九年级上册语文期末测试卷(二)

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1、九年级上册语文期末测试卷(二)一积累1请你写一句话,表达对祖国人民的诚挚祝福。力求正确、规范、美观。 2下列注音完全正确的一组:( ) A.田圃(p) 诘难(j) 恣睢(su) 作揖(y) B.分外(fn) 灰烬(jn) 狡黠(xi) 星宿(xi) C.禀请(bng) 阴晦(hu) 汲取(j) 赔偿(shng) D.晌午(shng)襁褓(qing) 瑟缩(s) 拮据(ji) 3请标出下列成语中出现的错别字,并把它改正。 A.润如油膏 重蹈复辙 孜孜不倦 前仆后继 B.断章取义 刻骨铭心 神色张惶 面面相觑 C.言行相顾 与日具增 根深蒂固 不求甚解 D.心无旁骛 契而不舍 恃才放旷 莫名其妙

2、4下列加点的成语使用不正确的一句是 ( ) A.西方人看中国人用筷子感到不可理喻。 B.不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。 C.勤奋与天才息息相关,没有先验论的天才,但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。 D.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。 5下列说法有误的一项是( ) A.水浒,又称水浒传,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。 B.小说的三要素是人物、故事情节、环境。 C.在沁园春 雪这个题目中,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目,二者都与词的内容有密切关系。 D.阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。 6根据要求填写诗句: (

3、1)苏轼密州出猎中借典故表达自己立功报国的愿望的句子是: , 。 (2)渔家傲塞下秋来风景异作者壮志难酬的句子(主旨句)是:_ ,_ 。 (3)田家少闲月,_。夜来西风起,_。(观刈麦) (4)晨起动征铎,_。鸡声茅店月,_。(商山早行) (5)疑怪昨宵春梦好,_,_。(破阵子) (6)刘方平在月夜中写春气萌发,蛰虫涌动的诗句是_,_ _。 陆游在卜算子咏梅中写梅高洁、坚贞的诗句是_,_。 7名著填空。 (1)水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象,他们大都形象鲜明,给人留下深刻的印象,如: 粗中有细,豁达明理; 头脑简单,直爽率真。 (2)某中学图书馆制作名著推荐卡,请从下列名著中选一部,帮助填

4、写一张卡片。 水浒、三国演义、红楼梦、傅雷家书 书名: 作者: 推荐语: 二阅读(一)阅读选文,回答文后问题。 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然

5、足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 8填空。 陈涉世家选自 ,作者 ,西汉著名的史学家、文学家和思想家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史。 9解释下列加点词语: (1)发闾左適戍渔阳 適戍: (2)等死,死国可乎? 等: (3)又间令吴广之次所旁丛祠中。 间令: (4)大楚兴,陈胜王。 王: 10翻译下面句子。 (1)天下苦秦久矣。 (2)或以为死,或以为亡 。 11陈胜、吴广为谋划起

6、义作了怎样的舆论准备?有何作用?12作者在安排材料详略上,有何特点?(二) 阅读选文,回答文后问题。宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。” 13.解释加点词。 (1)示: (2)故: 14.下列各组加点词意义不相同的一项是( )。 A.以示玉人 我以不贪为宝 B.宋人或得玉 或告之曰:“是非君子之道。”C.若以与我,皆丧宝也 不若人有其宝 D.献诸子罕 投诸渤海之尾15.翻译。若以与我,皆丧宝也。 16.从上文可看出子罕具有怎样的品质?(三)阅读选文,回答文后问题。藏在木桩中的椅子

7、张丽钧(1)那天,我正看一个挑战类的电视节目。当一个叫卡尔布的德国人登场的时候,我丢掉了手里的家务。 (2)那是个大块头的家伙,拎着一把红色的电锯,慢吞吞地出场了。他要表演的是,用不超过l50秒钟的时间,将一截木桩制作成一个可以承受他自身重量的小椅子。 (3)木桩是普通的木桩,跟扔在我家后院的一截木桩没啥两样。 (4)我看见卡尔布将木桩竖了起来,然后朝主持人晃了一下电锯,示意准备好了。于是,计时开始。 (5)卡尔布娴熟地使用着电锯。笨重的身体一点也不妨碍他灵活的手。电锯与木桩亲密接触,嗡嗡的响声中,被淘汰的边角料一块块应声坠地。一时问,我根本看不出卡尔布究竟是在做椅子的哪一部分,只看到屏幕左下

