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1、家长会策划方案5篇1.家长会筹划方案一、活动时间_年11月21日（星期四）下午3:00二、活动地点各班教室三、通知家长各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。四、开会预备开家长会之前应布置好教室，给家长以洁净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会预备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。五、开家长会的要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。3、班主任和任课
2、教师汇报本班级的前几次考试情况。4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。7、强调学校作息时间，注重对学生的安全教育和管理并告之有关的安全知识。要求家长做到学生有事要第一时间和班主任请假，及时掌握学生的动向。同时也要及时把学生的情况反应给家长，做到家校联系制度。选定家校委员会名单，每班2名家长，组建学校的家长委员会。8、个别沟通。六、对老师的要求
3、1、家长会要提前入手，预备充分。2、各教师认真预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。3、教师着装要得体，大方。4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能呈现出教师的职业素养。6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任。七、上交材料家长签到表、活动记录表、教师发言稿2.家长会筹划方案一、会议目的：1、整合学校、家庭的教育力量，加强教师与家长的沟通，共同办好教育，推动孩子健康成长。2、让家长了解孩子课任老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议，为班级的开展献计献
4、策，推动教育教学工作更上一个台阶。二、会议预备：1、确保教室洁净整洁，物品摆放有序，黑板报及班级文化布置要美观，前黑板欢迎标语要醒目、热情。2、制作幻灯片。3、班主任将家长会活动方案及发言稿形成书面文字。三、会议流程：（一）家长签到。（二）班主任致欢迎词。（三）班主任汇报：1、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。2、期中考试情况。3、本学期主要工作（围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开）4、讲解家庭教育及家长与学校怎样配合、家庭作业布置与检查，班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。（四）互动交
5、流：1、家长之间互相讨论，互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑，形成比较集中的问题。2、与家长探讨怎样正确看待成绩与怎样更好地教育学生。交流孩子的教育方法，班主任答复家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。3、数学、语文老师与家长交流。4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。5、个别沟通：对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家长进行沟通，与家长达成特别教育方案。四、结束语：盼望家长与学校共同做好学生的工作。3.家长会筹划方案一、活动主题：建立家校和谐，共同关注孩子成长。二、活动目的：1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人气氛，使家长更好地了解学校，展示学校教育成果，张扬学生个性和
6、特长。2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况（学生各项作业作品展及活动表现等），反应学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要到达老师与家长交流教育思想、到达教育共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教育气氛。3、了解学生家长及家庭的情况：家庭的成员及经济状况;家庭的气氛（如家庭和睦与否、家风情况等）;家教状况（如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问，教育内容与方式是否恰当当等）;家长的文化水平、职业、性格、处世态度等，便于教师到达因材施教的目的。4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨，使家长更好地了解学校办学思路，了解这学期孩子在校
7、的学习情况，同时引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。5、说明、宣传有关政策，增加理解、消除隔膜、误会。三、活动的工作原则：1、尊重。班主任及科任教师应尊重每一位家长，不管学生怎样顽劣，不管家长地位怎样卑微，都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上，而应在心中，实施到工作的每一言、每一行中，渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要，更是工作的需要。假如切实做到了这一点，必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们，使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼，唤起家长对教师的认同和理解。2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作
8、的自信，是对学生前途的自信，是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中，渗透到自己的言行举止中，可以让家长感受到这种自信，看到孩子的盼望;可以让学生感染到这种自信，消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大，自吹自擂，而应建立在对学生的充分了解，建立在班主任思考与周密筹划之上，建立在自己职业道德和职业素养之上。3、务实性。精心选择把握有利的时机，到达效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观，恰如其分的去评价学生：其一，宜多鼓舞，忌多批判。其二，宜全面忌片面，教育是双向的，谈话同样是双向性活动，要注意彼此间的相互联系。其三，宜多启发，忌武断妄下结论。4、探讨性。家长会和家访要力求全面，又重点突
