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1、:-i1未来创客挑战活开源软件学堂-f回铁小之源， 百年老校， 斗转星移， 校舍兴覆， 铁小之魂， 福泽万民， 铁小之址， 经风沐雨， 铁小之师， 铁小学子， 细数往昔， 待看今朝，始于扶轮 巍然而立 数度更名 其志不移 亘古不易 矢志不渝 长城之麓 老校新貌 情系铁小 不忘师恩 旧日难溯 名就铁小验创新”活动开源共享是创客文化 的精髓。一系列开源软件 的共享推动了基于信息技 术发展背景下的创客文化 与创新教育的融合。来自英国皇家化学会 北京分会主席、北京化工 大学教授戴伟（David） 的化学秀。项科技教育与创 业教育融合的创新活动， 是一次创业者的快乐体 验，既有科技创新活动的 动手与快乐
2、，又能体验到 创业者的投资激情。_2016 厶 南口铁道北小学 喜詹天佑 科技文化节DAVIDS生活化学秀“快乐智造”体验课 堂以“传播科学知识、增 强动手能力”为主旨，以 体验式课堂活动形式，用 简单、易懂、有趣的科技 小制作项目激发学生的科 学兴趣，增强学生的动手 制作能力。活动指南2IIi = l强简强1 :农山 I1北京市昌平区南口铁道北小学2016年5月詹天佑文化展示活动动1詹天佑生平展铁路科技与文化展项目学习强调课外活动与课堂教学融合科学与艺术融4三作品展强调学生的互强调将STEAM教育理论、创客教育学习詹天佑精神传承科技创新文化动脑动手：强调每个学生参与特色发展习詹天佑 化”的活
3、动宗旨理论引领理论贯穿于活动全过程多元融合合，科技教育与德育融合，科技教育与职业教育融合人人参与动交流与动手实践南口科道北小学首届詹天佑科技节暨rL；1.突出铁道科技与文化主题教育特色；突出学习詹天佑 精神、传承科技创新文化、塑造南口铁小特色校园文化” 的活动宗旨。2.将创客教育、STEAM教育理念渗透于整体活动中。3.强调人人参与、动脑动手，突出学生体验创新的过程。4.与学校原有科技创新课程相结合。强调铁道科技与文化主题教育特色；突出学 弘扬科技创新精神、塑造南口铁小特色校园文工程师活动未来火车艺术创意导思想体验活动体验活动未来火车站模型创意与制作体验活动、活动主题用科乐思等套材以及冰棍、纸盒等 身边的材料，进行火车站、火车站 台等相关场所及设施的模型设计与 制作。用3D笔、画笔、蛋壳、种子和树 叶等进行火车、火车站、火车票、 火车海报等火车艺术画和工艺品的 创意与制作。用3D笔、3D打印机、科乐思套材 以及冰棍、纸盒等身边的材料，进 行火车头、火车厢、火车座椅等火 车及相关用品的模型设计与制作。未来火车模型创意与制作II师i时间内容8:00-8:30参观科技界作品展8:30-9:00科技节启动仪式9:00-11:30科技节体验活动11:30-11:401 1评选优秀科技节作品11:40 f科技节结束1L r)巴bl4 ,竺
