庆祝六一儿童节活动方案范文(7篇)

上传人:re****.1 文档编号:511742485 上传时间:2023-02-04 格式:DOC 页数:11 大小:24.50KB
返回 下载 相关 举报
庆祝六一儿童节活动方案范文(7篇)_第1页
第1页 / 共11页
庆祝六一儿童节活动方案范文(7篇)_第2页
第2页 / 共11页
庆祝六一儿童节活动方案范文(7篇)_第3页
第3页 / 共11页
庆祝六一儿童节活动方案范文(7篇)_第4页
第4页 / 共11页
庆祝六一儿童节活动方案范文(7篇)_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《庆祝六一儿童节活动方案范文(7篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《庆祝六一儿童节活动方案范文(7篇)(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、庆祝六一儿童节活动方案范文一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、时间安排:_年_月_日三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出_个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在_月_日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。庆祝六一儿童节活动方案范文(二)一、指导思想一年一度的“六一”儿童节

2、是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题:在阳光下成长三、时间安排1、_月_日拟订方案;2、_月_日至_月_日各班选取适当的节目,并进行编排;3、_月_日至_月_日做好各项准备工作;5、_月_日下午进行六一活动的彩排;6、_月_日上午开展联欢活动。四、活动内容庆六一文艺联欢会1、活动时间:_月_日上午。2、活动地点:学校操场。3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣

3、精神。节目一(必须为_人以上参加),可为舞蹈、歌曲等,另一节目形式不限。4、_月_日前由班主任上报节目;_月_日下午在操场进行彩排(从低到高)。5、负责人:各年级正副班主任及音乐老师。五、联欢会具体活动安排一、流程(一)、活动开幕式1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、出队旗,唱队歌3、彭校长六一致辞(二)、入队仪式:1、请新队员上台。(大队长宣布名单)2、新队员代表讲话(_)3、老队员代表讲话(_)4、请老队员教新队员佩带红领巾。5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。6、队旗下宣誓。8、退场,少先队员呼号。9、奏乐退队旗(三)、文艺演出开始(四)、活动结束二、活动注意事项:各班主任教

4、师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:学生佩戴好红领巾,自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。庆祝六一儿童节活动方案范文(三)活动主题:玩转六一,快乐相伴活动原则:有趣、难忘、快乐活动内容:第一板块:“趣味”六一1、开展“爱心贺卡DIY”贺卡制作、评

5、选活动。“六一”节前,组织队员开展“爱心贺卡DIY”贺卡制作评选活动。活动优秀作品将在博雅苑进行展览,并评选出_名优秀选手进行表彰奖励。(截止到5.25)2、“我的六一,我做主”金点子征集、调查活动。“六一”节前,充分利用微博开展“我的六一,我做主”金点子征集、调查活动。第二板块:“难忘”六一1、“红领巾飘扬我自豪”一年级入队仪式。邀请辅导员、家长一起见证孩子入队的难忘时刻。(5.30上午11:00,具体安排另行通知)2、“六一奖章”表彰仪式。“六一”节前,组织各班民主评选新一届“六一奖章”获得者,在儿童节当天接受表彰。第三板块:“快乐”六一1、“京腔京韵庆六一”京剧专场演出。与_市京剧院合作

6、,举办京剧特色专场,普及京剧知识,感受国粹魅力,培养队员热爱祖国的美好情感。(6.1上午9:00,具体安排另行通知)2、“游戏嘉年华,六一乐不停”童乐会。以中队为单位,在征求学生意见的基础上,以“玩转六一,快乐相伴”为主题,以让儿童感受快乐为目标,参考前期调研结果,从本班的实际出发,以“玩”为主,不断创新节日活动的形式,拓展活动的载体,设计和组织各种贴近儿童生活、形式新颖、吸引力强,具有趣味性、娱乐性的的有益活动,如室内(外)游乐会、冷餐会、师生同乐会等活动,让他们在自觉参与中感受快乐。区教体局将安排领导到校调研参观,请各班务必根据学生兴趣,有序组织,精心安排,可邀请家长参加策划和活动。给学生

7、留下美好回忆。3、“亲子淘宝三天乐”六一亲子活动。利用周末开展“亲子淘宝三天乐”,引导家长以“感受快乐,奉献他人,回报社会”为主题,带领孩子走进大自然、走进社会,通过参与体验活动、娱乐活动、爱心活动等,弘扬雷锋精神,收获宝贵财富。(6.1假期,由家长带领学生自行活动,在活动中收获快乐、知识和美好情感,活动记录表每班6.5前上报至少五份,家长填写即可)庆祝六一儿童节活动方案范文(四)六一是国际儿童节,为了让孩子度过欢乐的_年六一儿童节,学校也会策划一些庆祝的活动方案。一、活动意义为了展示我校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个

