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1、关于幼儿园工作心得体会通用7篇关于幼儿园工作心得体会通用7篇幼儿园工作心得体会1如今已是9月末了，在这一个月中，我体验到了与之前完全不同的生活，差不多一整天的时间都是投入在孩子的身上，在园内，是注意孩子的生活，在家中是准备上课的教案。在这个月中，我老是觉得自己忙不过来，我想我自己可能还有些不适应这种工作生活，还有可能在思想上还不够重视，但在下一阶段中我会努力使自己可以融入幼儿园生活，我会从思想和学习两方面来锻炼自己，思想上端正自己，领会纲要精神，只有先明确了幼儿能承受什么，我才能制定出适宜的教学，在授课上，我会多多主动请教我，多从那里学习她的教学经历，充实自己的缺乏。下周就要进展早操律动的比赛
2、了，我想就先从它开场努力。一个月的生活也让我成长了不少，我所跟的师傅给我影响颇多，我的师傅就是这么一个热情有朝气的人，从她那里我似乎也承受到了不少的热情，我加快了自己的节奏，相信有一天我也能这么有活力。在工作中，师傅也给了我很多的建议。在第一个星期的时候，师傅每天都在班中看我的教学，给我提建议、出主意。“要看到一片树林，而不仅仅是一棵棵树；先看到树林，再看到树”。这句话一直是我对我讲得，也是我的一大弱点。因为我很容易被那一棵棵树所发生的事给吸引过去。不过在后来我努力改正，主要抓住几个孩子，这样班中的情况好了一些。我会在下个月中努力改善我们班的班级常规，先将这片树林看好。“幼儿园老师对孩子是老师
3、的爱，而不是家长的爱。”听到这句话真的是如醍醐灌顶。“爱”有很多，我却忘了老师的爱与父母的爱是不同的，不然也不会有家长说：孩子在幼儿园很乖，在家却很皮。假如将两者混在一起，那么既做不好老师，也做不好家长。老师的爱藏在心中，但外表要严肃。家长的爱是直接的，老师的爱是间接的；家长的爱是太阳，老师的爱是月亮；家长的爱是闪亮的，老师的爱是默默地。一个月的幼儿园生活让我学到了很多学校里所不知道的知识，那以后的日子呢？我很期待以后的生活。我想生活会越来越好，越来越充实。幼儿园工作心得体会2我很感谢幼儿园提供了这次观摩优秀课和倾听专家讲座的时机，上海是全国学前教育开展较快的城市，我感觉自己收获了很多知识，这
4、次学到的东西对我今后的工作有借鉴之处。使我受益匪浅，一定会将所学所感学以致用。一、差距所以美丽，平等对待每一个孩子“快乐”是在活动中孩子们脸上看到最多的词语，通过观摩这四节优秀活动，最大的感触就是这两名优秀老师能关注到每一名幼儿，给幼儿充分表达的时机，不管是语言活动还是美术活动，充分调动了幼儿参与的积极性。虽然是生疏的环境、不熟悉的孩子，但是这两名老师把这四节活动进展的生动有趣，假如我是幼儿，我一定也想和老师一起玩一玩。在我平时的工作中，对待聪明和淘气的幼儿关注的会多一些，而对才能程度中等的孩子多少有些无视。一个新的学习内容，一些才能差的孩子掌握的情况总是不理想，对于这种情况，有时可能会有些烦
5、躁。通过今天的活动，我发现了，每个孩子都是有自己的想法的，每个幼儿都有自己的长处，正因为存在这些参差不齐，才组成了一个得意的班级，假如每个人的智力、才能程度都一样，也就失去了教育的意义。在今后的生活中，我会努力寻找对于每个幼儿合适的方法，不要横向比拟孩子，学会纵向比拟，对于孩子身上的小进步，要及时鼓励，教育是个漫长的过程，不要急于求成，蹲下来，渐渐地等待花开。二、深化考虑活动区的创设下午进展了活动区创设的专题讲座，崔兰老师深化浅出的讲解了活动区创设的理论和指导幼儿区域活动时的小策论。结合理论我也深化考虑了我们班的活动区创设：1材料的提供幼儿感兴趣吗？今年开场，区域活动成为幼儿学习的重要形式，幼
6、儿自主选择喜欢的区域进展活动，每周老师都要根据主题更换活动区的重点内容，以往集中的教育活动放在的区域中，加大了老师的工作量，更进步了工作难度。但是区域活动弥补了集中教育活动整齐划一、缺少连续性的缺乏，可以引导幼儿进展个别化学习。如：益智区比拟高矮的活动，以往的集中教育活动目的重点是引导幼儿可以正逆向为物品排队，感知不同物品高矮的不同，假如在区域中进展，就更能考虑幼儿能开展的不同，才能弱的幼儿可以感知高矮初步学会按顺序排列，而才能强的幼儿可以在排列的根底上学会初步的测量。每一周的新材料，老师要保证让每个幼儿能玩过至少一次，这就要在材料的设计上反复进展考虑，能否吸引幼儿的兴趣，是否便于幼儿的操作，
