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1、附件1中小学教师专业技术职务任职资格评审表单所在位地：*单位：*姓名：*现任专业技术职务：一级教师拟评审任职资格：高级教师填表时间：2017年11月8日-可编辑修改-填表注意事项1本表供申报评审专业技术职务任职资格使用。 第 1 11页由申报 者填写， 第13、 14页由推荐单位和呈报单位填写。填写内容应经各级 教育、职改部门审核认可。2填写内容要具体、真实，字迹端正、清楚。 3如填写内容较多，可另加附页。4申报者提交的以下材料须按顺序置放于封面与第1页之间装订：（1）职称申报诚信承诺书；（2）本人有效身份证复印件；（3）教师资格证书复印件；（4）学历学位证书复印件；（5）现专业技术职务任职资
2、格文件或证书的复印件；（6）现任专业技术职务首次聘任文件或证书的复印件；（7）推荐单位证明；（8）获市级以上表彰荣誉称号（奖励）证明材料复印件。5.本表用标准A4纸双面打印，左侧装订并包边。未按要求填写和 装订的一律不予受理。- 可编辑修改 -基 本 情 况-可编辑修改-现名*性别男民族汉曾用名无出生日期*姓身份证号1995.07参加工照片现任专业一级教师取得任职2006.09 聘任时间2006.09职业类别小学教师政治面貌现任党政教导副主任单位所农村教师资格初级中学数最高学历专科毕业时间2006.07学位现从事专业从事毕（结）毕（结）业学校所学专业学习层次学习小学数学教育专业2006.07四
3、川师范大学小学教育专科普通话合格证教师信息技术应用能力提升培训结年度2014-20152015-20162016-2017二级甲等2012.07学时103136196近三年继续教育完成情况参加何学 术团体任何职务 有何种社会兼职2007年 9月，被维新镇党委、政府评为“优秀教师”；2008年 9月，被维新镇党委、政何时荣获何荣誉称号府评为“优秀教师”；2009年 9月，被学校评为“优秀班主任”； 2010年 9月，被学校 评为“优秀班主任”；2012年 9月，被筠连县委、县政府评为“优秀教师”； 2013年 9 月，被学校评为“优秀教师”；2014年 10月，获四川省教育基金会颁发“四川省农村
4、义务教育学校教师贡献奖”；2016年 12月，被全国中小学教师继续教育网评为“优秀 学员”；2017年5月，被筠连县依法治县领导小组办公室、筠连县司法局颁发“表现 优秀”奖。懂何种外语，达到无学习培训经历（包括参加学历教育、专业培训、国内外进修等）起止时间专业或主要内容学习地点证明人r 、/ 、/ 11983.08-1989.07小学学习维新镇周坪小学罗大林1989.08-1992.0/初中学习维新琪沐义小学林启尧1992.08-1995.0/2004.02-2006.07中师学习 专科学习宜宾市第一师范 四川师范大学朱昱儒周介铭2006.07-2012.07暑期政治学习校本研修维新镇沐义小学
5、师本才2012.08-2017.08暑期政治学习校本研修维新镇沐义小学徐华伍2012.09-2012.12“国培计划”一小学数学培训远程网络培训平丽君2012.11.05- 06学校行政干部培训筠连县教师学习与资源余峰2013.10.25- 26咼效课堂培训中心筠连县教师学习与资源余峰2014.06.14-15新课程标准培训中心筠连县教师学习与资源余峰2014.12.18-19教务（导）主任培训中心筠连县教师学习与资源余峰2015.09-2016.07县骨干教师培训中心 远程网络培训平丽君2015.10-2016.10示范性教师工作坊高端研修项目远程网络培训平丽君2016.08-2017.07
6、小学数学培训 县骨干教师培训筠连县教师学习与资源罗大芬中心工作经历起止时间工作单位从事何专业技术工作职务1995.07-1996.08维新镇田坝小学小学语文教育教师1996.08-1998.07维新镇田坝小学小学语文、数学教育三级教师1998.08-2001.07维新镇田坝小学小学语文、数学教育二级教师2001.08-2006.08维新镇沐义小学小学数学教育二级教师2006.09-2010.08维新镇沐义小学小学数学教育一级教师2010.08至今维新镇沐义小学小学数学教育一级教师教导副主任任现职前主要专业技术（教育教学）工作业绩登记（承担教学任务、组织和参加教育教学工作、活动情况）起止时间业绩
