2021年中班美术教案:自己做冰糖葫芦

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1、2021年中班美术教案:自己做冰糖葫芦2021年中班美术教案:自己做冰糖葫芦1活动目标:1、学习团小泥球和串连技能。2、学习间隔重复串连的方法。3、训练手指的精细动作。4、体会创造的乐趣。活动重点:学习团小泥球和串连技能。活动难点:学习间隔重复串连的方法。活动准备:各色的橡皮泥和竹签每人一份,两串冰糖葫芦,PPT。活动过程:一、出示冰糖葫芦,引起幼儿的兴趣。1、师:今天老师带来了一样非常好吃的东西,小朋友们知道是什么吗?2、幼:3、师:对,小朋友们真棒,就是冰糖葫芦。二、谈话讨论,师生共同探讨探讨制作冰糖葫芦的方法。1、观察制作冰糖葫芦步骤的PPT,了解制作冰糖葫芦的方法。2、老师示范讲解制作

2、冰糖葫芦的方法。(1)先团球:揪下一小块橡皮泥,把它放在手心,另一只手压在泥块上边转边团。各色的球都要团几个。(2)用竹签串起小球:左手拿着小球,右手拿着竹签,把小球慢慢地一个接一个地串起来,注意要一个和一个有一定的距离。三、幼儿尝试制作冰糖葫芦。教师注意仔细观察幼儿的制作,对有些幼儿操作不正确的要及时给予指导和示范,同时可以让做得好的幼儿指导做起来吃力的幼儿。四、展示幼儿作品,总结评价,结束活动。对做得好的幼儿及时给予表扬。结束时,让做好的冰糖葫芦放在一张干净的纸上,待作品烤干成型后放在幼儿作品区展示,让幼儿体会创作的乐趣和相互欣赏彼此的作品。2021年中班美术教案:自己做冰糖葫芦21、活动

3、目标:1、学习团小泥球和串连技能。2、学习间隔重复串连的方法。3、训练手指的精细动作。4、体会创造的乐趣。5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。2、活动重点:学习团小泥球和串连技能。3、活动难点:学习间隔重复串连的方法。4、活动准备:各色的橡皮泥和竹签每人一份,两串冰糖葫芦,ppt。5、活动过程:一、出示冰糖葫芦,引起幼儿的兴趣。1、师:今天老师带来了一样非常好吃的东西,小朋友们知道是什么吗?2、幼:3、师:对,小朋友们真棒,就是冰糖葫芦。二、谈话讨论,师生共同探讨探讨制作冰糖葫芦的方法。1、观察制作冰糖葫芦步骤的ppt,了解制作冰糖葫芦的方法。2、老师示范讲解制作冰糖葫芦的方法。

4、(1)先团球:揪下一小块橡皮泥,把它放在手心,另一只手压在泥块上边转边团。各色的球都要团几个。(2)用竹签串起小球:左手拿着小球,右手拿着竹签,把小球慢慢地一个接一个地串起来,注意要一个和一个有一定的距离。三、幼儿尝试制作冰糖葫芦。教师注意仔细观察幼儿的制作,对有些幼儿操作不正确的要及时给予指导和示范,同时可以让做得好的幼儿指导做起来吃力的幼儿。四、展示幼儿作品,总结评价,结束活动。对做得好的幼儿及时给予表扬。结束时,让做好的冰糖葫芦放在一张干净的纸上,待作品烤干成型后放在幼儿作品区展示,让幼儿体会创作的乐趣和相互欣赏彼此的作品。2021年中班美术教案:自己做冰糖葫芦3活动目标:1、学习团小泥

5、球和串连技能。2、学习间隔重复串连的方法。3、训练手指的精细动作。4、体会创造的乐趣。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动重点难点:活动重点:学习团小泥球和串连技能。活动难点:学习间隔重复串连的方法。活动准备:各色的橡皮泥和竹签每人一份,两串冰糖葫芦,PPT。活动过程:一、出示冰糖葫芦,引起幼儿的兴趣。1、师:今天老师带来了一样非常好吃的东西,小朋友们知道是什么吗?2、幼:3、师:对,小朋友们真棒,就是冰糖葫芦。二、谈话讨论,师生共同探讨探讨制作冰糖葫芦的方法。1、观察制作冰糖葫芦步骤的PPT,了解制作冰糖葫芦的方法。2、老师示范讲解制作冰糖葫芦的方法。(1)先团球:揪下一小块橡皮泥,把它放在手心,另一只手压在泥块上边转边团。各色的球都要团几个。(2)用竹签串起小球:左手拿着小球,右手拿着竹签,把小球慢慢地一个接一个地串起来,注意要一个和一个有一定的距离。三、幼儿尝试制作冰糖葫芦。教师注意仔细观察幼儿的制作,对有些幼儿操作不正确的要及时给予指导和示范,同时可以让做得好的幼儿指导做起来吃力的幼儿。四、展示幼儿作品,总结评价,结束活动。对做得好的幼儿及时给予表扬。结束时,让做好的冰糖葫芦放在一张干净的纸上,待作品烤干成型后放在幼儿作品区展示,让幼儿体会创作的乐趣和相互欣赏彼此的作品。

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