高考数学复习导数练习题

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1、精选优质文档-倾情为你奉上高考数学复习导数练习题考试要求:1、了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等);掌握函数一点处的导数的定义和导数的几何意义;理解导函数的概念。2、熟记基本导数公式(m为有理数) 的导数);掌握两个函数和、差、积、商的求导法则。了解复合函数的求导法则,会求某些简单函数的导数。3、理解可导函数的单调性与其导数的关系;了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号);会求一些实际问题的最大值和最小值。1、曲线在处的切线的倾斜角是:ABCD2、已知物体的运动方程是(表示时间,表示位移),则瞬时速度为 0的时刻是:A0秒、2秒或

2、4秒B0秒、2秒或16秒C2秒、8秒或16秒D0秒、4秒或8秒3、设曲线和曲线在它们交点处的两切线的夹角为,则A1 B C D4、已知,则等于( ) A. 0B. C. D. 25、函数,若,则,的大小关系为:A B C D 6、设是可导函数,且 AB1C0D27、已知直线切于点(1,3),则b的值为:A3B3C5D58、函数的极值是_9、函数的单调减区间是 。10、函数的单调递增区间为:A.(0,) B.() C.() D.()11、函数的单调递增区间为,那么实数a的取值范围是:ABCD12、函数 在上是A. 在上是减函数,上是增函数 B. 增函数 C. 在上是增函数,上是减函数 D. 减函

3、数13、已知函数,则的大致图象是OyxyxyOxOxyOA BCD14、已知,求函数的单调递增区间。15、设函数 (a、b、c、dR)图象C关于原点对称,且x=1时,取极小值(1)求f(x)的解析式;(2)当时,求函数f(x)的最大值.16、如图,在直线之间表示的是一条河流,河流的一侧河岸(x轴)是一条公路,且公路随时随处都有公交车来往. 家住A(0,a)的某学生在位于公路上B(d,0)(d0)处的学校就读. 每天早晨该学生都要从家出发,可以先乘船渡河到达公路上某一点,再乘公交车去学校,或者直接乘船渡河到达公路上B(d, 0)处的学校. 已知船速为,车速为(水流速度忽略不计).()若d=2a,

4、求该学生早晨上学时,从家出发到达学校所用的最短时间;()若,求该学生早晨上学时,从家出发到达学校所用的最短时间.17、已知函数在上是增函数,。当时,函数的最大值与最小值的差为,试求的值。18、已知函数(1)求在函数图象上点A处的切线的方程;(2)若切线与y轴上的纵截距记为,讨论的单调增区间。十三、导数参考答案1、B;2、D;3、C;4、B;5、A;6、B;7、A;8、-26;9、;10、C11、A;12、B;13、B.14. 解:设 则,令 解得:,或,由于是R上的连续函数,所以函数的单调递增区间为和15、解 (1)函数图象关于原点对称,对任意实数,即恒成立 ,时,取极小值,解得 (2) 令得

5、x1+00极大值极小值又, ,故当时,. 16、解:(I)设该学生从家出发,先乘船渡河到达公路上某一点P(x,0) (0xd),再乘公交车去学校,所用的时间为t,则. 令 且当 当 当时,所用的时间最短,最短时间为:. 答:当d=2a时,该学生从家出发到达学校所用的最短时间是.(II)由(I)的讨论可知,当d=上的减函数,所以当时,即该学生直接乘船渡河到达公路上学校,所用的时间最短最短的时间为答:当时,该学生从家出发到达学校所用的最短时间是.17、解: ,在上是增函数在上恒成立 ,恒成立 ,设则当时, 当时,不符题意综上,的取值为 18、(1),切线的方程:(2)令x=0, 当a0时,由,当a=0时,由当a0时, 综合当 当a=0时, 当a0时, 专心-专注-专业

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