7、名称业绩内容以及本人 起何作用（主持、参完成情况及效果（获何奖励）1995.07-1996.071996.08-1997.071997.08-1998.071998.08-1999.071999.08-2000.072000.08-2001.072001.08-2002.072002.08-2003.072003.08-2004.072004.08-2005.072005.08-2006.07小学语文教育教学 小学数学教育教学 小学语文教育教学 小学语文教育教学小学数学教育教学小学数学教育教学 小学数学教育教学小学数学教育教学六年级语文教学及班级管理，独立元成 三年级数学教学及班 级管理，独立
8、元成 四年级语文教学及班级管理，独立元成 五年级语文教学及班 级管理，独立元成一年级数学教学及班 级管理，独立元成二年级数学教学及班级管理，独立元成三年级数学教学及班级管理，独立元成四年级数学教学及班小升初率到达85%，获视导站领导颁发优秀青年教师奖励教学成绩有很大的提升，班级班 风有明显转变学风浓厚，班风纯正，成绩名列 全乡第一名培养学生良好的学习习惯，锻炼 学生的听、说、读、写能力，学 年成绩名列全乡第一名培养学生良好的行为礼貌，重视 养成教育，学年成绩名列全镇第 五名重视学生的养成教育，培养学生 良好的学习习惯，学年成绩名列 全镇第四名培养学生的计算能力，解决问题 的能力，学年成绩名列全
9、镇第四 名提高学生的理解能力，解决应用任现职后主要专业技术（教育教学）工作业绩登记（一）（承担教学任务、组织和参加教育教学工作、活动情况）起止时间业绩名称业绩内容以及本人 起何作用（主持、参完成情况及效果（获何奖励）2006.08-2007.07小学数学教育教学二年级数学教学及班着重学生书与能力的培养，着重级管理，独立元成学生观察能力的培养，学年成绩2007.08-2008.07全镇第三名2008.08-2009.07小学数学教育教学三年级数学教学及班着重学生书写能力、观察能力、级管理，独立元成动手操作能力的培养，学年成绩全镇第三名2009.08-2010.07小学数学教育教学四年级数学教学及
10、班重视学生的合作意识培养，着重级管理，独立元成实践活动的开展，让学生在实践2010.08-2011.07中学会运用知识解决问题，学年成绩全镇第二名2011.08-2012.07小学数学教育教学五年级数学教学及班着重学生合作意识、动手操作、级管理，独立元成实践活动，在生活中学习数学，2012.08-2013.07学年成绩全镇第二名小学数学、科学教六年级数学、科学教着重学生思想教育，行为习惯教2013.08-2014.07育教学学、美术、地方，独育，合作意识、动手操作，实践立完成运用等能力培养，毕业成绩名列全镇第二名小学数学、品德与四年级数学、品德与着重学生书写、养成、观察、动社会教育教学社会教学
11、、美术、地手操作、实践运用等能力培养，任现职后主要专业技术（教育教学）工作业绩登记（二）（承担教学任务、组织和参加教育教学工作、活动情况）起止时间业绩名称业绩内容以及本人起何作用（主持、参加、完成情况及效果（获何奖励）2014.08-2015.072015.08-2016.072016.08-2017.07小学数学、品德与社会教育教学小学数学、品德与社会教育教学小学数学、品德与社会教育教学三年级数学、品德与 社会、地方、学校课 程教学，独立完成四年级数学、品德与 社会、地方、学校课 程教学，独立完成五年级数学、品德与 社会地方、学校课程 教学，独立元成培养学生的书写能力，文明礼貌 习惯，卫生习
12、惯，集体荣誉感， 团队合作意识，锻炼学生的思维 能力，表达能力，观察能力，动 手操作能力，实践运用能力。2015 年春期学年成绩有很大的提高， 成绩优秀着重安全教育，留守儿童教育与 关爱，培养学生有理想，有信念， 建立帮扶制度，使留守儿童和贫 困学生能享受到更多的关心和爱 护，让他们茁壮成长。教学成绩 优异，2016年春期教学成绩获得 全县一等奖着重素质教育，在书写，表达， 理解，观察，思考，动手操作， 文明素养，团队合作，实践运用 等方面进行重点培养。对留守学 生，贫困学生给予更多的关爱和教育教学研究成果登记（一）（课题研究、著作出版、论文发表、文章交流等情况，及其获奖情况）日 期成果形式（著作、论文、课题、文章等）、名称及内容提要合作（独立）完成级别出版、发表、交流、结题、获奖等情况2011.05小学毕业班后期班级管理独立完成沐爱在沐爱片区20多个校点，30内容提要：1、六年级毕业班的学生片区多个班级参加的小学毕业管理上要注意宽严有度，班主任要能教研班后期管理和复习经验交明察秋毫，随时掌握班里的情况。2、联组流会上公开交流，得到与会多跟孩子谈心。3、面带微笑，多表老师赞扬。扬孩子。4、培养班集体的凝聚力。5、引导学生感恩母校，感恩老师，使学生明白是母校培育了自己。2012.11情景教学是“静态学习到动态学独立完成国家2012年 11月，在国家级刊物