7、而在区域的调控上，老师也要做到心中有数。2设计的活动为幼儿的开展起到了什么作用？中班是幼儿智力开展的关键时期，老师要秉承着对幼儿负责的意识，班里的幼儿在本学期都能学会什么，各方面才能都要有哪些开展，这些就要成为活动区活动的重要目的。如：在我们班的建构区活动中，有的幼儿每次活动都是只挑容易的去操作，对于略微困难的材料就不敢于尝试，中班的幼儿搭建不只是单纯的垒高，而是要学会多种搭建的不同技能，可以同伴合作进展搭建。作为一个工作三年的老师来说，我在活动区的设计上，还要注意的问题有许多，活动前要设计好每个活动的目的，幼儿在活动后能到达什么程度，真正的发挥区域活动的教育意义。3老师的活动区指导是否只是浮
8、在外表？通过一次次的观摩和活动区拉练活动，对于组织活动区的流程已经熟悉，但是有时在外表热热闹闹的活动区背后，每一个幼儿都能有所开展吗。有时我静下心来关注某几个孩子的活动，发现有的孩子还是属于凑热闹的阶段，对于规那么不是很明确，对于材料的操作上有些不熟悉。所以老师在组织区域活动是，要及时发现问题，多关注个别幼儿，在区域的调控中，可以合理分配幼儿，鼓励幼儿互相帮助，让幼儿多表达、勤考虑，可以在区域活动中有所进步。每一年的培训都会让我忧不同的收获，考虑到的问题也有所不同，在日常的工作中要做到边想边做，时不时地停下来想一想，这段时间我学到了什么，我的孩子们学到了什么。幼儿园工作心得体会3对于带班已有半
9、年经历的我来说，幼儿园一日流程根本是熟悉的，但每个班的要求制度，和带班风格是不一样的。之前从没带过小班的我，如今面对着小B班一群的小宝宝，我有些措手不及，不知道怎么面对，如何去亲近？这些孩子天真活泼得意，但是因为面对生疏的环境，生疏的人，孩子难免有些情绪，总是吵着要爸爸妈妈，吵着要回家，让我真的是招架不住了，于是我就学着班主任的样子去哄啊唱啊。说道自理才能，小班宝宝是比拟差的，再加上宝宝又有情绪，吃饭要喂，睡觉要哄，就连尿尿脱裤子也不会，随意大小便，到处乱七八糟的，还真让人生气，可是面对这些小家伙即便发个牢骚，他们也是无法理解的。作为老师的我们，也只能用更多的细心、耐心和爱心让孩子得到更大的进
10、步！通过我们班四个老师的努力下，孩子们的情绪渐渐稳定了。可也有些较顽皮的，不喜欢约束喜欢自由的，霸道的孩子，让人真不省心啊。保育结合的我们，又是当老师又是当保姆的，真的又累又辛苦。希望家长对我们今后的工作上多些理解、支持和配合，那我们所有的辛苦和努力都是值得的。阳光总在风雨后，我坚信风雨后会是一道夸耀的彩虹。宝宝们，就让我们一起努力吧！幼儿园工作心得体会4日出而作，日落而息这或许是农夫的生活写照。而对于老师，特别是实幼老师的写照，那便是日出而作，日落而不息。进入实幼的半年以来，那一个个繁忙的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了累字的内涵，懂得了爱字的构造，懂得了该怎样去教我的学生那群得意的
11、孩子们。二十年前，一个爱做梦的女孩，蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌，喜欢画画，更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后，她总是重复着同样的一个梦。二十年后，女孩的梦实现了，她终于又回到她喜欢的地方，她照旧爱做梦，只是梦不再是儿时的简单和满足，老师的职业，使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩，就是我。高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名实幼的老师，当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。可以得到老师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的，它
