国庆节活动总结

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1、国庆节活动总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成果,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是我帮大家整理的国庆节活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。国庆节活动总结1 为热情庆祝中华人民共和国成立6周年,激发广阔师生爱国热忱,增加民族骄傲感和开拓创新精神,根据局领导的工作部署,结合我校的实际状况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广阔师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将工作作如下总结。 一、成立组织,营造氛围 为了把永安小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了

2、更好地开展相关活动,我校还特地成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由全部班主任任成员。二、组织到位活动有效:科学安排,组织到位 为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了工作领导小组,制定科学的活动安排,明确责任,序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 详细活动 1、连续实行大型升旗仪式,其主题“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教化,通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教化。 2、实行“迎国庆”杯黑板报、手抄大评比,经过两个星期的打算,各班级都办好了黑板报、手抄,走进随意一班的教室,一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。3、实行读一本爱国主义图书

3、,讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“酷爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动。我们肯定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创建性的开展好各项工作,向祖国献礼!国庆节活动总结 依据县教体局关于做好2xx年国庆假期工作支配的通知,结合学校素养教化活动规划,萌山初中主动稳妥地支配了国庆小长假期间学生社会实践活动,收到良好的教化效果。一、科学谋划,提前运作,重在落实,彰显特色。 为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作,学校领导一班人依据学校、学生实际,细心筹备了活动内容,初一年级重点开展了以“华蜜久久孝情绵绵”为宗旨的重阳节社会实践活动,初二年级重点开展了以

4、“齐欢畅迎国庆共祝福祖国好”为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示,配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文老师会议,对本次活动的目地意义,方法举措进行了专题支配。 结合时令、节令特点,深化开展有益于学生身心健康的社会实践活动,是萌山初中落实素养教化工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节,在此期间开展尊老爱幼教化是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立66周年华诞,在此期间开展感怀祖国的活动,有助于加深学生对新中国、对民族命运的思索和感悟,因此两种活动意义深远。 二、仔细总结,适时表彰,引领方向,倡树榜样。 10月7日下午学生返校后,各班级将

5、学生征文收交齐,转交素养教化领导小组,同时上交了各班级活动总结。阅读学生参加的活动,深知学生参加之主动,感受之深刻。初一年级学生有的相识到了”百善孝为先”的意义,感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;有的展示了“感恩报恩”情操,描述了在健康快乐的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动,描绘了天高云淡,风清气正的美妙景致;有的用一封信的形式,寄予了对在外务工的父母的感念;有的把参加的收获活动记录了下来,展示了父辈的艰辛,反映了秋天成熟的季节初二年级学生有的用故事的形式,歌颂了宏大祖国的建设者,反映了社会新貌;有的以“我的中国梦”为主题,抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题显明,内容主动健康向上,文风朴实生

6、动,语言清爽明快,读后令人感动。 1月9日上午,学校素养教化工作领导小组对各班活动状况进行了总结,表彰了23个优秀组织单位,同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。仔细总结,有利于调动参加活动的单位和个人的主动性;适时表彰,有利于提升学生的认知水平;萌山初中开展的两节社会实践活动,引领了文化建设方向;促进了学生的参加实力的提升。通过树标立杆,弘扬了校内新风,展示了萌中学子独有的爱国敬老情怀。国庆节活动总结 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了“欢欣鼓舞庆国庆”迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情

7、感。 活动前教室挂上了国旗,并且布置了节日气氛的环境,让幼儿动手参加到庆祝活动中来。活动中通过观看“漂亮的祖国妈妈”、“宝贵的小动物挚友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的骄傲感。 “我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动,引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。 幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有学问极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,依据幼儿的状况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的相识,并通过幼儿现有的实力,向祖国妈妈说生日欢乐!给祖国妈妈唱生日歌,添画烟花,让他们动手参加到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。 通过此次幼儿园

8、幼儿园活动,让幼儿们相识了“祖国的生日”,对中国也有了初步的相识,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有许多的动物小挚友陪着我们,激发了幼儿喜爱祖国的情感。 本次幼儿园活动达到了较好的效果,家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了快乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参与的第一次亲子幼儿园活动,有个别幼儿表现出留意力不集中,不能很好的随着老师的引导进入幼儿园活动,但信任这种状况随着幼儿多次阅历的积累会得到改善。国庆节活动总结4 今年是国庆周年。为了让孩子感受和参加国庆的温馨氛围,我们针对大班孩子的特点开展了一系列活动。 国庆节快到了。为了给国庆营造一个温馨的氛围,我们

