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1、春季大班工作计划范文对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。下面是的春季大班工作计划范文,欢迎参考。本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工
2、作:身体发展方面1 、组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。2 、养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。认知发展方面1 、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。2 、极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念
3、,学习1-10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。认识货币、时钟。社会性发展方面1 、认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。热爱自己生长的环境。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。、参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。2 、为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。3 、积极参加春游,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的
4、教育。参观小学,准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。为入小学做好准备。1 、结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。2 、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。3 、通过年级会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表
5、达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。(一)重点工作1 、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。、强调幼
6、儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。2 、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。3 、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。4 、开展好“六一”庆祝活动。5 、切实搞好幼儿典礼。(二)常规工作1 、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。2 、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照细则要求做好一日活动各环节的保育工
7、作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。3 、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。4 、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。5 、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。6 、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。7 、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、与保存。二月:1 、报名,完善相关资料。2 、拟订计划。3 、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。4 、保教常规检查。三月:1 、教师教案展示评比。2 、教师听评课活动。3 、园本教研、保教常规检查。四月:1 、教师教育随笔展示评比。2 、班级特色课程展示活动。3 、保教常规检查。五月:1 、教师读书笔记、读书心得展示评比。2 、园本教研。3 、六一庆祝活动。4 、保教常规检查。六月:1 、教师自制教玩具评比。2 、家长开放日活动。3 、园本教研。4 、保教常规检查。七月:1 、幼儿毕业典礼。2 、学期工作总结。模板,内容仅供参考