九年级化学上册教案第一单元

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1、第一单元课题丄化学使世界变得更加绚丽【学习目标】1了解什么是化学, 认识到通过化学知识的学习能进一步认识自然、适应自然、改造自然、保护自然。2. 对学习化学产生浓厚的兴趣。3知道化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学,它与人类 进步和社会的关系非常密切。4了解化学学科的学习特点,从而为学好化学做充分准备。5.知道探究性学习是学好化学的一种重要的学习方式。6绿色化学必将使世界变得更加绚丽多彩。【教学策略】1、魔术表演。(1) 魔棒点灯。在酒精灯的灯芯里预先放有少量高锰酸钾,将玻璃棒预先插在盛有浓硫酸的试管里(试管里的浓硫酸不要被学生看出来)。表演时将玻璃棒点在灯芯里的高锰酸钾

2、上,即可产生火焰。(2) 水变“牛奶”,“牛奶”变水。用吸管向澄清石灰水中吹入呼出的气体,石灰水变浑,继续吹气,浑浊变清。(3) 白纸显字。预先在白纸上用酚酞溶液写好“奇妙化学,源于生活”八个字,晾干呈无色,将稀氨水贮于 小型喷雾器内,表演时,将氨水喷在白纸上即可显现出8个红字。面对学生好奇、兴奋的眼神,教师很自豪地告诉学生,化学使世界变得更加绚丽多彩。2、 小组交流“你对化学学科的认识”。在小组交流的基础上推荐组内最好的1个同学到 全班交流。(针对不能很好合作的小组,让他们加强合作重要性的体验)3、 全班交流(培养学生的口头表达能力)。在全班交流的基础上,教师应有意识地引导学生掌握以下要点。

3、(1 )化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。(2)学习化学的要求: 认真预习,重视实验。 密切联系生活实际,学会与同学合作与交流。 善于思考,敢于提问,积极探究。 独立完成作业(包括书面、手工、调查、研究等作业)。5. 化学的作用学习化学,可以认识物质性质及变化规律,弄清生活和生产中的一些化学现象,并且可以控制化学变化,使其向对人类有利的方向发展。例如,懂得了燃烧的原理,就可以使燃烧充分,节约能源,并能有效地防火灭火等。学习化学,可以使人们更好 地认识和利用自然 界中的物质,如可以从石油中提 炼汽油、 煤油、柴油等,从空气中提纯氧气等。学习化学,可以帮助人们研制新的材料,研究新

4、能源,研究生命现象、合理利用资源, 防止污染和保护环境,促进农业增产,促进人体健康等。学习化学,也有利于人们学习和研究其他学科或领域。怎样学好化学 学好初中化学,最重要的是要牢固地、系统地、熟悉地掌握好化学基础知识,掌握好基本的 实验技能。一部分同学在初学化学时感到有极大的兴趣,但随着学习的深入会感到“容易懂、 记不住、难理解,不会解答问题”,从而失去学习化学的兴趣,其实学习化学同其他学科的 学习一样,只要了解学科的特点,掌握一定的学习方法,就能取得良好的学习效果。要想学好化学,希望同学们注意以下几点:1.树立信心。要充分认识化学学科的重要性,化学是中学生必须学好的一门基础自然科学,不能有轻视

5、的思想,更不能有畏难的情绪,应该充分相信自己的能力,相信自己一定能学好化学。2加强记忆。要学好化学,记忆是关键,初中化学作为起点学科,要认识、了解的新 东西太多,如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不能仅满足听 懂,要在理解的基础上牢固记忆,同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。3认真实验。化学是一门以实验为基础的学科,要学好化学,必须认真做好实验,仔 细观察,并记录和分析实验现象,还要注意观察生活中的化学现象,思考生活中的化学问题。4良好的思 维习惯。化学学习中,思维习惯很重要,对遇到的现象、问题要善于动脑筋,多问几个为什么,并学会对知识的概括和总结,逐渐培养自己分析

6、推理能力,找出学习化学的“窍门”。在化学解题过程中,更要善于抓突破口,或正推或逆推,或发散性地进行 思考,逐步使问题明朗化。5学好其他学科。学好化学,除要注意化学的学科特点外,更要注意多学科间的渗透 与联系。学好数学、物理、生物等是学好化学的有力保证,当今是科学技术高速发展的时代,要想在化学这门学科中有所发现,有所创新,除进行化学实验外,更要利用先进的测试手段,同时通过了解世界上关于环境、生命科学、材料、能源等各方面的知识,开阔视野,从 而进一步明确化学与其他学科的联系。总之,只要同学们能抓住化学学科的特点,具有良好的学习习惯、思维习惯,多看书、 勤记忆,认真做好实验,一定会取得优异的成绩。*要学好化学必须做到以下“六个字”。 动脑一一思考、反思。动口提问、交流、解答。 动手一一实验操作、探究、验证。板书设计 第一单元走进化学世界 课题1化学使世界变得更加绚丽多彩 1什么是化学? 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。2化学与人类的关系生活中处处有化学。3化学学习方法。“六个字”动脑一一思考、反思。动口提问、交流、解答。 动手一一实验操作、探究、验证。

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