9、在班里布置了主题墙。有些小挚友看到主题墙上的国旗会新奇的问是什么?每年的国庆节都是我们爱国主义教化的最好时机。我们也会不失时机的告知孩子,祖国妈妈要过生日,我们把幼儿园装扮的漂美丽亮的,就是为了庆祝祖国妈妈的生日。祖国母亲生日快到了,如何引导孩子表达对母亲生日的庆贺?儿歌生日欢乐老师把孩子的生日和祖国母亲的生日联系起来,在孩子面前展示孩子熟识的国旗。随着国旗的确认和关注,孩子们生动地理解了祖国母亲来之不易的生日,为孩子们仔细听和唱国歌奠定了基础。 除了让孩子感受国庆,我们还利用这个教化机会,让孩子对祖国有更深的了解,激发孩子酷爱祖国的感情。通过老师的讲解,孩子们了解到,祖国的母亲是在毛主席的领

10、导下获得解放的。同时,149年0月1日,毛主席庄重宣布“中华人民共和国正式成立”,使他们对国庆节有了更好的相识。除此之外,我们还组织孩子们组成方形队伍,共同为祖国放飞气球。活动以小组形式进行,充分敬重儿童的个体差异,体现了儿童活动的自主性。孩子们可以依据自己的意愿,以漫步广场和放飞气球的形式表达对祖国的酷爱,让孩子们充分感受节日的欢乐气氛。通过一系列的活动,让孩子相识国旗,了解祖国母亲生日的由来,唱国歌,共享沟通自己对祖国的相识和理解,以及老师的介绍,让孩子对祖国有更深的了解。随着孩子们对我们国家相识的加深,孩子们也更加酷爱我们的祖国。国庆节活动总结5开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日十月一日

11、国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸,都在孩子们的头脑中留下了痕迹,我是中国人的骄傲感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动,让孩子们都知道自己是一个中国人,中国地大物博,有许多珍宝,乐意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告知大家,孩子们还通过制作、收集、找寻、探究和表达呈现出他们对中国的认知和感受,进一步加深了对祖国的酷爱。为了使孩子们感受国庆节的喧闹气氛,活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来,各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与宠爱。 本次国庆节联欢会活动总体还是取得胜利的,小班幼儿在老师的带领下,都将自己入园一个月来学到的本事呈现在大家面

12、前。虽然有些表演的还不是特殊生动与到位,但对于才上幼儿园的小班孩子,的确已经很不简单,能够走上舞台表演给大家看,对于增加幼儿的自信念与志气是很有帮助的,信任小班的珍宝们通过此次表演肯定会激发他们以后更加专心地学本事。 中班孩子表演起来更是有模有样,特别棒,节目很精彩,非常赏心悦目,让人忍不住更加宠爱这些聪慧的珍宝们了。一起挥动小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥动,并说着“祝祖国妈妈生日欢乐”。活动氛围非常温馨,在孩子们稚嫩的祝愿声中,本次活动圆满结束。 不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国

13、庆节的学问。假如能布置相应的环境,讲解一些国庆节来由,信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。通过这次活动,孩子们知道了祖国的宏大,增加了“我是中国人”的骄傲感。孩子们对这个节日已经有了初步的相识,孩子们的爱国的情感让我深受感动,我信任孩子们是最精彩的!国庆节活动总结6 国庆节结束了,学校绽开了活动也圆满的胜利了。现将活动总结如下:一、学校重视,充分打算 在活动起先前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的”迎国庆”活动方案,层层推动活动开展: (1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣扬,向全体同学发出活动倡议。 (2)利专心理课时间,组织学生观看感恩教化视频,为“十

14、一长假”布置感恩作业打下伏笔。 (3)细心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。 (4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。 (5)重视反馈,刚好总结。二、通过日常教学渗透爱国主义教化使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教化,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任主动激励使得学生参与主动性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩,令人回味 、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,

15、怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、黑板报竞赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创建力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人惊羡:学生的想象创建实力实在令人钦佩。 四、联系实际求实效,活 动取得圆满胜利在学校领导的高度重视和广阔师生的主动参加下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热忱,增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感,引导学生树立了远大志向信念,继承了中华民族的传统美德,培育了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一样表示把努力学习作为爱国的最好体现!国庆节活动总结7 0月1日,在班级家委的商议和组织下,我们班级的亲子活动在热切期盼下开展,

16、在欢声笑语中度过,在恋恋不舍中结束。 上午九点,家长们带着孩子提着大袋小袋吃的喝的来到了x公园,一到目的地,家长们刚放下手中拎的食物,还没有过多的嘱咐,孩子们就像刚从笼子里放出来的猴子到处窜,到处钻,快乐极了!一看,这边的孩子已经打起羽毛球了,那边的孩子也很有默契地跳起大绳来了,再往前看看,几个小孩迫不及待地放起风筝来了,虽然风不大,风筝飞不起,但是他们的热忱高,风筝一次又一次地被扬起。 呵呵,还有的孩子在踢毽子,她们姿态正确,踢中机率低,脸蛋一下子就涨红了,撅着小嘴,毫不示弱,蛮可爱的!家长们看到孩子的玩得起劲,自己也手痒痒的,很自信地在孩子面前露一手,你看,这位家长的毽子踢地多厉害,连续十几下都气不喘:瞧瞧,这位家长大绳也跳地

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