12、可以不断地挖掘，好似泉涌。 因此，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，愉快地学习、生活。爱孩子就要尊重孩子的人格，每个孩子都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此，老师必须以幼儿为本，决不能把自己的意志强加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创造潜能。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，落实两个优先两个关注，学会去观察理解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的开展。二期课改
13、对我们老师提出了更高的要求，二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的开展。课改的教材涵盖了幼儿的根本经历，但不能涵盖每个幼儿的生活经历。作为一名实幼的老师，我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进展选择、创造，不断拓展教育活动的资。实幼是一个示范性幼儿园，这里藏龙卧虎，人才济济，进入实幼，我更懂得了压力的内涵。不管是老老师还是中青年老师，娴熟的教育技巧和灵敏的教育机智，都使我产生了深深的间隔 感，曾经沮丧过，曾经烦恼过，但仔细想来，沮丧和烦恼只是多余，只有执着的追求才能使人进步，我想，这才不失实幼人的本色。我想，我也不会停顿追求的脚步，我会更加
14、努力地学习，更加努力地工作，成为一名真正的幼师，为祖国的教育事业添砖加瓦。幼儿园工作心得体会5在现代教育理念中，幼儿教育不单单是指幼儿园教育，更要求幼儿园教育和家庭教育有机结合，只有当二者有机结合得非常默契的时候，我们才可能说我们的幼儿教育是成熟的、理想的。我们的教育要为孩子的开展铺平道路并且编织美妙的前景，为此，如何做好家长工作，使幼儿获得更为全面的开展，是我们必须关注并必须做好的一件事情。现结合本班家长工作的情况和特点，谈一谈自己的几点做法和体会：一、理解家长的需求，认真听取家长的意见和建议，和家长建立良好的朋友关系。如今的“四二一”式家庭塑造了孩子独特的个性，每个家庭对自己孩子的教育都有
15、着独特的考虑，从家长那里可以获取丰富的经历，可以理解家长对孩子的教育情况，从而让幼儿园教育更具针对性。认真听取家长意见和建议的同时，我们提出自己的想法，彼此协调，与家长成为最好的合作伙伴。为新学期开学之前，我们与大局部家长逐个谈话。敞开心扉，在与家长亲切交流过程中对彼此进展理解，有针对性地谈到教育孩子的问题上来。家长非常支持我们，给我们提出有价值的建议。因为家长很真实地感受到我们是在认真地做这件事情，抱着对孩子极端负责且真心关爱的态度在做这件事情。彼此都觉得可以信赖，这是做好家长工作的前提。二、全面地理解幼儿的详细情况，巧妙地组织语言，以进步家长工作的准确性。孩子的身体情况如何，孩子最近有没有
16、进步，甚至孩子哪方面表现较弱等等，家长都非常关心。因此，我们要定时向家长汇报孩子各方面的情况以及自己所采取的教育措施。要做好这项工作，老师必须全面理解孩子的情况，决不能信口开河、乱说一通。此外还要把握交流对象的特点，巧妙地组织语言。我们每天都会在自己心中先总结一下孩子今天的学习、情绪情况，身体情况不肯定的地方要问一问生活老师，综合各方面情况后再推敲一下语言，既要反映孩子的情况，更要提出可行的教育建议。这样做了以后，家长反响极好。三、及时准确地向家长反映幼儿在园情况，及时传递幼儿园各种信息，获得家长的信任和支持。在这个过程中，老师要积极宣传幼儿园的工作，及时向家长传递幼儿园的各种信息，以及幼教领域的最新动态等。家长其实非常关心幼儿园的信息，并且不断有信息反响给幼儿园。因此，老师一定要做好桥梁工作，以获得家长更多的支持、配合和信任。我们班，老师会认真地填写孩子一天的生活情况，做好每天的家长交流工作记录，每
