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1、学习小学生守则班会教案在小学阶段,规范自己的行为,养成好习惯，做一名合格学生是非常重要的。下面是小编网络整理的学习小学生守则班会教案以供大家学习。 学习小学生守则班会教案(一) 一、活动目的 、学习守则、规范的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。 、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起，从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 二、活动准备:、守则、规范人手一份 2、班主任制定活动方案，指定主持人三、活动时间：202X年 四、活动地点：二（3）班教室 五、活动过程 (一)班
2、主任谈话导入 同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,小学生守则和规范,就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于小学生守则和规范有的同学已经会背了。今天，我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。 (二)熟记并理解守则、规范 黄焙：我们从一年级就学习旧的守则和规范谁能背诵中小学生守则 （生自愿举手背诵后主持人作适当评价) 王莹：利用班会时间我们经常学习守则、规范，同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关守则、规范的知识竞赛，看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对
3、它们最熟悉,(知识竞答) 1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么 2、小学生守则的第6条内容是什么、交通方面应该注意哪些事项 (三)将平时的行为和守则、规范的要求对照找出自己的不足 黄焙:同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照守则、规范做的。蔡莹莹:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则、规范,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。 (四）自由记忆守则、规范 黄焙:我们要想做一名合格的小学生必须熟记守则、规范中的具体
4、内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。 学生自由记忆黄焙指名背诵并作简短小结。 （五)班主任总结习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬，让我们从点滴做起,学规范,用规范，争做文明好少年。 希望同学们:在校,是遵守规范的学生,在家，是遵守规范的孩子，在社会上，是自觉遵守规范的小公民。 学习小学生守则班会教案(二) 一、谈话引入前几天咱们把小学生日常行为规范已经张贴出来了，很多同学们非常关心，自觉地对
5、照自己的行为，虽然已经是四年级的大孩子了,很多同学能够自觉去做，但在这段时间里，有些同学们还是有些做得不够好的地方，这堂班会课，我们就来对照小学生日常行为规范，规范自己的行为,养成好习惯，做一名合格学生。 二、学习小学生日常行为规范 （一）读一读，说一说出示小学生日常行为规范 1自由朗读小学生日常行为规范并找出自己印象最深刻的地方。 2 小组内说说你印象最深刻的部分,说明你的理解，谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。 （二)议一议 、评一评 1、请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能根据一日常规去做,结果怎么样 （1)组内说,交流。 （2）请说得优秀的同学台前说。 (3)你从一日做得优秀的同学
6、身上，看到了什么 (三)结合学生们交流的结果,表扬能遵守各项常规的同学。 1、对常规优秀的同学进行表扬。 2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己,如何去做的3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。 （四) 小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话,要发言，先举手;专心听课，不做小动作。希望大家能对照小学生日常行为规范,规范自己的行为,提高课堂学习效率，以便取得优秀的学习成绩。 （五) 引入:课间活动我们也要守秩序，注意安全,这样大家才能玩得开心。 (六) 表演 几个同学挤入教
7、室 几个同学在教室里追逐几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 （七) 讨论刚才的表演,他们做得不对吗为什么(他们的做法不对,这样既危险，又影响同学们活动,也是极不文明的行为 (八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序,不要争先恐后。 2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。 4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。 (九) 你最喜欢哪些课间活动说说怎样玩才能有秩序又有趣 (十)总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来 ，成为一名合格的学生。