8、快乐、祥和的六一国际儿童节。二、活动组织机构组长:_副组长:_成员:各班主任三、活动主题唱响奥运_我最快乐四、活动时间与地点_年_月_日上午9:0012:00(暂定)学校操场五、节目类型舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。六、活动主持人通过海选产生。(海选时间:五月中旬)七、活动形式1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则,每班必须准备2_个节目;其中:学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈;3_年级可以大胆创新节目的类型,不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目;2、教师参与编排出_个教师节目;3、另在特长学生中优选_个节目

9、;4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;5、_月_日进行节目彩排。八、其他未尽事宜另行通知。庆祝六一儿童节活动方案范文(五)一、游戏项目一、二年级找朋友障碍跑三、四年级并肩齐蹲走同舟共济五、六年级排山倒海坦克大战二、游戏规则说明找朋友:1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如_人一组,_人一组,_人一组等,)立即组成相同人数的一个小组,拉手围成圈站好。2、音乐停后,裁判清点人数,剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出比赛。障碍跑:1、起点至终点的距离为_米。2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的

10、皮筋),身体不能碰触到皮筋。3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后,在起点等候的下一名同学出发。4、如碰到障碍要重新再来,直到成功。5、四组同时进行比赛,哪组成功到达终点所用时间最短,哪组获胜。道具准备:呼拉圈皮筋并肩齐蹲走:1、以_人一组为单位参加比赛,站在呼啦圈里。2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进行比赛,走到另一端后,对面_人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒,回到起点重新开始。3、起点至终点的距离为_米。4、四组同时进行比赛,时间最短的一组获胜。道具准备:中等大小的呼啦圈_个。(体育室)同舟共济:1、木板两块,赛前_人都站在一块木板上,参赛队在同一起跑线上。2、比赛开始后,

11、用移动木板来达到前进的目的,比赛中队员脚不能落地,(若落地,回到出发的一端重新开始)。3、两端之间的距离_米,队员到达终点后有一名快速跑回,击掌后队员继续上场比赛。4、四组同时进行比赛,用时最少的队伍为胜获。道具准备:相同木板八块。排山倒海:1、参赛队员成纵队排列,并间隔_米。2、球从第一名队员头顶传于下一位队员,传球(球在手上)时,不许回望,一次犯规加时一秒。3、球传到排尾,再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员,传球掉落,则重新从第一个传起。4、四组同时进行比赛,时间少者获胜。道具准备:篮球_个。(体育室)坦克大战:1、每组出一名指挥官,相同数目的坦克(学生)。2、坦克戴好眼罩做好准备,

12、战争开始,每组由指挥官派出_人,上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场,及时填补新坦克。3、每名坦克有3枚炮弹(纸球),用来攻击对方坦克。4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他人,每违规一次,罚下一名本组坦克。道具准备:纸球眼罩_把椅子精品游戏平地落雁:1、每组_名同学,_把椅子。音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,_人一齐坐下,未坐在椅子上者出局。2、然后依次减少一个凳子继续游戏,最终评出胜利者。道具准备:录音机、磁带、椅子可爱的青蛙:1、每班二人组成一组进行比赛,分别做动作说:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水2、反应慢或说错者出

13、局,最后的胜利者可得到奖品。(比赛前需训练好班中的学生,比赛时要先进行示范)教师活动:运球接力:1、每组由两名队员组成。2、起点至终点的距离为_米。3、_名队员背靠背将球夹住(不许用手),把球从起点运到终点,再由一名队员用膝盖夹住球,蹦回起点击掌,下_名队员继续比赛(每次运一个球)。4、如在半路掉了,请把球捡回来,从掉的地方继续比赛。5、三组为一个单位进行比赛,运的球快的小组为胜。道具准备:球,(体育室)大小西瓜:1、预备动作:活动者用手指比划成圆形放在胸前,表示小西瓜,将圆形放大表示大西瓜。2、听裁判发出指令后做相反动作,做错或反应慢者退出比赛。庆祝六一儿童节活动方案范文(六)一、活动目的:

14、为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。二、活动内容:1、新队员入队。2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。三、活动主题:童心同乐四、活动时间:2_年_月_日下午_点至_点五、活动地点:操场六、参与对象:全体师生七、活动要求:1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在_月_日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,_月_日中午12:30前布置好活动场地。3、_月_日1:集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。附:游艺活动安排庆祝六一儿童节活动方案范文(七)第1页共1页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号