8、角的电子计时器在不停地跳字。两个主持人忘记了解说,只管前倾了身子、张大了嘴巴,呆呆地看看卡尔布的精彩表演。到了后来,连边角料都看不到掉下来了。卡尔布的电锯用他自己才能听懂的语言说着轻重深浅。在我眼中,卡尔布不像是在做木匠活,倒像是在进行一场“行为艺术秀”。 (6)观众一片欢呼!卡尔布从木桩的顶端拿出了一个精致的小椅子用时仅仅95秒钟! (7)卡尔布得意地将那个靠背上带有镂空花饰的小椅子放在地上,然后,单脚悬空站了上去。演播大厅又是一片欢呼。 (8)我多么喜欢那个瞬间诞生的速你椅子啊!我设想着如果把它稍稍打磨一下,刷上清漆,上面再安放一个花儿一样的孩童,那将是一件多么美妙的事情! (9)不由想到

9、我圆宋代那个画竹高手文与可,他画竹的秘诀是,先让竹子在胸中长出个样儿来。再按那胸中的样儿将竹子搬到纸上。我想,对卡尔布而言,又何尝不是先在胸中制成了一把现成的椅子呢?那个小椅子原本就是藏在木桩里了,卡尔布只是花费了95秒钟的时间,将它从木桩中“找”了出来。 (10)在尘世间,“创造”这东西永远是最迷人的。颖慧的心,灵巧的手,常能对凡庸的事物做出非凡的解读。没看卡尔布表演前,我只会将我家后院的木桩叫做木桩它们呆头呆脑,只不过是木头一截、一截木头;看了卡尔布表演之后,我看那些木桩时的眼神倏地变了!我设想那庸常的木桩里面正藏着一批精美的迷你椅子,只待一把富有灵性的电锯一声轻唤,它们即会列队翩然而出!

10、 (11)其实,又何止是木桩呢?被我们凡庸的眼与心怠慢了的事物尚有很多很多吧?山水里藏着画意,四季里藏着诗情,有谁,愿意带着激情将这旷古的画意与诗情从混沌的背景中解救出来。让它们以一种无比美好的姿态,恒久地存活于喧闹人间! (摘自中华活页文选2009年第11期) 17请概述卡尔布在电视节目中表演了一个什么绝活。18作者那么喜欢“那个瞬间诞生的迷你椅子”,其根本原因是什么?(用原文回答) 19第(9)段讲到宋代画竹高手文与可的故事,这个故事后来演变成一个成语。这个成语是_。 文章引用这个故事的作用是_。20品味第(10)段中加点的词,说说它们的表达效果。21精巧玲珑的小椅子,藏在呆头呆脑的木桩里

11、。请谈谈你从这则故事中获得的启示。(四)阅读选文,回答文后问题。拒绝句号 (冯骥才)一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志者事竟成,一种成果与收获,或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。它们还会问我,当你完成一部几十万字的长篇小说,在那最末一行画上一个句号时,难道你没有如释重负、飘飘欲仙般的感受?没有那种大功告成后该痛快干杯的喜悦吗? 当然,这样的句号我也喜欢。但人生还有另一种句号。 打个比方,你在一条路上走,走着走着,忽然有一种“尽头感”时,这句号就隐隐出现,如果你停下来,你足下就清晰地现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离

12、,它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休,你在任何一处都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一处画个句号,退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故,那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输,乃至收获后的自满自足,甚至在目标达到之后,辉煌的目标也会划为一个句号,尽管这句号闪闪发光。句号,就是停止,就是终结,就是事物最终变为有限的、死去的符号。 我说的是这种句号。可怕的是,这些句号总是不知不觉地出来。你呢,不知不觉地完结。想想看,你曾经做过了哪些有益的事?究竟是什么时候并怎样弃你而去的?句号往往又是和人的自足、人的彻悟、人的惰性连在一起的。所以句号大多是人心甘心情愿给自己画上的。人随时可能舒舒服服给自己画个句号,休止了自己。 因而,我害怕句号。我对句号保持着近乎神经质的警惕。在与句号的斗争中,我一边感到生命的活力,常常闻到自身肌肉搏斗后散发出热烘烘

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