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1、湖北省鄂州市幼儿教育学心理学教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 一体育俱乐部赠给其成员的票，如按人均算，则每个成员得 92 张，实际是每个女成员得 84 张，每个男成员得 96 张。问该俱乐部男女成员间的比率是多少（）。A11B12C13D21【参考答案】D2. 写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是（）。A、操作技能B、动作技能C、运动技能D、智力技能【参考答案】D3. 下列哪位将进步主义与实用主义联系在一起（）。A、赫尔巴特B、加涅C、乔姆斯基D、杜威【参考答案】D4. 调整阅读速度属于（）。A、监视策略B、计划策略C、调节策略D
2、、复述策略【参考答案】C5. 某服装店老板去采购一批商品，其所带的钱如果只买某种进口上衣可买 120 件，如果只买某种普通上衣则可买180 件。现在知道，最后该老板买的进口上衣和普通上衣的数量相同，问他最多可以各买多少件（）。A70 件B72 件C74 件D75 件【参考答案】B6. 我国奴隶社会的教育内容是（）。A、四书五经B、六艺C、自然科学D、生产技能【参考答案】B7. 现行的教学大纲明显存在的弊端是（）。教学目标上只规定知识方面的内容内容偏难、深、窄、对绝大多数学生来说要求过高只强调教学过程，忽视课程的其他环节“刚性”太强，缺乏弹性和选择性A、B、C、D、【参考答案】A8. 低年级学生
3、借助香蕉、苹果等实物进行加减运算属于加里培林心智技能阶段形成的（）。A、活动定向阶段B、物质或物质化活动阶段C、无声的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】B9. 甲从A 地到B 地需要30 分钟，乙从B 地到A 地需要45 分钟，甲乙两人同时从A、B 两地相向而行，中间甲休息了 20 分钟，乙也休息了一段时间，最后两人在出发 40 分钟后相遇。问乙休息了多少分钟?A25B20 /C15D10【参考答案】A10. 我国中小学学生集体的基本组织形式是（）。A、班集体B、学生会C、少先队D、共青团【参考答案】A11. 教学活动的中心环节是（）。A、上课 B、备课C、学业成绩的检查与评定D
4、、作业的布置 /【参考答案】A12. 孙儿孙女的平均年龄是10 岁，孙儿年龄的平方减去孙女年龄的平方所得的数值，正好是爷爷出生年份的后两位，爷爷生于上个世纪 40 年代。问孙儿孙女的年龄差是多少岁?（）A2 B4 C6 D8【参考答案】A13. 根据人格发展阶段论，45 岁的发展任务是培养（）。A、信任感B、自主感C、主动性D、勤奋感【参考答案】C14. “一把钥匙开一把锁”，体现的是德育的（）。A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材施教原则【参考答案】D15. （）认为心智技能与学习策略都属于程序性知识的范畴，其区别是前者的作用对外办事，后者用于对内调控。A、桑代克B、
5、詹姆士C、加涅D、华生【参考答案】C16. 短时记忆的容量（）。A、较大B、没有限制C、非常之小D、为7 土2 个组块【参考答案】D17. 近代启蒙主义教育的代表人物是（）。A、夸美纽斯B、康德C、卢梭D、裴斯泰洛齐【参考答案】C18. 某次军事演习中，一架无人机停在空中对三个地面目标点进行侦察。已知三个目标点在地面上的连线构成直角三角形，两个点之间的最远距离为 600 米。问无人机与三个点同时保持500 米距离时，其飞行高度为多少米（）。A500B600C300D400【参考答案】D19. 教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（）。A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答
6、案】A20. （）对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。 A、班杜拉B、柯尔伯格C、加涅D、皮亚杰【参考答案】D21. 向学生提示教学目标，使学生在心理上做好准备，明了学习的结果和方法，以免（）。A、迷失方向B、错用方法C、措手不及D、产生焦虑【参考答案】A22. （）在考察生产劳动过程及其发展规律时，指出：“教育会生产劳动能力”A、马克思B、恩格斯C、毛泽东D、邓小平【参考答案】A23. 认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验”，“行”先于“知”，使学生由“做事而学习”，因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是
7、（）。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、赞科夫【参考答案】B24. 如下图所示，ABC 是等腰直角三角形，AB=12，AD 的长度是 CD 的 2 倍，四边形 EBCD 与AED 的面积之比为 32，问 AE 的长度是多少（）。A6.9B7.1C7.2D7.4【参考答案】C25. 对个别学生的教育（）。A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作【参考答案】C26. 根据一周内和一天内学习效率的变化，安排学习活动，这样可以（）。A、统筹安排学习时间B、高效利用最佳时间C、合理利用休闲时间D、灵活利用零碎时间【参考答案】B27. 如下图所
