 利用每周二、五下午活动时间，我校师生对校园每个角落做好卫生清理，把教室、楼道、卫生区进行大扫除。利用每周一的升旗活动，开展一次爱国卫生运动，使全校师生都感觉到这项活动的重要意义，也确保了每位师生的身体安康和生命安全。 在全校师生的亲密配合下，我校结核病及传染病防控工作正有序地进行。以上是我校在结核病防控工作方案的自查情况，有不到之处，请领导指正。 第4篇：学校结核病防控自查报告1 附件1 学校和各机构结核病防控工作自查表 表1学校开展结核病防控工作自
