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3、，以下为 这 篇文档的全部内容。高二数学(选修 2-2、2-3)教学工作计划(推荐完整)高二数学教学工作计划张正东新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以“学生为本，以校为本”的教育思 想， 具体工作计划主要有以下几点:一、基本情况：本学期担任高二（15）、（16）班的数学教学工作,学生的水平参差不齐，多数学生基础差，成绩也不理想。为把本学期教学工作做好，根据学校的工作要求，结合 这两个班的实际，制定如下教学工作计划。二、教学内容及目标(一）本学期教学内容：理科：数学选修 2-2、数学选修 2-3 部分,文科：选修 21。
4、（二)教学目标1、情感、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索 ,改 进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观.2、知识与技能:掌握函数的概念及指数函数、对数函数的图象和性质；会用集合与对应的语言刻画函数；感受运用函数建模的过程和方法；体会函数在数学和其 他学科中的重要性;鼓励学生运用信息技术探索、解决数学问题.3、过程与方法：经历“观察 -思考 -探究 -合作 -自主”的学习过程，体验科学发现的一般规律，使学生逐步体会学习新知识的基本思维方法， 体会重要的数学思想方法。四、工作措施与要求高二数学(选修 2-2、2-3)教学工作计划(推荐完整)1、落实学校“德育
5、为首,教学为主，教研领路”工作要求，树立忧患意思，质量 意识。2、抓好课堂教学，提高教学效益。培养学生的自主学习能力，养成学生良好的学习习惯，不断提高学生的数学素养，从而提高数学素养，并大面积提高数学成绩。3、突出基础性、提倡科学性、注重探究性，切实改变教学观念，改变教学方式。 积极引导学生积极参与教学过程,注重教育信息技术与教学的整合。4、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量， 规范作业批改.5、针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，
6、又使学习较好学生意识到自己还有不足之处。教学进度计划表学时45内容（选修 22）第一章 推理与证明 1归纳与类比 2综合法与分析法 3反证法4数学归纳法 本章小结复习题一第二章 变化率与导数重点、难点分清概念：合情推理与演绎推 理综合法：分析法的步骤规范反证法的步骤和思想数学归纳法的 步骤及规范平均变化率及瞬时变化率的7高二数学(选修 2-2、2-3)教学工作计划(推荐完整)12义34变化率的快慢与变化率导数的概念及其几何意计算导数导数的四则运算法则概念，导数的概念，导数的几何意义 ，用导数的的定义求 导数几种常见函数的导数公式75复合函数的求导法则及运用，导数的四则运算法则本章小结复习题二4
7、 第三章 导数的应用及应用 , 复合函数的求导法则 及应用导数与函数的单调性、极值12函数的单调性与极值导数在实际问题中的应之间的关系。函数的最大值、最小值问题，5用本章小结复习题三第四章 定积分导数的实际应用。3定积分的概念。1定积分的概念微积分基本定理.23微积分基本定理定积分的简单应用5 阅读材料 数学史上的丰碑 - 微积分本章小结复习题四第五章 数系的扩充与复数的 2定积分的几何意义。区边图形的面积的积分形式 表示。复数的概、表示形式.引入高二数学(选修 2-2、2-3)教学工作计划(推荐完整)区分实数，虚数，纯虚数，复1数系的扩充与复数的引数。入阅读材料 数的扩充42复数的四则运算复
8、数的四则运算及其几何意 义，复数的模本章小结复习题五(选修 23）分类加法计数原理5 第一章 计数原理分步乘法计数原理1分类加法计数原理与分排列、排列数公式步乘法计数原理25 345排列组合简单计数问题二项式定理组合及组合公式二项式定理：5 本章小结复习题一第二章 概率4 1 离散型随机变量及其分布 列二项式通项公式二项式系数杨辉三角随机变量离散型随机变量离散型随机变量的分布列分2超几何分布布列性质阅读材料 彩票中的概率高二数学(选修 2-2、2-3)教学工作计划(推荐完整)3条件概率与独立事件条件概率公式5 阅读材料 概率与法庭相互独立事件4二项分布n 次独立重复事件阅读材料 需要多少条外线二项分布超几何分布5离散型随机变量的均值数学期望7 与方差两点分布数学期望:6正态分布方差阅读材料 正态分布小史及其 他本章小结复习题二第三章 统计案例正态分布回归直线方程的求法4 1回归分析阅读材料 高尔顿与回归4 2独立性检验独立性检验阅读材料 概率与法庭统计活动 学习成绩与视力之4间的关系本章小结建议复习题三