8、示，AB 两点是圆形体育场直径的两端，两人从 AB 点同时出发，沿环形跑道相向匀速而行，他们在距 A 点弧形距离 80 米处的 C 点第一次相遇，接着又在距 B 点弧形距离 60 米处的 D 点第二次相遇，问这个圆形体育场的周长是多少米？（）A240B300C360D420【参考答案】C28. 对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为（）。A、松弛训练B、肯定性训练C、系统脱敏疗法 /D、人本主义疗法【参考答案】C29. 用 1，2，3，4，5，6 这 6 个数
9、字组成不同的六位数，所有这些六位数的平均值是（）。A350000B355550C355555.5D388888.5【参考答案】D30. 生物质能是一种新能源。但由于目前其利用受到土地资源等多方面限制，发展前景还不是很广阔。这段话主要支持了这样一种论点，即生物质能（）。A是一种新能源B利用受到限制C发展前景并不广阔D利用面很窄 【参考答案】B31. 能够激起有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。A、需要B、动机C、强化D、诱因【参考答案】D32. 展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【参考答案】B33. 有两个三口之家一
10、起出行去旅游，他们被安排坐在两排相对的座位上，其中一排有 3 个座位，另一排 4个座位。如果同一个家庭的成员只能被安排在同一座位相邻而坐，那么共有多少种不同的安排方法?A36B72C144D288【参考答案】C34. 任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的（）。A、各种智力活动B、各种子目标C、各种课堂行为D、教学阶段【参考答案】B35. 卢梭的爱弥尔体现出的人性论是（）。A、白板说B、性恶论 /C、性善论D、性三品说【参考答案】C36. 工作人员做成了一个长 60 厘米，宽 40 厘米，高 22 厘米的箱子，因丈量错误，长和宽均比设计尺寸多了2 厘米，而高比设计尺寸少了3 厘米，那么该箱
11、子的表面积与设计时的表面积相差多少平方厘米？（）A4B20C8D40【参考答案】C37. 维持和控制学生在校生活的基本条件，也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是（）。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】B38. 国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年）提出把（）作为教育发展的强大动力。A、促进公平B、提高质量C、改革创新D、优先发展【参考答案】C39. 我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个现代学制被称为（）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【参考答案】B40. 对有关史地知识的领会，不能缺少（）。A、模像直观B
12、、实物直观C、言语直观D、形象直观【参考答案】C41. 学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（）。A、强化理论B、成就动机理论C、成败归因理论D、需要层次理论【参考答案】D42. A B C D 四人去羽毛球馆打球，A 每隔 5 天去一次，B 每隔 11 天去一次，C 每隔 17 天去一次，D 每隔 29天去一次，5 月 18 日，四个人恰好在羽毛球馆相遇，则下一次相遇时间为？（）A9 月 18 日B10 月 14 日C11 月 14 日D12 月 18 日【参考答案】C43. 自然主义教育思想的作品爱弥尔是由以下哪位教育家所著（）。A、捷克的夸美钮斯B、法国
13、的卢梭 /C、美国的杜威D、法国的赫尔巴特【参考答案】B44. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【参考答案】A45. 有人用 60 元买了一只羊，又以 70 元的价格卖出去；然后他又用 80 元的价格买回来，又以 90 元的价格卖出去，在这只羊的交易中，他盈亏情况是（）。A赔了 10 元B收支平衡C赚了 10 元D赚了 20 元【参考答案】D46. 以下属于智力因素的是（）。A、注意力B、动机C、情感D、意志【参考答案】A47. 教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）。A、人才培养B、形成舆论
14、C、教育民主D、普及文化【参考答案】A48. 教育学的研究对象是（）。A、教育现象B、教育事实C、教育规律D、教育问题【参考答案】A49. 在足球比赛中胜一场得3 分，平一场得 1 分，输一场不得分，如果一个足球队在赛季中得 61 分，在所有的 24 场比赛中只输了 3 场，那么这个球队一共胜了（）场。A19B20C21D18【参考答案】B50. 个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（）。 /A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待【参考答案】D二、多选题51. 下列属于个别化教学的有（）。A、道尔顿制B、文纳特卡制C、开放课堂D、导生制E、分组教学【参考答案】ABC52. 学生思想品德的心理结构要素有（）。A、道德认识B、道德行为C、道德情感D、道德意志E、德育内容【参考答案】ABCD53. 为训练学生的创造力，教授创造性思维的策略与方法有（）。A、发散思维
