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1、时间观念让孩子不再磨蹭 生活节奏越来越快，时间越来越不够用。上班母亲，不但天天的工作很繁忙、沉重，而且照料宝宝也需要花费很多时间和精力。尤其是早上，时间紧得仿佛在打仗，可偏偏“皇帝不急太监急”，宝宝悠哉悠哉，怎么也急不起来，于是，冲突不可避免的爆发了。实际上，磨蹭是一个世界性的儿童行为问题，造成这种情况的原因很多，其中一点尤为主要宝宝没时间概念。怎样培养宝宝的时间观念幼儿的时间观念很模糊，掌握部分表示时间的词语，了解其含义，对孩子来说，无疑是必须的。当孩子真正清楚了“在之前”、“立刻”或“立即”等词语的含义后，孩子可能会更规矩些。当宝宝有部分要求时，母亲常常告诉她“吃过午饭”、或“等父亲回来”
2、“午睡以后”等等以作为时间的概念。因为这么宝宝就马上听懂了，而且能耐心地等候到应诺的时间有准备去做某事。这是幼儿的时间概念，因为孩子不认识钟表，也不知道几点是什么意思。掌握时间概念是幼儿养成良好的生活和学习习惯的主要基础，良好的时间观念对于幼儿适应集体生活和未来的学校生活含有主要意义。培养孩子良好的时间观念，养成不拖拉的好习惯，应该从小开始，甚至能够从母亲怀孕开始，一直培养到成年，但各年纪阶段的培养要求和方法不一样，在3岁前早期教育阶段就要抓紧培养。在此之中，规律的生活十分主要。胎儿期：孕妇应让胎儿在胎内的生活有规律，首先自己的生活就要有规律。按时进餐、睡眠、工作、学习、休息、娱乐、散步等，养
3、成良好的时间观念，就能够给胎儿以主动的感应时间。初生到1岁：新生儿出生1个月后对新环境逐步适应，就会随母亲为她的生活安排而产生了初步的时间观念，养成按时睡眠，按时吃奶，按时要人抱起逗乐，而逐步在新环境中调整好生理节律，使“生物钟”按时走。伴随月龄的增加，婴儿也逐步感知时间的概念，到了吃奶的时间会哭着表示肚饿了，吃完奶后间隔一定的时间排出尿，会哭着要母亲调换尿布。当她睡足、吃饭以后就哭着要求母亲抱起逗乐，玩累了就会在要求的时间自动入睡。若是母亲没有时间观念，不按要求时间安排婴儿的生活，婴儿的生活混乱，就不可能对时间建立条件反射，也不可能有良好的时间观念。1岁至2岁：这时期孩子的动作发展已能自由行
4、走，双手会做点小事情，并能用简单的词来补充动作的不足表示自己的心愿。父母能够指示她用动作和语言来培养时间观念。比如：每到清晨醒后，孩子会爬起来要求起床、穿衣；随即指着毛巾要洗脸、洗手；走到桌边要吃早餐。到了时间要上托儿所，母亲上班了会挥手表示再见，晚上累了会走到床边要睡觉。这种时间观念形成后，孩子会逐步变得不需成人每次教，而自然的会去做，以后就会养成做事遵守时间，不拖拉的好习惯。要给宝宝固定睡觉时间，睡觉的时间越固定，孩子们越轻易实施。但因为小宝宝的时间概念尚不清楚，因此固定的睡觉准备活动较易使孩子想到上床睡觉的时间到了。比如：“动画片结束了，宝宝就该上床睡觉了。”比较适宜的准备活动是读书、讲
5、小说或听音乐。切忌睡前做猛烈活动，比如用枕头打仗或玩球让孩子更兴奋。记住：一旦给孩子要求好上床睡觉的时间就不要改变。不要把“天黑了”看成孩子上床睡觉的标准，因为夏天白天很长，这种说法会引发麻烦。2岁到3岁：孩子已能用完整的语句表示自己的要求，这时应该让她接收时间刺激来锻炼她的语言能力。比如：教孩子天天早上7点钟按时起床、7点半吃早点，8点钟上托儿所，下午4点或5点接她回家，6点或6点半吃晚饭，晚上8点半上床睡觉。这时能够给孩子做一个玩具钟，即使孩子还不能识太多的数字，但可天天教她拨动指针转动到一定的位置来表示当初活动的时间，使她逐步感知时间，知道按时作息。另外还要帮助孩子严格遵守时间。如画图、玩玩具、做游戏等全部要按时进行，按时结束。从小要养成守时、遵时、惜时、对时间有紧迫感。因为时间不抓紧一松懈就会拖长，使孩子注意力分散、思想不集中，就不能很好地完成她应做的事。孩子思想上有了时间观念就不会做事“慢吞吞”、“拖拖拉拉”。最终，假如父母能在早期养成孩子良好的时间观念，就等于给孩子以知识、力量、聪慧和美好的开端。因为善于把握时间的人也是最能出成绩的人，这点在科学技术、经济高速发展的时期尤其需要。P
