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1、2022教师资格-中学体育学科知识与教学能力考前拔高名师测验卷（附答案解析）1. 单选题：动脉是运输血液至全身各部位的血管，与左心室相连的动脉是( ) 。A.主动脉B.肺动脉C.冠状动脉D.颈总动脉答案：A 本题解析：主动脉连接左心室，从左心室泵出的动脉血，经主动脉及其各级分支到达全身毛细血管进行物质交换和气体交换。故本题选A。2. 单选题：当大腿、小腿都出血时，可用双拇指压着哪一血管进行止血( )A.胫前动脉B.股动脉C.胫后动脉D.肱动脉答案：B 本题解析：股动脉压迫止血法适用于大腿和小腿出血的止血。具体做法是让伤员仰卧，患腿稍外展、外旋，在腹股沟中点稍下方摸到搏动后，用双手拇指重叠（或掌
2、根）把该动脉鹰遭到趾骨上。3. 单选题：在人体正常血压、心率和某些激素水平等指标的维持过程中，哪种调节发挥着重要作用？( )A.前馈调节B.正反馈调节C.反射调节D.负反馈调节答案：D 本题解析：本题考查负反馈调节的作用。在机体内进行各种生理功能的调节时，被调节的器官功能活动的改变又可通过回路向调节系统发送变化的信息，改变其调节的强度，这种调节方式称为反馈。可将反馈分为正反馈和负反馈，负反馈的作用是减弱反射中枢对效应器的影响，例如血压、心率、某些激素水平的调节。D项正确。 A项：在调控系统中，干扰信息可以直接通过受控装置作用于受控部分，引起输出效应发生变化，具有前瞻性的调节特点，称为前馈，例如
3、足球守门员预判球的路线，进行扑球。与题干不符，排除。 正反馈可促使某种生理过程逐渐加强，例如排尿。B项与题干不符，排除。 反射是指机体在中枢神经系统的参与下，对内、外环境刺激所做出的规律性应答。C项与题干不符，排除。4. 单选题：细胞质是细胞新陈代谢的中心，主要由（）等组成。A.水、蛋白质、核糖核酸、酶、电解质B.蛋白质、核糖核酸、酶、电解质C.水、蛋白质、核糖核酸、电解质D.水、蛋白质、核糖核酸、酶答案：A 本题解析：【知识点】细胞的结构。【答案】A。【解析】细胞质是细胞新陈代谢的中心，主要由水、蛋白质、核糖核酸、酶、供给细胞器所必需的产物等组成5. 单选题：新中国成立以后中国教育理论界引进
4、了苏联的教育理论将整个体育教学过程分为（）四个基本阶段。A.开始、准备、基本、结束B.感知、理解、巩固、运用C.制定、实验、实施、反思D.引导、练习、展示、强化答案：B 本题解析：【知识点】体育教学模式研究的新起。【答案】B。【解析】新中国成立以后，中国教育理论界引进了苏联的教育理论，将整个体育教学过程分为感知、理解、巩固、运用四个基本阶段，整个教学过程反映在体育课上就是以掌握运动技能的顺序为主线设计的体育课堂教学程序，即“开始阶段(课堂常规、准备活动、专项准备活动等)一基本部分(技能练习和课课练等)一结束部分(放松练习和讲评)”的教学程序，它也被称为“三段制”或“四段制”教学程序。6. 单选
5、题：凡身体发育不良或健康状况明显异常的学生， 虽能参加文化学习， 但不能按普通高中体育与健康课程标准（实验） 的要求进行活动， 该生应编入（ ）。A.医疗体育组B.准备组C.基本组D.免修组答案：A 本题解析：凡身体发育不良或健康状况有明显异常者（如病残者等），虽能参加文化学习，但不能按体育教学大纲的要求进行活动者，编入医疗体育组。参加医疗体育组的学生不能按正常的体育教学大纲内容进行教学和锻炼，而必须按医疗体育教学大纲进行医疗体育活动，以帮助其治疗疾病，恢复健康。7. 单选题：800米跑的过程中参与的供能系统主要是( )A.乳酸能系统B.磷酸原系统和乳酸能系统C.有氧氧化系统D.有氧氧化系统和
6、乳酸能系统答案：D 本题解析：800米跑属于中距离跑，既对速度有一定要求又对耐力做出了考查。乳酸能系统供能时间大约为33秒，例如运动中400米、100米游泳等使用此系统供能。有氧氧化系统供能特点为ATP生成总量大，但是速率很低、持续时间很长，需要氧气的参与，终产物是水和二氧化碳，所以该系统是长时间耐力活动的物质基础。因此800米需要有氧氧化系统和乳酸能系统供能。8. 单选题：跳马分腿腾越动作的主要技术环节是( )A.助跑、腾空、展髋、落地B.助跑、第一腾空、展体、落地C.助跑、起跳、推手、两腿前伸、落地D.助跑、起跳、推手、第二腾空、落地答案：D 本题解析：跳马分腿腾越的主要技术动作过程为：在
7、助跑、踏跳后身体向前上方跃起，两臂上摆迅速前伸，稍含胸、紧腰，两腿后摆不低于肩，身体充分伸展，两手向前下方猛力推手顶肩，同时两腿左右分开，并做轻微的下压动作；在手推离器械后，两臂斜上摆，带动身体上振，成挺身姿势至落地。9. 单选题：体育教学中，能够体现学生主体性的选项是（）。A.主导性B.自主性C.自由性D.任意性答案：B 本题解析：自主性课堂才是真正发挥以学生为主体，老师主导的课堂，自主不代表自由，更不代表任意，是学生自主发挥能动性的表现，因此答案选B。10. 问答题：简述体育实践类课程的特点。答案： 本题解析：体育实践课程指的室外体育课，是以身体练习为基本手段，再练习的过程中他具有以下特点: （1）身体直接参与（2）体力与智力活动相结合（3）身体承受一定的运动负荷