9、出;既讲优点，又谈缺乏;既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓舞，又有要求;既有商讨又有指导。这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强教育活力。5、层次性。由于家长的文化素养、思想道德素养、职业特点千差万别，反映在教育子女的指导思想、方法等方面，也有很大差异。所以，要依据不同的学生、不同的家长，多层次进行，有的放矢。对文化程度较高的家长，可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训，从有关事例入手，使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时，艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批判不仅有符合情理的严格要求，而且有富于人情味的热情关
10、心。从而使他们“亲其师，信其道”，更加支持和尊重教师的工作。家长会中要切合实际做好充分预备，切忌盲目;要重视德育教育，切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声，关注学生爱好，尊重家长和学生人格，切忌变为训人会和告状会。4.家长会筹划方案活动目标：家校联系，形成合力，促孩子新开展。活动过程：一、学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣传资料等。二、教师与家长互动：(一)、家长交流教育孩子金点子：1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习惯，逐步培养自查、自学的能力。3、为孩子营造热爱读书的家庭气氛，引导孩子读一些有意义的课外书。4、平常
11、多鼓舞特别在退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来进行引导。5、使之认识到其错误，并保证今后不再犯。6、认真对待每一次考试，考好后关心分析考卷，查找其原因，及时查漏补缺。7、在校所学知识天天吃透，当发觉作业中有错的地方及时抄下来，过段时间再让她做一遍，这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。(二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求：语文老师的建议语文成绩的提高重在平常的积存，而后将积存到的知识进行内化。力求每位同学在平常做到以下四“多”：1、多读，能在读中理解，在读中感悟。2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清晰，注意用词的准确性。3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积存到丰富的
12、知识。4、多说，课堂上要善于发表自己独特的见解，提高口头表达能力。数学老师的建议1、充分关注学习情况，关注作业质量，正视考成绩，特别要留心孩子的书写和错题情况，假如这方面问题突出，说明孩子很急躁，这就需要适时教育了。2、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。3、培养孩子养成独立思考，独立完成作业，坚持使用草稿纸等良好的学习惯，不要让孩子养成过于依靠家长的不良习惯。4、关注家校互动上教师的留言，及时与老师联系，共同探讨教育孩子的方案。英语老师的建议1、学习英语首先要打好根底。从语音语调做起，多听录音多模仿。学习语言有一个积存过程，在听、说、写、读四项
13、根本技能中，阅读是关键。应大量阅读英语小短文，培养对英语的感性认识，了解英语社会的文化背景知识。2、学习英语是为了使用。在大量阅读的根底上，要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。3、对于语法比较薄弱的同学，可以适当增加一些书面练习。三、班主任汇报班级情况，提出教育孩子的有效建议。1、家庭关系和睦，家庭气氛温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境。2、严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴。3、善于发觉孩子的优点，观赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心。4、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象。5、
14、批判要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，许多东西他们并不明白，不能操之过急。6、坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。7、教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。10、家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。5.家长会筹划方案一、工作目标为了我校教育更好，更快的开展，通过本次家长会，做好与家长沟通，让教师和家长了解学生校内外的表现，以便及时、合理
15、地对学生进行教育与指导，讨论科学的.教育方法，互相交换意见，为教育孩子服务;另外，通过本次家长会，可以让教师更多的了解学生在家的表现，让家长了解目前学校教育的形势和教学情况，营造浓厚的教育教学气氛，最终形成家庭、学校齐抓共管的良好教育局面，为孩子成长、成才服务。二、活动时间_年_月_日星期_下午13：00开始活动。三、活动要求1、各班班主任和跟班教师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗旨，要向学生家长反映学生在校的纪律学习生活情况。2、各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见，加强沟通，并认真做好记录，对家长的问题要做好解释和引导。3、各班班主任要精心预备好家长会的发言材料及问题预设。4、要选好家长代表发言，以便给我们学校工
